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《小欢喜》观后感范文(通用3篇)

2021-10-16 15:15:02
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《小欢喜》观后感范文(通用3篇)

品味完一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?这时候最关键的观后感不能忘了。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编整理的《小欢喜》观后感范文(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《小欢喜》观后感1

最近一段时间看《小欢喜》,看到里面的父母们为了孩子高考,千叮咛万嘱咐,凡是一切都已考试为先,我又瞬间回忆起我的高考。只是,我对高考这件事有代入感,对紧张的父母没有共鸣,是因为那是我爸妈都似乎对我是接近放养状态,平时也根本不怎么问。到高考一个月前的时候,我妈才稍微有点点重视,让家里打麻将的人不要在我隔壁房打麻将,也会晚上我回家的时候给我煮面,让我吃饱点。

我想我爸妈为什么跟这里面的父母完全不一样呢?按理说我们这种家庭,更容易信奉高考改变命运这种大部分家长都认可的信条。电视剧里海清饰演的家长童文洁说的关于高考的一番话让我记忆尤深。

我对这段话产生了一个疑问,在故事背景设定里,可以知道她和老公方圆也都是上了好大学的,那他们现在过的怎么样,两个人都是公司里的职员,童文洁职位是总监,方圆也是一个小领导,但是两人也面对着中年人都会遇到的所谓中年危机。在他们自己看来,现在的日子过得也不是怎样,那童文洁为什么就认为儿子考了好大学以后,就一定比自己的父母过得好呢?

至于她蹦出的为你好这三个字,那是千千万万父母在安排儿女生活时常说的语录。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”意思是自己觉得做不到,不要让别人去做。我觉得对家长来说,即使己所欲,也不要乱施于自己的子女。

《小欢喜》观后感2

今年最爆的电视剧有《知否》、《都挺好》、《破冰行动》、《少年派》,很多人期待下一部爆款剧是什么,大家都把宝压在了《小欢喜》身上,《小欢喜》和《少年派》一样,也是讲高三学生高考的,但是两部剧呈现出来的成绩不太一样。

《少年派》刚播出的时候吐槽声特别多,大家都批评赵今麦演技差,张嘉译背景板,该剧豆瓣开分只有6.8分,不过很快该剧的话题度就展开了,因为收视率大好,所以口碑也开始回升,达到了7.6,奈何结局因为开放式,又回落了。

《小欢喜》的口碑显然是强于《少年派》的,该剧日前豆瓣开分,近六千人评价,评分整整有8分,不过该剧都快播一周了,收视率还没有提升的征兆,话题度也完全没有打开,问题出在哪儿了呢?

《小欢喜》对比《少年派》最大的优点就是该剧集结了不少复杂的角色,还找来一大批演技派助阵,这部电视剧里我们可以看见熊孩子方一凡、孤傲校花黄芷陶、高冷富二代季杨杨、县城来的学霸林磊儿、家庭离异的"英子……

导演想要诠释每个人的生活,但是他野心太大了,所以给人一种没有重点的感觉,导致每个人角色深挖的都不够细致。而《少年派》就有重点,也是以四个少年为主角,前期的时候主要描写林妙妙和钱三一的小暧昧,后期的时候虽然开始撒狗血,讲述二胎、离异,但是剧情是高能的。

《小欢喜》目前给人的感觉太平淡了,我们可以点赞海清、小陶虹、咏梅演技炸裂,但是剧情不够抓心,看到现在,最让人感兴趣的角色就是林磊儿了,至于方一凡,虽然也很可爱,但是我们已经见识过林妙妙了,所以熊孩子人设不是那么抢眼。

目前《小欢喜》和《加油,你是最棒的》收视率不分高低,想要大爆,必须要有冲突性剧情出现,希望我们可以看到。

《小欢喜》观后感3

最近《小欢喜》这部电视剧挺火的,于是也随大流看了看。总的来说,这部电视剧还是挺好的。吸引我的主要有两点: 第一、《小欢喜》这名字寓意深刻。什么是“小欢喜”?不是大喜大悲,更没有“历尽千帆,归来仍是少年”的忧伤豪情,仅仅只是众多普通人的生活写照,没有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的社会责任,仅仅只是在经历了生活的风风雨雨之后的谈谈满足!人生何必巅峰……小欢喜足矣!

第二、作为教育题材的作品,切入点把握准确,有现实意义。三个家庭的孩子都是高三学生,敏感时期的敏感话题,高考成绩是压倒一切的,学生家长老师都得围绕考试指挥棒转……学生有了问题,解决问题的人不仅仅只是老师,来自家庭、父母的力量或许更为重要。通常认为高三学生的父母既不能辅导孩子功课,又不能影响孩子学习,还不能给他们任何的压力。于是乎家长们一致认为只要照顾好孩子的生活,尽量满足他们的物质需求,不让他们担心家里的方方面面……仿佛把孩子们保护起来,给他们创造一个静静的学习环境……这就尽到父母的责任了!至于孩子们的学习那自然是需要老师们来解决的……

《小欢喜》中的三个家庭,在孩子高三这一年中,过得并不平静,父母们努力隐瞒失业、生病、中年危机……力求做到不影响高三的孩子,一切为了高考……

孩子们却早已经不是那个懵懂无知的少年……他们有自己的想法,会独立思考,思考着生活……学习本来就不是单纯“象牙塔”里面的一个美梦!梦想与现实的矛盾才是生活本身!

面对高三学习的压力,缓解压力的,不仅仅是嘘寒问暖的照顾。让他们适当的面对家庭的柴米油盐,给他们分享父母的一些事情,告诉他们作为家里的一份子,需要与父母一起面对的生活是什么,最重要的是让他们知道父母不论怎样,都会与他们一起共同进退!

自律的力量是来自于一个人感受到的,自己肩上的责任,别把18岁的学生当成一无所知的孩子,让他们充分了解自己父母不愿意告诉他们的艰辛历程,比任何的说教都能让他们尽快成长……

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