活动策划汇编十篇

活动策划汇编十篇

活动策划 篇1

一、活动主题

杭州学军中学校园寻宝活动

二、活动目的

推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。

三、主办单位

杭州学军中学“‘真的是’推理社”

四、参赛对象

杭州学军中学高一高二部分师生（maybe没有“师”只有“生”）

五、活动地点

暂定为杭州学军中学内部

六、活动时间

暂未定

七、活动奖励

一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组

二等奖：两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组

八、活动准备

1、活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对校内宣传；

海报彩色20张

大展板彩色1个

小展板黑白2个2K/个

条幅红底白字1幅

(以上可以由公关部负责)

2、于四月底前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，五月初进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由推理社秘书处负责）

3、于五月之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

九活动流程

1、工作人员进行工作安排；

2、参赛人员到场；

3、进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；

4、活动正式开始：

（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；

（2）相应的线索点有各组人员值守。

5、最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；

6、比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；

7、比赛时由推理社技术部实时发送最新战况和特殊联络；

8、活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

十活动方式

根据报名人数分为1~5人一组（一般要装B的都会选择单干的），各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有NPC，NPC提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

十一后续活动

为扩大社团影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。

十二活动要求

1、当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；

2、比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。

十三活动预算

1、宣传：海报：彩色A3纸1.5元/张*20张共计30元

条幅：2幅5m+10m共计67.5元

展板制作：共计20元

共计117.5元；

2、奖品预算600元；

3、其他

抽签纸条:A3照片纸3*4

工作人员饮用水1*40

地图0.1*50

共计57元；

所有预算总计774.5元。

十四活动预案

因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害，自然灾害，外星人入侵，陨石天降，爆发等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。

十五其他

1、本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；

2、本活动最终解释权归杭州学军中学“‘真的是’推理社”所有；

3、本活动目前没有赞助

PS：预设24组（最好为同班的一组）

活动策划 篇2

九月，收获的季节，辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，表达我们对教育工作者的诚挚敬意，我校决定，在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

一、征文主题：迎第二十二届教师节

二、参赛范围：1—6年级的所有学生。

三、征稿要求：

1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨，情感真实，内容健康，文笔流畅。

2、内容不限，题材不限，体裁不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默；您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪；还可以向我们讲述您和老师之间的动人

故事……可以写书信、散文、诗歌等等，总之，只要是和教师、教师节有关的话题，我们都欢迎！

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖方法：

1、以班为单位进行初选，每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖名单将在学校予以公布，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。

五、截稿日期：20xx年9月9日

六、活动组织及分工安排：

顾问：

评审小组：

市xx小大队

活动策划 篇3

一.活动背景：

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

愚人节一年中少有的一个心惊胆战的节日，在这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃校园氛围，我们需要一个以愚人节为主题的校园活动，希望能给同学们带来轻松幽默，放松身心。

二.活动目的：

1，这次愚人节活动实际上是以比赛的形式开展的，其内容丰富多彩，轻松幽默，且愚人节整人不是整哪个的难看，整出的是快乐，最好是善意的骗局。

2，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

3，通过这次活动使同学了解愚人节的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

4，让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

三.活动主题：愚人节你愚了吗?

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四.活动时间：初赛：3月28号(星期三下午2点)

地点：待定

复赛：4月1号(星期x晚上7点)

地点：大学生活动中心

五.组织机构：

主办单位：电气与自动化工程学院学生会宣传部

六.活动安排：

筹备阶段：

1，活动宣传

(1)通知的拟定与下发。

(2)宣传部做好愚人节活动的宣传海报，在各个班级进行活动的宣传。

(3)做好活动场地的借用申请。

2，人员安排

(1)主持：一男一女，负责比赛的介绍主持。

(2)联系：负责参赛者的短信通知，新闻部的联系，比赛期间道具(包括灯光，音响，话筒，材料等)的借用联系。

(3)布置场地：气球，彩带，愚人节寄语，宣传海报等。

(4)比赛现场：负责参赛者签到及现场情况，赛后场地的整理。

(5)评委：由组织者选择合适人员担当评委，保证公平公正。

(6)物品购买：初赛拼图及复赛奖品的购买。

初赛阶段：

(1)比赛项目愚人拼图

(2)比赛规则完成时间长短决定胜负

(3)在现场，组织人员组织参赛者签到，领取愚人拼图，组织人员将其统一打乱，计时开始。

(4)记录各组成员完成拼图时间，公布成绩。

复赛阶段：

(1)比赛项目整蛊之霸

(2)比赛规则以组为单位，进行以整蛊为主题的表演，由评委根据搞笑程度，表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。

