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六年级小学作文1200字三篇

2022-03-21 16:15:01
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六年级小学作文1200字三篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级小学作文1200字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学作文1200字 篇1

最早留在记忆中的桥都是一些小桥。

家乡也应该算是水乡吧,很多水沟缠缠绕绕着小村,自然桥也就多了。

家乡的水沟都不宽,也就十来米吧,架在沟上的桥都很简陋,往往就是下面两个桥墩,上面几块长长的宽石板,而这些石板排列并不紧密,两块石板中间一般会有很大的空隙。但这样的桥还算稳固,虽说没有桥栏,但因为沟都很窄,水又不是很深,站在桥上看桥下的水流并不觉得害怕。这样的石桥在小时候的家乡已称得上是象样的桥了,都架在家乡通向外面的重要的路上,要承受着人走车轧牲畜踏。虽说这石板桥看起来很粗糙,却能历时间的风雨,小村中很少有人知道这些桥建于什么时候,关于这些桥的故事也多是一些不小心从桥上失足的传闻。这桥的悠久历史虽然从没有人提起,现在回想起来却可以揣摸,因为那些桥面厚厚的石板都已磨损得厉害,本来该是方形的条石楞角都已消失,成了圆润的了,它们也就成了石桥历史的象形文字,那两块条石间不窄的孔隙就是因为日久天长的雨雪侵蚀吧!

在一些乡间小路上,把水沟的两岸连在一起的则是用木桩和树枝搭起来的小桥。这些桥都是临时搭建,不需要花费太多的人力财力,但也很难持久。一般就是村民觉得有些小路走到沟边断开很是不便,到对岸要么涉水,要么去绕很远的路。如果是夏天涉水还行,其它季节涉水会很不舒服,况且如果负重的话,涉水更为艰难;去绕行,路就会太远,因为沟一般都很长,这样会浪费很多时间。于是一些村民自发组织在一起,跟村里说好,砍上一些树枝,粗壮的做了桥桩,细些的铺成桥面。桥面的树枝铺得很厚,铺好后再在上面垫上更厚的一层土,踩实,小桥就架成了。人走在这小桥上,稳稳的,很是方便,再也不必涉水,再也不必绕远,对这临时小桥心会生出喜爱,对架桥人也生出感激。只是这小桥的材料过于单薄,或许就是很偶然的一辆牛车从小桥上走过,小桥就会有些变形。如果一场大雨,这小桥上的泥土会被雨水带走,小桥露出它的骨架,雨过后,某个勤快的"村民会重新给小桥补上肌肤。但小桥的生命还是过于短暂,可能一年过后,它已经只剩一些痕迹,再也不能担负曾经的使命。

而在一些更少人行走的羊肠小路上,还偶尔会在水沟边看到一座独木桥。一根木头孤零零地躺在水面上,每日看着身下的水流,静候着有人从自己身上攀过。独木桥总让人心生恐惧,走在这桥上总会心惊胆颤,两腿发软,但为了不涉水,为了不绕远,也只能冒险。记得我小时候第一次走独木桥时,吓得手脚并用,连滚带爬,走过桥时,已全身是汗。虽说只是独木成桥,一样担负了桥的使命,让路途变短,只是现在这样的桥已销声匿迹,再也看不见了

无论你来到静静流淌的小溪边,还是波涛汹涌的长江边,你总能看见桥的身影。大小不一,式样各异,无处不在。

当你站在桥上的时候,你是否想过:如果没有它,你会怎么样呢?遇到小溪,你可能会卷起裤腿淌过去;但遇到大江大河呢?你总不能像过小溪一样走过去吧,这时候桥显得那么重要!

桥有一种默默无闻,无私奉献的精神,虽然人们每时每刻在它上面来来往往,但它却毫无怨言,它将自己的一生献给人类,它任凭风吹雨打,日晒雨淋,也要奉献到生命的最后一刻。它老了,坏了,它会被拆除,取而代之的是宽阔平坦的另一座大桥,新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力,继续为人类作出更大的贡献。

从古到今,有许许多多的人,就像大桥一样,他们为了子孙后代,默默无闻地奉献着自己的一切,他们毫无怨言,不求汇报。我们亲爱老师就是这样的人,他们把一批批学生,从这边送到那边,可是自己呢,还是在原来的地方,他们真像一座桥!

爱桥吧!它会给你一种精神的启发,它会给你一种理想的寄托,它会使你到达人生的彼岸!

