仙人掌六年级作文
仙人掌六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的仙人掌六年级作文，欢迎大家分享。
仙人掌六年级作文1一个月前，妈妈给我买回一株青翠欲滴的仙人掌，我准备好好地来观察一下它！
仙人掌长得不怎么好看，它身上扎满了小刺，远远望去，就像一只令人讨喜的小刺猬似的。仙人掌的根又粗又胖，好似一个挺着将军肚的长官一样。它的身子可比根细了许多，上面扎满了细细长长的小刺儿，仿佛在说：“你可别小看我，我可是有刺儿的！”它的头扁扁平平，就如刚刚去理发店剃了个小平头似的，让人有想去拍一拍它的感觉呢！
这时，爸爸走进了房间，对我说：“别看仙人掌长得丑，它的本领可大呢！”
一个小小的仙人掌有什么本领呢？我百思不得其解。于是，我决定亲自来试一试！爸爸看我想不出什么，于是给我提议：“你试试不给仙人掌浇水、施肥。这样一两个月，看看仙人掌变成了什么样？”说干就干，我立马被爸爸的意见说服了，我把仙人掌放到一个阴暗的小角落里，还故意给仙人掌浇了点水，生怕它渴死，然后就跟它告了别……
一个月过去了……
那天早上，我从床上爬起来，去看仙人掌成了什么样？我把它拿出来，一看。哇！仙人掌没有像我想得那样死去，反而变得更绿了。仙人掌的头顶还戴着一朵含苞欲放的小黄花。我张大了嘴巴！爸爸对我说：“看到了吗？仙人掌无论环境多么恶劣，它都能顽强地活下来！”我这才恍然大悟。
看来，我们可不能小视仙人掌，它的生命力多么顽强！我们一定要向仙人掌的顽强的精神学习！
仙人掌六年级作文2要说我最喜欢的植物，那就非仙人掌莫属了。究其原因，这还要从我和仙人掌的初次相识开始。
记得前年，妈妈从街上买来一盆幼小的仙人掌，我欣喜不已，仔细地打量着仙人掌，它全身长着一根根小刺，用手轻轻一碰，就感到像针扎一样，整个形状就像人的手掌。刚开始，我像照顾小孩子一样，每天按时给它浇水，希望它快快长大，可是，过了十来天，我早就把这事忘到九霄云外了，就样持续了半个月，直到有一天，妈妈说：“你的仙人掌长得怎样了？快看看呀！”这才让我记起浇水这件事，当时，我后悔不已，“哎呀！完了完了……它肯定死透了！”我边说边向仙人掌跑去，此时的仙人掌已经变黄了，小刺也变软了，再也不像以前那么坚硬了，妈妈伤心地说：“好好的一棵仙人掌，让你养成这样，真可惜！”妈妈觉得仙人掌已经死了，没有任何希望了。但我仍然抱着一丝希望，为它浇水，每天我都仔细察看它的新变化，终于仙人掌在我的精心呵护下，长出了新的嫩芽，真没想到，仙人掌居然活了下来。后来，我上网查资料，发现仙人掌原本就生长在沙漠中，一个月不喝水，也不会死。
此时，我被仙人掌那顽强的生命力所震撼，即使在酷热难耐的沙漠里也不会向命运低头，而是不屈向上，茁壮成长。而其它植物一般都是在水土充足的地方才能生长，它那与众不同的精神令我敬佩。
仙人掌虽然没有华丽的外表，但有着其它花草无法比拟的顽强品质，我爱这与众不同的"仙人掌。
仙人掌六年级作文3在遥远的沙漠里，有一种与众不同的植物——仙人掌。
仙人掌有着又扁又圆的脸蛋儿，或是长着圆圆的脑袋，浑身上下都是密密麻麻的小刺儿，让人数都数不过来，就好像是人头上的毛发。
