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主题活动策划汇编八篇

2022-02-14 12:35:02
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主题活动策划汇编八篇

主题活动策划 篇1

一.活动背景:

光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了xx年的尾巴。回顾xx,悲伤抑或快乐? 懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在xx的尽头,我们眺望着xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的ta表白?

二.活动主题:

向xx说再见 同xx问声好

三.活动目的:

回顾过去,展望未来

四.活动对象:

商学院国贸0801团支部全体成员

五.活动时间:

201x-12-16

六.活动地点:

中南大学新校区

七.活动安排:

1.以“向xx说再见,同xx问声好”为主题,举办征文比赛。

每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。

12月16日,公布评比结果并颁奖。

2.以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。

3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。

八.活动总结

班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。

主题活动策划 篇2

一、主题班会:“至诚则成,立信于行”。

二、活动背景:

在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是宝贵的无形资产;就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。

三、活动的目的以及意义:

加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四、活动参与人员:11电子商务二班全体同学

五、活动时间:xx年11月14日下午4:15至5:00

六、活动地点:教学楼208

七、主要负责人:xx

八、活动前期准备:

1、班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及注意事项

2、提前申请一间教室。

3、提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。

4、生活委员提前准备好活动所需要的东西。

5、提前准备好活动所需相关物资(包括活动PPT,故事,等等)。

6、提前跟同学们说开班会的时间地点

九、活动流程:

1、11月18日下午4:10点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2、、4:15准时开始,主持人吴雪婷致开幕词(讲解诚信含义以及重要性)

3、演讲4条诚信格言(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由郑浪静同学演说。先是有郑浪静说出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面激励同学回答问题,答对者有奖品。

4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由李小英、曾嘉文、何东旭、吴汉侦上台演讲。

5、播放诚信有关的视频

6、分享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。分享者有奖。

7、辅导员进行点评。

十、活动经费预算

小纸条礼品

十一、工作分配:

1、班长:监督班干部工作

2、副班长:协助班长工作

3、团支书:班会PPT

4、学习委:寻找PPT资料

5、文娱委:主持工作

6、组织委:写策划书

7、宣传委:负责通知班会时间和地点

8、心理委:活跃气氛

9、劳动委:组织活动后勤工作

10、纪律委:负责出席班会出席人数以及纪律

11、体育委:活动摄影

12、生活委:准备好所需的道具(小纸条)

13、通讯委:写总结

十二、活动意义:

通过这次“至诚则成,立信于行”班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

xx年11月7号

主题活动策划 篇3

由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。因此,举办此次团日活动是非常有必要的。为更好的将此次活动达到组织有序、主题鲜明、效果显著的目的,特制定本策划书。

一.活动目的:

消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。

二.活动主题:

“珍爱生命,健康成长”!

三.活动对象:

xxxxxx班、xxxx班

四.活动时间;

xx年xx月xx日晚

五.活动地点:

xx学院xxx

六.主持人:

xxxx

七.程序:

由主持人根据现状引出主题,再由成员以个人为单位对主题相关内容展开演讲和意见的发表,从身边的事例说起,再以小组为单位进行讨论,最后由主持人对活动进行总结。

八.活动预期效果:

通过此次活动使同学们能正确认识周围世界,有良好的适应能力。有丰富、积极而安定的情绪,对别人的情绪能给予良好的反应。有自制力,能经受挫折,战胜自身和外部的各种困难。有稳定的兴趣和求知审美,社会交往的需要。有自信心、善于与人相处、乐于助人,以积极的态度对待生活。

主题活动策划 篇4

一、活动背景

随着经济社会的发展,人民群众生活水平不断提高,很多大学生都存积着不少闲置不用的旧衣物。将这些旧衣物作为不可回收利用的普通垃圾处理掉是对资源的极大浪费,是我们不认同,不情愿的事情。开展“衣旧情深,节用惜福”志愿者服务活动,就是由志愿者在一定的点向广大的大学生收集闲置的衣物,然后由专业从事旧衣物再利用的企业进行分类筛选、科学处置,实现物尽其用。同时,将筛选出来的衣物捐赠给山区里的贫困孩子,帮他们度过一个温暖的寒冬。

二、活动目的

召唤大家献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的关爱,让大家感受到帮助别人的乐趣,在全校营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。