(3)比赛结束，根据复赛分数，再结合初赛成绩评出获胜者，分发奖品及获奖证书。

七.奖项设置：

一等奖：1名二等奖：3名三等级：5名

八.注意事项

1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

2，整蛊表演者的语言应诙谐幽默，大方得体，禁止出现低俗粗鲁言语。

3，获胜的奖品要提前准备，有达到意外愚人的目的。

4，组织者要提前进行场地的布置，及时短信通知。

九.活动经费

1，获胜者奖品：100元

2，拼图：5元*15组

3，纸张，杯子，彩带，气球等：30元

总计：205元

活动策划 篇4

一.活动时间：周末两天

二.参加人员：红馆职工

2.蝴蝶公园（具备蝴蝶花丛中，手采花等场所提供，）

四.活动宗旨：

项目达成目标：

·激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。

·在员工中形成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。

·帮助员工形成良好的工作理念和习惯。

项目培训功能：

·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的能力。

·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。

·强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。

·回归自然、放松身心、休闲娱乐。

五.培训具体行程：

8：00公司门口集合

8：20金威车站上车

8：20-9：00到达目的地

9：00景区门口集合第一项活动后分组

12：00-13：00自做中餐（或农家乐）

13：00-14：30（勇者探险游戏）

14：30-17：30住宿帐篷

晚上安排篝火晚会

六：培训活动安排：

项目：为了更好的达到培训效果，我们将培训分为四个阶段：

第一阶段：破冰游戏（活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任）

项目安排：1.全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如坚强的汪庆胜，第二人要接着介绍：我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***，第三人介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人接着介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等！如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。（以幽默来调动气氛，从而为下面的活动打下轻松愉悦的基础）

2.全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组可以坚持最长时间。（是否能即使调整自己的精神状态？是否有依赖思想？团队合作的重要性)

3.分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带（需备此道具和别针）。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一直到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化？过程中手不能松开。必须要配合默契，和谐行动）

第二阶段：个人突破（以个人挑战为主，建立对团队的信任）

1.全组人员面对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗？回答：准备好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。可选择带点高度的岩石，你在高处的时候心理感觉怎样？当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何？你觉得最关键的是在哪里？

2.项目安排：在平地上画出相隔4米的平行线。每组要通过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，碰到地面就会发生爆炸。团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。（当遇到困难时我们应该以一个什么心态来面对呢？培养冷静的分析和解决问题的能力，组员要相互信任充分协调才能完成任务。

第三阶段：团队

每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜，必须要问封闭性问题，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。

幽默乐观的训练

学动物园里的动物叫声：两坐的人互相发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少１０秒钟。

在这个简单的游戏中，你的感受如何？

你是否既感到幽默又感到尴尬？

狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等。

杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

1、培训活动在室外进行，请着运动装、运动鞋或宽松、方便活动的服装。

2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

5.培训期间请服从培训师安排！

备注：1.活动所需资金要看具体参加人数。

２.所需设备：数码相机。彩带。粉笔，五米长绳子，软垫。

３.联系包车事宜

４.提前联系地点事宜。

活动策划 篇5

一、活动主题

绘影.画心

二、活动目的及意义

心理学中“房树人”绘画是经典的心理测试之一，通过简单的绘画，画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在“房树人”的基础上拓展而来并对其进行一定的改变，旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己，准确把握自己的内心的心理活动，也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。同时也能够具备一定的心理咨询能力。

三、主办单位

经济管理系心沁心悟心理协会

四、活动时间及地点

XX年4月18日西教213

五、活动对象

经济管理系各班心理委员，系心理部成员，部分对此感兴趣的学生

六、活动内容及流程策划

（一）活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔，并讲解绘画要求，参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物，并可根据自身情况适当添加一些事物。

（二）活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。

（三）在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学，并组织引导参与同学进行讨论。

（四）在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析“房树人”绘画。

七、解密房树人

房：人们成长的场所，投射内心的安全感树：象征感情，投射人们对环境的体验人：投射受测者的自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中：受测者自我意识较强，以自我为中心；偏左：受测者留恋过去；偏右：受测者憧憬未来；偏上：受测者喜欢幻想；偏下：受测者注重现实，对安全较为关注；

八、启示

透过房树人测验，可投射出个人的心理状态，有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等，去帮助自己了解事件的本质，自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。

九、预期效果

（一）通过本次活动能够让参与活动的.同学认知自己，把握自己内心世界。

（二）通过本次活动向参与活动同学宣传、讲解心理知识。

（三）吸引一部分对心理有兴趣的同学加入到本次活动中去，并从中吸收一部分加入社团。

（四）为同学们提供一个交流沟通的平台。

（五）引导同学们正确认识心理。

十、经费预算

项目名称金额计算根据及理由A4纸若干30绘图所需签字笔若干30绘图所需横幅海报100活动宣传气球彩带40现场布置合计：200元

十一、应急预案

（一）活动开始前对活动组织者进行分组，分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人，责任明确到个人。设立总负责人，所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。