六年级小学作文1200字 篇2

“飞船即将坠毁……”“Lisa姐,有什么办法吗?”警报声充斥飞船。“我只能用最后力量求救卡菲星了……”欧万利:“怎么了Lisa?”“请求远程传输能量,我们被莫名攻击,经能量分析,这股能量来自D57星云的塞利……”“嘿,Lisa,没事吧,远程传输,启动!”飞船突然被一股绿色能量笼罩,飞船恢复正常,已经可以制造虫洞。“这个,冰影,塞利人迟早会又攻击我们的,不如我们以其人……”“打住,Lisa姐,我的目的是拯救地球,不是来调解你们的纠纷的……”“可……”“再打住,Lisa姐,小心我按错键把你××了。”“好吧,启动虫洞中。”飞船的边缘出现一层绿光,环绕飞船,逐渐增大,积聚为一束绿光,射向前方,能量聚集为一个光点,突然变大,虫洞,出现了……“飞船进入虫洞,但随后又几股能量跟来。”“不是吧,Lisa姐,分析一下这能量是谁的。”“唉,这帮塞利人也跟来,早跟你说……”“再打住,Lisa姐,好像你这名字在和那个动画里的玄武号里的Lisa姐这么像啊……”“这个嘛,因为我本来就是那个模子改进过来,别提这个,早说……”“Lisa姐,在说话我把你关了!”“好吧……”

五天后,冰影来到了第二平行宇宙,跟来的还有塞利人。“Lisa姐,快定位这里的地球,并把这里地球的告诉我。”“稍等……好了,这里的地球也叫弥星,表面上很贫瘠,地下却有着不可估量的能源,足可以让太阳系恢复到强盛期,但这里风景很差,不宜拍照,还……”“Lisa姐,不说闲话没人把你当哑巴……对了,这里有什么生物吗?”“问得好!这里虽然贫瘠,却居住着强大的巴萨人,巴萨人是第二平行宇宙里最强大的种族,同时也是我们最大的敌人……”“Lisa姐,我们与他们可无冤无仇,怎么成敌人了?”“说来话长……”“得了,Lisa姐,压缩下吧。”“好,我们卡菲人一直监督着地球,而巴萨人当年却要毁灭地球,认为地球虽然是块好地,但迟早会被你们人类毁灭,因此卡菲族与巴萨族展开了一场大战,双方实力……”“好了,我知道了,别说了,有巴萨人居住在这里我们怎么夺取新能源啊……”“也不是没办法,这艘飞船上有一个武器,足可以毁灭一个族群。”“那Lisa姐,这么厉害的武器你们当年怎么没用上啊……”“因为这架武器启动需很大的能量,牺牲一个长老的能量才可以……”“那你说不等于白说,让你们卡菲人传输次能量不就行了。”“由于能量的传输范围有限,是传送不过来,传送过来也需五年。”“Lisa姐,这,不就意味地球没希望了吗……”“不一定,我感受到你身上有一股强大的能量。”“是这个吗?”冰影从身上拿出一个圆形的复杂的机械石。“太好了,你们地球有救了,这可是早已毁灭的卡贝族的最后能源,在最后一刻,卡贝族剩下的长老用自己的生命制造了这颗永恒之石,失传已久,却在你身上。”“那我怎么做?”“我会指引你的。”在各项指示下,冰影把永恒之石的力量传输给力687,突然,警报声响起。“糟了,塞利人正吸取我们飞船的能源!”在仪表上,687的周围显出多个能量点,发出了吸取光束。“快,冰影,终止传输!”“我……我停不下来啊。”冰影极力想收回永恒之石,可全是徒劳……

“冰影,他可能会成功吗。”普特博士望着浩瀚的宇宙。地球的环境日益下降,世界被洪水淹没,地球成为了一颗水球,人类都生存在移动城市O67里,但这些移动城市也逐渐出现能量不足的结果,导致一些国家灭亡。“如果不成功……”菲力博士道,“那么我们只能搬迁到其他星球了。”“不可能,地球现在的状况不足以发射一枚庞大火箭,载下几十亿人口!”普特博士断然反驳,“如果利用移动城市及其他的机器能源制造这枚火箭,最后也只能活下几亿人,也就是人类最初期的人口数量!”“那只能看冰影的成果了。”联合总署又一声警报,意味着又一架移动城市——因能量枯竭而自灭了。