它有着顽强的生命力。仙人掌与众不同的地方就在这儿——耐旱。即使你一星期不给它浇水，它也能绿油油的，精神十足。
和其它植物相比起来，它可是耐旱冠军呢！之所以有这么好的耐旱能力，是因为经过了几千年的进化，它们已经具有了足够的本领，习惯了在沙漠里生存，即便在烈日下也可以茁壮成长。
它的刺有极大的作用。正是有了刺，仙人掌才得以保留更多的水份，极大的增加了存活的机会。试想一下，如果仙人掌的刺变成大大的叶子，那么它就要吸收更多的水份，在烈日炎炎缺少水份的沙漠里，存活的机会就会大大降低。
跟其它植物相比起来，仙人掌保存水份则是生物进化的结果。很久以前，仙人掌也是一种长有叶子的植物。可是，在缺少水份的沙漠里，很多长有叶子的植物没有几天就死去了。仙人掌为了适应环境并生存下去，宁可失去美丽的叶子，逐步进化成一个个又尖又利小刺。
当然，仙人掌这些小刺还可以避免沙漠里的动物将它吃掉，从而有效的保护了自己。
仙人掌就是这么与众不同，谁也比不过它那顽强的品质——想尽一切办法去生存，而这些都是适者生存的结果。
仙人掌六年级作文4有人说喜欢芳香四溢的茉莉，有人说喜欢“花中之王”美称的牡丹，可我却喜欢平平凡凡的仙人掌。
仙人掌的故乡在南美洲的原始森林，那里气候干燥。一丛丛掌片一片接一片地立在另一个掌片上面。这些掌片形态各异，有胖胖的，有瘦瘦的，有扁扁的。仙人掌还有许多兄弟姐妹，有仙人球、仙人树、仙人山……
仙人掌虽然浑身长满刺不好看，但它有坚强的意志。有一次，爸爸给我带回来一盆仙人掌。我给它浇了一点水，就把它放在楼下不管。一个暑假过去了，奇迹发生了，我再次经过那里，只见仙人掌还是那样生机勃勃。我忙叫爸爸过来。爸爸听了我把仙人掌放这里的经过，意味深长地说：“是呀！我买仙人掌的目的就是要你认识一下仙人掌的意志，以后要向它学习哦！”我捧起仙人掌，对它说了声：“对不起，委屈你了。”仙人掌最上面的掌片摇了摇，好像在说：“没关系。”我笑了。从此，我就把它放在我的床头边，一有时间就欣赏它。每当春天仙人掌开花的时候，我就会叫爸爸和妈妈来看仙人掌上的小花。
听爸爸说，仙人掌可以治很多病，例如：腮腺炎、高血压……它还可以健胃消热、清热解毒。它还可以做菜、做汤喝。它的用途真大呀！
我喜欢仙人掌，更敬佩它那坚强的意志！我们要向它学习。
仙人掌六年级作文5“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲花，之君子者也。”这是出自《爱莲说》的诗句。我不爱隐逸的菊，不爱富贵的牡丹，也不爱君子的莲，唯独喜爱这长着满身刺，而相貌平平的仙人掌。
仙人掌？可能有人要纳闷，并开始发问了。“仙人掌长了那么多的刺，一不小心还会扎到人，长的又那么难看，而且有没有什么作用，喜欢它干什么啊！”
仙人掌和吊兰的孕育方式都很独特。它不像其它花花草草一样结种子，而是直接把小仙人掌给”生“出来，前两天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦！开始，是从仙人掌的一个枝里长出了，像一颗小豆子一样长大了，过了许多天，小小的仙人掌，长得像一片叶子一样大了，过了许多天，小小仙人掌终于长大了，也长出了像大仙人掌一样尖锐的刺！