三、活动意义

1、倡议大家捐出自己的爱心,从而培养学生的感恩之情,引导学生在完成学业的同时成长一个健康健全的人。

2、积极弘扬奉献精神 勇于承担社会责任心热心关注社会公益事业。

3.、众志成城 团结一心。

4、弘扬青年志愿服务精神,增强公益意识和责任意识。

5、献出一件普通的衣物就是献出一片爱心,它体现人与人之间的帮助与关怀。

四、活动主题

"衣旧情深,节用惜福"

五、活动时间

20xx年11月22、23日

六、活动地点

南16栋楼活动室 香樟林三楼广场处 北区筱园食堂外

七、活动流程安排

<一>、活动前期准备

(一)活动所需物资准备

(1)桌子9张,每处三张;凳子15张,每处5张,在校义协借用。

(2)装衣服用的箱子或编织袋子(用塑料袋代替,节约经费),50个。

(3)登记捐赠物品及志愿者登记表,30份(表格见附录1)。

(4)水性笔10支,筱园四支,其余每处三支。

(5)马甲18件,帽子18顶。

(6)大阳伞3把,外联部负责。

(7)实践部负责场地的申请。

注:所有物品除太阳伞外由准备

<二>、活动第一阶段——宣传

(1)由绘制PS及手绘海报各一张,并申请在七教、九教楼前展览(横幅大致内容见附件3)。

(2)由通知各班班长向全班同学传达此次活动,并让协会成员在自己的老乡群内进行宣传,进一步加大宣传力度。

(3)做三条横幅,活动前分别挂在香樟林、筱园和九教前面进行宣传。

(4)在QQ空间,校内网,微博,校园贴吧(,论坛等进行宣传,动用大家的人脉关系,动员自己的认识的人转发说说。

(5)找班长支书让他们在班长支书交流的群中进行宣传,希望可以群发班级飞信告知各班同学。

(6)根据自己干事的课表排出空档期,各部门部长推荐,由组织部负责收集并制值班表。(见附表2)

(7)联系各学院的班长、团支书尽量让他们转发我们的活动内容,让他们在自己班上宣传。(由组织部的XXXX负责)

(8)在七教和九教教室的黑板上进行宣传,将内容写在黑板上,只写到第四层即可,实践部负责。

(9)在宿舍楼张贴宣传单,注意正规程序,。 PS:所有项26号12点前完成。

<三>活动第三阶段——衣物的收集

(1)尽量保证在试行阶段时刻有机动人员在值班,不得擅自离开自己的岗位,有事必须请假且得到负责人的允许。

(2)活动进行时,一个人负责维持现场秩序,三个人负责登记,两个人负责收集整理,每个小组维持秩序者为小组长,交接班时由小组长负责通知下一个小组,每个小组长必须事先联系好自己的组员。

(3)负责登记者注意查看衣物是否合格,并分类收装;注意捐赠者的信息是否清晰完整。

(4)收集的衣物统一放在南13A,活动当天第四组人员负责把衣物办到南13A,搬到后联系组织部XXX,由其带男生将物品搬到指定点,电话xxxxxxxxxx。南16的就放在南16,外联部XX负责。电话xxxxxxxxxxxx

(5)分4个时间段进行值班,当天10:00~12:20;12:10~14:00;13:50~15:50;二十二号15:40~18:30;二十三号15:40~18:00。

八、捐赠要求

1、请尽量捐赠干净点的衣物,适合农村生活的。

2、御寒衣物为主,如果有棉被,床单等也需要。具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖T恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套等。

