描写我的舞台的四年级作文

描写我的舞台的四年级作文

描写我的舞台的四年级作文1

舞蹈，它伴我成长，在我刚学会流利说话时，它便走进了我的生活。它仿佛与我融为一体，成了我灵魂中的一部分。没有了它，我就会感到空虚和不适。

四岁半的我显得稚嫩，却天天在舞蹈训练的痛苦中度过，横叉、竖叉、挂把杆……令我天天泪流满面。慢慢地我便习以为常，这些早已是家常便饭了。每当看到别的小朋友在外面玩耍时，我便十分的羡慕，心中暗暗问自己;为什么妈妈不让我去玩，而是让我在家练习?

记得有一次学校举办了一次大型活动，去香港表演——茉莉花。一个大舞台中央，剧烈灯光，打到我的脸上，顿时觉得暖洋洋的，慢慢地我觉得心中不再那么恐惧，我对自己喃喃地说到：“放松，放松你肯定可以的的!”我就这样跳着，仿佛自己是个棉花糖，在乐曲中慢慢融化……我成功了，我们得了一等奖我非常高兴，我克服了自己，不再因为舞蹈的练习而感到痛苦。

后来我的级别越来越高，初级、一级、二级……而我对于舞蹈的信念也越来越高。从一级到八级，我一共拿到十多个奖项，正是这种认可激励着我前进，让我在学习舞蹈时也有动力，越来越多的荣誉向我走来。我突然很感谢那个曾经努力的自己，也感谢那个坚持不懈的自己。记得我曾对自己说过：“一个人应该有一个喜欢的事情可做，也应该为自己的梦想而努力!”而我的梦想就是站在舞台为大家舞蹈，舞出自己的人生。

描写我的舞台的四年级作文2

我的舞台就是我的生活，我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。

我虽说不上是多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人。其中，我最喜好的就是练书法。

我们班级出了不少的写一手好字的人：陈禹诺、何畅……每当回想起他们被老师表扬的画面，我就憧憬着向往着，想着如果被表扬的是我的话，享受着全班学生和老师赞扬的目光，那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时，我就涌起了一股羡慕之心，不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天，我再也按捺不住心中的激动，下定决心，一定要练好字!

自此，我便要妈妈买字帖。我只要一有空，一有空闲的时间，一写完作业，我都拿出字帖来练。在练的过程，自然也不是一帆风顺的。一次，妈妈见我又在练字，便语重心长地对我说：“岑洁啊，你练字归练字，但你也要把学习提上去啊!莫到时候，把学习弄下去了!”听了妈妈这话，我有点放松了，也想放弃了，但我又想到了何畅那笔走龙蛇的字体，那万众瞩目的眼光，也想起了“做事要善始善终，不能半途而废。”这句话，于是我又拿起了笔。

练字是个苦差，但也是个甜差。练字的时候，不仅姿势要正确，下笔要利落，还会把手心都练得出汗了，眼睛也会累，就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是，在练字后，你看着一个个有进步或是成功的字，你的心中会感觉十分欣慰!终于，我练得有所进步，在书法课，我更是施展浑身解数，把字练得最好!我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒!

我的舞台如一炉火，练就了我一手娟秀的字体，练就了我的耐心，练就了我的毅力!

描写我的舞台的四年级作文3

我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉，无所不在 排山倒海，分享所有的畅快，我要我的精彩

我的舞台，我自己来主宰，我已写好人生的剧本，我相信自己永远是个主角。

我的第一个舞台家里的客厅

小时候，我总会拿着一本杂志，将自己看作是CCTV的主持人，一本正经的坐在桌前读着自认为是书中的好文章。那时，客厅是我的舞台，爸妈便是我最忠实的听众，真诚的向我提出宝贵的意见和建议，让我渐渐与真正的主持人缩短距离，我也努力让自己更加完美，因为客厅，就是我的舞台，尽管只有两个观众，我也不能让他们失望。

我的第二个舞台赛道

长大了，到了学校，学校便成了我的第二个舞台。运动会，是我展示自己运动才能的时候。100米的赛道上，总有我飞驰的身影。风与我擦肩而过，同学们的呼喊声，一浪高过一浪，也为我增加了些许动力，让那已经迈到最快的脚步，更快一些,因为就算我的舞台只有100米，我不能让我的观众失望。

我的第三个舞台梦想

每个人在梦想的舞台上，都会有自己独特的一面。16岁的我，已渐渐长大，已开始追逐自己的梦想，即便我知道，在实现梦想的道路上，披满了荆棘，充满了坎坷，但我仍不会放弃，因为这是属于我的舞台，我坚信我的梦想之树会在明天摇曳成荫，我不能让那些已为我呐喊至极的观众感到失望。