（二）在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。

（三）根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育

。（四）活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查，维护现场秩序，确保活动现场不会出现骚乱。

（五）一旦现场出现骚乱立即上报总负责人，总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。

（六）如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委，并联系校医务室，将受伤人员送往医务室救治。

（七）如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

十二、活动联系人

李敏

活动策划 篇6

乐平镇关于开展关爱女孩《全家福》进万家活动实施方案为深入开展婚育新风进万家活动，按照上级计生部门的要求，经镇计生领导组研究决定，在部分村开展关爱女孩《全家福》进万家活动。现将活动方案公布如下：

一、活动内容

《全家福》进万家活动是婚育新风进万家活动的深入和延伸。活动的主要内容是由镇确定三个村为项目村，李密生同志为专业拍摄人员，在规定或约定时间内，为独双女户家庭免费拍制一张“全家福”照片，送到群众家中。把群众需要了解的人口和计划生育政策、奖励扶助、婚育新风、优生优育、优质服务、关爱女孩行动等方面的内容与《全家福》项目融为一体，成为精美的人口计生宣传品，使广大农民群众在观赏、喜爱、收藏、传承中，潜移默化地接受科学文明进步的婚育观念。项目村，要在村建立“光荣橱窗”，将全村独双女家庭的全家福照片制成宣传画，予以宣传表扬，镇政府将在计生所，制作“光荣墙”，展现全镇独双女家庭的先进事迹和风采。

二、活动对象

各村农村计划生育独双女户家庭。

三、活动时间

从20xx年12月14日始至20xx年6月31日，分阶段实施，全面落实。

第一阶段：摸底登记阶段（20xx年12月16日至12月31日）。12月15日镇组织召开《全家福》进万家活动讨论动员会，制定实施方案，布置工作任务。12月16日至12月31日由镇村干部进组入户向该村

独双女户宣传此项活动的目的和意义，做好摸底登记工作。

第二阶段：采集照片阶段（20xx年元月至20xx年2月28日）。在镇村干部的陪同下采用高像素数码相机对各村分批开展《全家福》照片的拍摄工作，同时做好拍摄登记（不愿拍照的不勉强）。对不在家的独双女户家庭进行预约时间，集中拍摄。

第三阶段：精心设计阶段（20xx年3月1日至20xx年4月10日）。我镇将采集的照片送县计生委交省宣教中心专业人员进行《全家福》照片的设计制作。

第四阶段：广泛宣传阶段（5月11日至6月30日）。由镇村两级利用召开村民代表大会、妇女代表会、锣鼓队、宣传车等多种宣传形式将《全家福》送达到光荣户家庭。同时，完成“光荣橱窗”和“光荣墙”制作。

第五阶段：迎接上级验收阶段（7月1日至7月20日）。

四、活动的组织领导

镇成立关爱女孩《全家福》进万家活动工作领导小组，组长由史明秀同志担任，成员由计生办人员组成。组长负责整个活动的组织协调工作；拍摄专业技术人员负责《全家福》照片的质量；计生办人员负责业务指导并与村“两委”一道做好摸底登记、拍摄登记和相关内容的采集工作。工作费用经领导组提出预算，经镇研究后确定。

根据计生考评精神，镇将对工作有创新的村，在年终考评中予以加分。

活动策划 篇7

“愚人节”—— 一年中少有的一个心惊胆战的节日，在每年的4月1日这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜，让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的活动都是最新颖的，你可能从来没有见过。

一. 活动背景：

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

二.活动目的：

这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。

1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

2，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

3，这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。

4，通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

三.活动时间： 4月1日晚六点半

四.活动地点：大学生活动中心多功能厅

五.组织机构：

主办单位：*****

承办单位：********

六.活动流程：

准备阶段：

1.时间安排：

①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。

②3月21日——23日：将活动具体通知发到各个参与院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

③3月26日——31日，对活动进行校内宣传。

④3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参与院系晚会的节目顺序。

⑥3月31日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

⑦4月1日晚6：30在多功能举办晚会。

2.准备工作：

①通知的拟定与下发。

②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

③3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师，“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

④申请：.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

3.人员安排

① 主持人：两男两女

② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

④ 由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等需要有专门人员，分组负责。

⑤ 摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

晚会准备阶段

1，布置场地：气球，彩带，宣传海报等。

2，.组织观众入场：安排人手在入口处维持秩序，在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报，并设“愚人节”寄语，观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