六年级小学作文1200字 篇3

六年级了,也就是到了小学的最后一个阶段,要冲刺了。而冲刺的时候,是最艰难的,是最痛苦的,也是最快乐的。

“难岭”篇:“哎呀,好累啊,这么大的卫生区,怎么干啊?”值日生们叹着气,而卫生组长却仍尽力地组织着他们,一一分配工作。天哪,这些树叶,跟着风不停地跑,怎么办呀。值日生们也只好随着风跑,而调皮的垃圾们呢,有时一直随风跑到别人的卫生区内才肯罢休,当追到它们时,值日生回头一望这“长跑”的路线,不禁连连叹息。

“上难岭啦。”匆匆打扫完卫生的值日生们,匆匆赶往教室,他们一边手提扫帚簸箕,一边拎着垃圾袋子,一边挥洒着浑身的汗水,一边喊着“上苦岭”的口号。

所谓难岭,指的是题山。题山最基本的功力就是“一道一道又一道”。而我们,每次都耐心地答完,企图使题山没辙。可题山并非如此简单,它还拥有一个超级宝贝,名叫难海,俗名称“题海”。六年级的课程总归与低年级的课程有差距,光凭五六年级的课本,别看六年级的课本薄,可是难度却比五年级难度要高的高。当然,计算是不成问题,关键是方法,是定义。六年级的定义多得多,如果少背一个字,那将会“一失足成千古恨”。

只有下课的时候,才是同学们最快乐的时候。当老师的“下课”刚从嘴中挤出来,我们便理智地蹦起来,道谢之后,一溜烟跑出去。而跑也是有一定法则的,一定要靠右“跑”,“跑”起来最快速度只能达到竞走最高的速度……啊,好拘束。我们再也不像以前那样像被捅的马蜂一样横冲乱撞了,而是静静地走。可以想像,这对那些调皮的男孩子们是多么地艰难。

“苦海”篇:因为我们的卫生区在室外,而学校内绿化又很好,秋季已经来临,树叶黄澄澄地飘下来。不少人都说,黄叶飘飘,如同美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。是啊,是很美,我们也是这样认为的。不过黄叶有些陶醉的太过火,以至于值日生们追随它至“千里之外”,又不辞辛苦,“千里迢迢”地把它送回簸箕里,再去追另一片时,才发觉它又陶醉在美丽妖娆的舞蹈中。值日生们这时的火是冒了三丈,又冒三丈,可是火焰再旺也毁灭不了这个小小的生命。于是值日生们,也就是我们整个班级的人们,从此开始踏入了苦海之边。

而上了课,那才是真正到“苦海”。你想,一天从早晨7 时30分学到下午5:40分,这个时间里,大脑必须时刻清醒着,腰板必须时刻挺直着,而手指却要时刻运动着。当然,这是每个身为学生的人必须的。而当苦海交织到难岭时,做学生的可就不那么好受喽。

下课。嗯嗯,这节课因为多讲了几个应用题而过了五分钟,剩下的这五分钟干什么哩?刚想着。一句话把我拉了回来。“快去上厕所,这节课我们上语文。”哎呀,语文。语文倒是挺好,不过如果大脑不休息一下的话,或许运转不过来呢。不过还好,我的大脑还算清醒,拍了几下就明白这是六年级了,应该有某些制度了。比如下课时间缩短啊,等等。“好了,我们现在上课。”哎呀,坏了,我还没有去上厕所。无奈,只好忍祝

“乐天”篇:说完“难岭”、“苦海”之后,该说说“乐天”了。大家应该都知道,这个“岭”“海”和“天”都是不能相比的。可见上了六年级,快乐也是多得源源不断。

哎,小树叶,你别跑啊?要不我怎么把你送到袋子阿姨那儿托管埃每当我们干值日时,这些俏皮的话总会让人忘记疲劳。有时候我们累了,看见有“小蝴蝶”飞下来,也懒得动一下。而当我们面面相觑时,我们发现,小叶子竟然知趣地跑到别人的卫生区里舞蹈。我们微笑。而当我们好不容易擦完墙壁,扫拖完地,打扫完毕时,我们的心里也快乐极了。

上课时,当苦思冥想之后终于茅塞顿开时,心里也有一种成功的喜悦。这种喜悦,完全可以将在“难岭”“苦海”时所有的不快全都覆盖。最终,我发现,六年级原来是最快乐的。

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