3、衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。

4、最好能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

九、活动后期工作

1、完成相关新闻稿及网上宣传,宣传部新闻稿在24号晚上11点前完成新闻稿并交给会长团评定,不合格重写,必须注意新闻稿格式。

2、各部门开例会,部长干事讲述这次活动的体会与收获,总结优点与不足。

3、保存这次活动的相关资料。

4、将同学们捐赠的衣物整理好后由组织部和外联部联系社会志愿者将衣物拖走。联系人:唐建华 电话:xxxxxxxxxxx。

5、将捐赠人的信息进行整理,然后张榜公布捐赠结果(只写出捐赠者名字,不写具体捐赠物),与食堂商量贴在食堂外。秘书部负责,24号张贴出来,九教。

十、注意事项

1、宣传人员须事先明确海报等张贴悬挂的正规程序,以避免违反学校的相关规定。

2、协会各部门应相互配合,确保活动时间内都有工作人员在场,各小组之间衔接得当,保证捐赠衣物的人员和物品的信息准确。

3、保证送来的衣物没有丢失的现象,如有下雨天切勿弄湿。

4、相关负责人做好监督检查工作,确保每一步工作都按时完成。

5、注意各项活动的细节性问题,保证信息的准确、精确。

6、安排人员进行拍照,每个点都得有人进行拍照,确保记录活动的每个细节,内部自己调整。

7、衣物进行简单分类,不分好与坏;如外套放一起,裤子放一起。我们收集完后会有人员进行塞选。

十一、活动经费预算

机械工程学院义工协会组织部

20xx年11月5日

主题活动策划 篇5

活动主题:“网络文明”主题班会 近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

主办单位:漳州卫生职业学院药学系

举办时间:20xx年3月7日

一、 活动背景

二、活动目的1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

3、让同学意思到网络的利弊。

三 、活动时间:20xx年3月7日(1)“网络文明”主题班级活动申报材料

四、活动地点:明德楼3教

五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班

六、前期工作:

(2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

(3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

(4)各个工作分配:

主持人:洪婷婷

拍照负责人:洪丽娟

人员签到负责人:洪婷婷

策划书制作人:陈柏杨

活动地点卫生负责人:洪婷婷

1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)

2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

3 上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

4 上午12:15 人数到齐,活动开始。

七、活动流程:

1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

2、播放有关网络文明的视频

3、主持人引入导语

4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

6、介绍网络文明的重要性

7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;

8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

八、注意事项:

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

主题活动策划 篇6

一、活动目的:

使学生知道一些简单的安全常识,让学生们了解到安全的重要性,不管是在交通,饮食还是居家安全都是很重要的,增强学生们的安全意识防患于未然。

二、活动地点:联五091会计教室

三、举办时间:20xx年1月10日

四、活动形式:朗诵、讨论

五、活动内容:

1.由主持人宣布本次主题班会开始

2.由林泽红、徐益、顾欣竹同学分别为大家朗读一个关于交通、饮食、居家安全的事例

3.主持人提问几个同学:A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)(1)、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)(2)、在预防饮食安全方面应该注意些什么问题

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。(3)、遇到火灾时,拨打( )

A、110 B、119 C、120 D、121

4观看一段关于饮食安全、交通安全的事件视频,然后分小组讨论,选出组长起来谈谈自己的观点和看法

5.由安全文明小组组长顾欣竹同学告诉大家几点注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

6.由主持人宣布本次班会活动圆满成功

六、活动效果:

我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

主题活动策划 篇7

一、活动背景:

金秋送爽,团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十八大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》,进一步推进基层支部建设的背景下,提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神,展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动,每一位同学都能获得一个展现自己的舞台,积极参与基层支部的建设,展现仲园学子的魅力。

二、大主题:

开放创新展风采,包容向上促团建。

小主题:情系天下手牵手,活跃创新展风姿。

三、活动目的:

主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神及弘扬"开放、创新、包容、向上"的精神,强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌,体现"大爱无疆"。通过这次团日活动,达到"拓展自身素质,提高创新能力"的目标。

四、活动对象:

人力113班全体同学

五、嘉宾:

李红桃老师,助班许蝶贞师姐,经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清,组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰,人力071和072团支书、班长及同学代表。

六、活动内容:

(一)、活动前期:

1、由宣传委员负责分配人手,制作招募志愿者的报名表(4份),制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板(写上--对人力073团日活动的祝福),制作固定点宣传纸板4张(1、画班徽;2、宣传语--人力073团日活动,期待你的参与;3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想)。

2、在q群上发通知,让更多人了解我们的活动。

3、由生活委员进行物品购置。

4、由组织委员进行前期准备工作。

(二)、活动中期:

part one----设点招募志愿者

活动时间:10月20日10:00~12:30(星期一)

活动地点:仲园南区昌生超市旁边

活动流程:

1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动,鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。(特别是大一新生)。