3，晚会灯光及音响：安排专门人手在多功能厅灯光室，如有特殊的灯光要求或者音响效果，要负责监督实施。

4，安排人手整理晚会后的场地。

晚会内容简介

⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视，或最新流行的)为主线，贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。

⒉晚会中穿插各种环节：包括歌曲，魔术，小品，话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频，解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业知识，需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。

⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参与互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束，可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

⒎人员安排观众有序离场。

七.注意事项

1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。

3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。

4，由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。

5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到“意外惊喜”的目的。

6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

八.活动经费

1，礼品和奖品：100元

2，特邀嘉宾请柬：30元

3，水，杯，彩带等：60元

4，各类通知的打印，宣传海报的制作：30元

5，话筒：100

总计：320元

活动策划 篇8

一、活动目的：

“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日。

二、活动内容：

1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动

3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动

4、评选“三八”红旗手活动

5、组织全体女教职员工做萘粑粑

三、活动时间：3月5日—6日

四、参与人员：

1、全体在职女教职工

2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队

五、要求：

1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。

2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑，每人元的活动经费

4、希望各位女教职工能克服困难，安排好工作和有关事情，积极参加庆祝自己的节日活动。

六、活动经费：全校70位女教职员工共计千元左右。

活动策划 篇9

一、指导思想

为弘扬和践行社会主义核心价值观，进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性，本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，通过内容丰富、形式新颖的系列活动，鼓励教师感悟教育情怀，乐享教师生活;教育学生发现教师的美，感恩教师关爱。通过增强活动的感染力和影响力，在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。

二、活动内容与安排

本次活动以“美在校园”为主题，主要开展以下六项活动：

1.《畅想中国梦集邮进校园》主题邮展

负责部门：工会

完成时间：20xx年9月10日前

活动要求：联系集邮协会商讨展览时间，地点等事宜。各班组织、引导学生前往观展

2.《教师节》纪念邮票

负责部门：莲东小学“阳光邮局”

完成时间：20xx年9月10日

活动要求：由龙岩市集邮协会在“阳光邮局”开展中国邮政9月10日发行20xx-19《教师节》纪念邮票1套2枚，内容为“放飞希望”、“师恩难忘”，全套邮票面值2.70元。欢迎广大集邮爱好者前往选购。

3.“淡淡妆容，精致师表”专题讲座

负责部门：女工委

完成时间：20xx年9月10日下午3：30--5：00

活动要求：由工会聘请专业美容师作“教师日常化妆知识”讲座，培养老 师健康的审美情趣，提升教师生活品味。欢迎有空的教师前往阶梯教室参加。

4.“品味.温馨”办公室文化建设评比

负责部门：办公室

完成时间：20xx年10月1日前

活动要求：每位教师养护一盆绿色盆栽;办公室墙面布置大方、整洁;展示本年段或教研团队的个性照片;个人办公桌、茶水区保持干净;洗手间物品归置齐整。

5.教师风采展示

负责部门：办公室

完成时间：20xx年9月19日前

活动要求：由龙岩市集邮协会专业摄影师为每位教师拍摄照片，由教师选择自己最满意的一张生活照发送至指定邮箱(注明年级，学科)，以年级和教研组为单位制作“教师风采展示栏”。

6.和谐团队展示

负责部门：办公室

完成时间：20xx9月19日前

活动要求：以年段和教研组为单位拍摄团队集体照，交由学校工会统一布置，在各办公室及行政会议室张贴展示。

三、活动要求

各部门和全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施，密切配合，将每一项活动开展好、落实好。全体师生要以主人翁姿态，积极参加各项活动，共同欢度自己的节日。

活动策划 篇10

一、活动主题： 爸爸，我想对你说……

二、活动时间： 6月25日-6月27日

三、活动策划组织人员： 大学政法系青年志愿者

四、活动地点： 小操场

五、活动对象： 全体同学

六、活动内容：

有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来?

一悬挂条幅，散发宣传单。要统一制作"爸爸，我爱您"宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显着位置悬挂。在6月27日也就是父亲节，在学校小操场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了"父亲节--留言板"专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福。

二 展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声："父亲节快乐"。

三父亲节征文六月初宣传部组织写一张海报，主要内容如下：

1.六月初由班级宣传委员组织写一张海报，主要内容如下：

如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

参加对象：全体同学活动时间：20xx年6月6日--20xx年6月20日。

提交作品方式：用a4纸打印，交于青年志愿者协会。

奖励方式：本次活动设立一、二、三等奖，特别奖一名，十名鼓励奖。

2.评选：邀请院刊编辑人及负责人参加评选，要求做到公平公正。

3.获奖文章将在学校展出，并有物质奖励

七 、活动意义：

父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……今年的父亲节是6月27日， 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子?其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的……

八、活动预费：200元