我，一天天长大，我的舞台，也随之增大。

心有多大，舞台就有多大。

我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉，无所不在 排山倒海，分享所有的畅快，我要我的精彩

每个人都有着属于自己的舞台，舞台上演员的种类虽不尽相同，但只要找准了自己的角色，用理智给人生定位，在自己的舞台上扮演好自己的角色，相信自己就是舞台上最闪亮的星星。

描写我的舞台的四年级作文4

“获得这次钢琴比赛一等奖的曲子是《彩云追月》!”我在舞台上吃惊的站着，看着台下热烈鼓掌的观众们，心情久久不能平静……

小的时候，我经常听见楼上小哥哥家传来的悠悠的琴声，不知不觉，我就对钢琴产生了好感。那是我的"理想是当一名杰出的钢琴家。

所以我四岁的时候妈妈就送我去学钢琴。

刚开始，我的曲子弹的很快，琴技飞速提高。几年之后，我就考到了九级。

但难度与日俱增，我尝尝练到手抽筋，慢慢失去了信心。

老师看出了我的心思，她了解了我最喜欢的曲子，特意安排我弹彩云追月，又让我去参加今年的钢琴比赛。听到这里，我又慢慢有了信心。

日月如梭，转眼间两个月过去了，曲子才学了三分之一，也始终不能流利的弹好，每坐在钢琴前，我就烦躁不安，手指在钢琴上乱敲，恨不得把钢琴砸碎。

但在老师的鼓励下，我还是认真的弹好了，在未来的日子里我的手擦出了血泡，磨出了茧。

比赛如期而至，我步伐轻盈，胸有成竹的走上舞台，弹了起来。

琴声和谐的响了起来，顿时，琴键发出了优美的音乐。像一只小鸟腾空飞起，在影约可闻的高低音衬托下，上下盘旋。

伴随着音乐的起伏，我的呼吸时而急促，时而平稳，我的手在琴键上弹着，似乎可能到了一副这样的画面：天上的月亮时而弯，时而圆，渐渐的有如风行水上，紧紧的包裹着我……

我的梦想实现了，虽然不是第一次上舞台了，但是这一次，舞台是属于我的。

描写我的舞台的四年级作文5

“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现……”歌声在耳边久久回荡着，挥之不去，心中泛起丝丝涟漪。

生活就如同是一个绚丽多彩的大舞台，而你，就是主角。演绎着这场活力与青春的绽放，没有谁可以替代。有的人获得了光芒四射，有人则躲在台下瑟瑟发抖;有的人获得了鲜花和掌声的鼓励，有的人则永远那么沉默，甚至被人们遗忘。这，不为什么，只因表现!

其实，每一个人都是上帝的宠儿，当我们哇哇落地的那一刻起，就注定你会拥有自己的色彩，独一无二的色彩，为何不表现出来呢，却要深深的把它埋没……

依然记得，刚刚迈入初中的校门，到处充满着新奇。很早就听说这里的孩子都是特别棒的，所以心里不免有些害怕，通过在宣传册上对班主任的理解，很快找的了老师的身影。随即，不觉犹豫起来了，到底要不要给老师问个好呢?又转念一想，一日为师，终身为父，老师要带我们三年呐，有什么好怕的!便鼓起勇气，大胆的和老师说起话来，扬起那带着丝丝充满自信的笑容。老师也不觉被我感染了，便问：“你是不是在小学当过班长那?”我肯定的点点头：“嗯!当过六年的班长……”老师又说：“看你这么自信，有种当班长的范儿，我还正在愁咱们班的班长怎么定呢?。。。。呵呵。。”我也有些不好意思的笑了笑，悬着的心渐渐的伴着明朗的笑声平和了下来。后来，我亦如愿以偿的当上了班长，还成了同学们的“大姐大”。这件事或许是那样的微不足道，但却是我战胜自己，敢于表现自我的一小步。

因为腊梅开在寒冬，所以我们看到了它的傲骨铮铮;因为荷花绽在淤泥，所以我们看到了它的洁身不染。表现自己，并不是爱慕虚荣，也不是炫耀做作;它只是一种不断激励自己进步的方式，一种证明自己的途径。大千社会，只有我们敢于表现自己，善于表现自己，才会成功。

青春的舞台，是我们展示的天地，展示我们的朝气蓬勃，展示我们的阳刚热血。我的舞台我做主!