2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。

part two----自己动手制作小礼品

活动时间:10月22日19:30~22:00(星期三)

活动地点:南区饭堂二楼

小礼品介绍:

1、星星串链:折五颜六色的小星星,在折之前先写上我们对小朋友的祝福或希望之意,然后将小星星用绳 子串起来,做成一条星星项链。

2、手绳:用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳,象征着我们的手是紧紧的连在一起的",我们之间没有界限,没有分别,我们的手是紧紧握在一起的。

part three----启能学校爱心行

活动时间:10月29日14:30~16:30(星期三)

活动地点:海珠区启能学校

活动流程:

1)主持人宣布表演会开始

14:30-14:35

2) 开场的唱歌表演

14:35-14:45

童年、雪姑七友

3)魔术

14:45-14:55

4)唱歌

14:55-15:05

iq博士、丢手绢

5)游戏

15:05-15:20

丢手绢

6)手语表演

15:20-15: 30

分分钟需要你

7)小品

15:30-15: 40

8)游戏

15:40-15:55

123红绿灯

9)唱歌

15:55-16:00

世界真细小

10)大合唱

16:00-16:10

明天会更好

11)大合照

16:10-16:20

游戏规则:

一)、丢手绢玩法

1. 全部人围成一个大的圆圈坐下。

2. 找出一个人起来,手拿手卷.

3. 当主持人说开始的时候,这个人需要绕这圆圈的外圈走,其他圈子中的人就不允许向后看.

4. 拿手绢的人绕圈后,再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑.这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后.

5. 身后有手绢的人需要立刻起来,追这丢手绢的人跑.

6. 一圈后,能抓到丢手绢的人的,就胜利,否则,失败.

二)、123红绿灯游戏规则:

1.每轮20人参加,一人作为裁判.

2.每轮裁判会背对选手,然后会在不定时向后看叫"123停",此时选手就不能动.动了则输了.

3.淘汰剩下三个人,获得一二三等奖.

(三)、活动后期:

一)、总结

活动时间:10月30日8:00~9:00pm(星期日)

活动地点:教学楼多媒体课室

活动流程:1.请助班师姐讲话

2.每一个小组展示他们团日活动的心得

3.团支书总结团日活动

4.全班同学投票选出3位团日活动积极分子

5.班主任颁奖

6.请班主任讲话

二)、晒相及制作相册

七、活动意义及预期效果:

以"情系天下手牵手,活跃创新展风姿"作为活动主题,希望能够通过这次团日活动,弘扬创新和包容向上的精神,充分体现同学们的爱心,展现当代大学生积极向上的风采,在仲园内营造一种和谐的氛围,迎合本次"活力在基层"的主题。

主题活动策划 篇8

活动背景:

每年农历的十二月俗称腊月, 十二月初八(腊月初八)既是腊八节, 习惯上称作腊八; 腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,是我国民间的传统节日之一。腊月初八,我国 人民有吃腊八粥习俗,腊八粥也叫"七宝五味粥"。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来, 我们开展了本次活动—— 腊八粥的故事

活动目标:

1、 .知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节, 了解腊八节的来历和习俗。

2、 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3 、通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中 主动求知。

4、集体体验过腊八的快乐。

活动过程

腊八节知多少

腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为"腊日",俗称"腊八节"。从古时候起, 腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。 腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。 一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为"福寿粥"。 ""福寿粥"意思是说吃了以后可以 增福增寿。 一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃 "腊八粥",以资纪念。 一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来 纪念他。

介绍腊八粥的各种佐料、谷物

教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。 请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称 扁扁的红豆, 圆圆的桂圆, 胖胖的花生米。 。 。

宣传"腊八粥"——八宝粥 自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

活动延伸:

腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听 一听。

过了腊八就是年 小孩儿小孩儿你别馋, 过了腊八就是年; 腊八粥,喝几天, 哩哩啦啦二十三; 二十三,糖瓜粘; 二十四,扫房子; 二十五,冻豆腐;

二十六,炸羊肉; 二十七,宰公鸡; 二十八,把面发; 二十九,蒸馒头; 三十晚上熬一宿; 大年初一扭一扭。

活动反思:

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一 传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定 是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在 这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将 腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提 升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

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