老师说：“仙人掌对我们的人帮助很大，如果你家有电脑的，可以把几盆仙人掌放在电脑桌上，仙人掌是防辐射的，如果把它放在你家，它不但能呼出氧气，还能吸收二氧化碳，如果你出去几天，回来时仙人掌还是很精神。
这就是生命力顽强、对人类有很多好处的——仙人掌！
仙人掌六年级作文6我常常遗憾我家阳台上的那盆仙人掌。别人家种了万年青、吊兰……而我家却种了仙人掌。
我不喜欢仙人掌的外貌。它浑身上下长满了刺，就像小刺猬似的。
我常常抱怨道：“唉，为什么我家要种仙人掌呀！又难看有无用的！占地碍事，麻烦死了！”
有一次，我要帮它浇水。这并不是我自愿的，而是奉妈妈之命。唉！母命难违呀！由于地板刚刚拖过，有点儿滑，我一个踉跄差点儿滑倒，手臂一下子扎到了仙人掌那一根根锋利的刺上。“哎呦喂！”我鬼哭狼嚎地吼了起来。我心疼地看着那纤细的手臂，上面已有“千疮百孔”……你这个烂仙人掌，不仅难看，还占地碍事，现在又害我受伤……真是讨厌！我在心里恨恨地说道。
这几天，由于作业多、事情多，我们就渐渐忘记给仙人掌浇水这件事儿了。一个星期后，仙人掌不但没有枯萎，而且越来越茂盛了！我不禁对它刮目相看。
仙人掌，就算是在最恶劣的环境中也照样能开花结果。渺无人烟的大沙漠，飞鸟不度的戈壁滩，就连草都无法生长的断臂悬崖……就算是在这种极端生长的环境下，仙人掌也能开出灿烂美丽的花朵。啊！这是多么顽强的生命力呀！它固守绝壁的勇气，风雨来临的坚持；对酷热无水的忍耐，沙吹日晒的坚韧……这一切都是在默默抗争中取胜，没有张扬没有跋扈……
我不禁对自己以前的言行举止感到可耻、感到惭愧……
仙人掌呀仙人掌，我要向你看齐！学习你那种在困难面前毫不退缩、永不放弃的精神！
仙人掌六年级作文7在我的童年里，这个身影我再熟悉不过了，它陪我过了好几个年头，同学们都认为这个“它”就是我很喜爱的文具盒或书。我说：“不是”，大家都有些疑问了。
我为大家揭开谜底：谜底就是我家的那盆仙人掌花，大家都惊叹了。可我倒觉得没什么，因为它已经陪我度过六个年头了，我现在已即将迈进中学的大门，而那盆仙人掌，却还在傲立枝头。其它的花还是不能和它比的。它耐旱，不用常浇水，省时省水，我真喜爱它。几天不见，它很快就长大了。
在我小的时候，一次我被它的刺扎伤了，那时痛得我哇哇大叫！现在它已经长得很大，很茂盛，还开出来许多小叉好看极了。现在，它长得又高又大，那个小小的花盆已埋不住它那高大的身躯。它身上那么多刺刺，像个刺猬，越长越大，爸妈正想为它换新居呢！~
这棵仙人掌花儿，真就像我的好朋友一样形影不离，一时看不见它，我心里还真不舒服呢！
我爱仙人掌，爱它那无比旺盛的生命力，更爱它陪我度过了每一分每一秒。
仙人掌六年级作文8在一栋房子的阳台上，种着一盆盆植物——仙人掌与玫瑰花。
春天，娇艳的玫瑰花向人们展示它俏丽的脸庞，而绿油油的仙人掌却只是站立在一旁，无人问津。
玫瑰花不屑一顾地对仙人掌说：“嘿！绿毛鬼，你挤到我了，过去一点。”我对自己说：“仙人掌，你忍一忍吧！”而玫瑰花看到我低头不语的样子，并没有退让，还越发越猖狂，“哎！不知是哪个笨蛋把我和这个绿毛鬼安排住在一起，真是晦气！”我忍不了了，对玫瑰花说：“玫瑰花小姐我虽然外表不如你艳丽，但是……”“嘿！绿毛鬼！我可不许你把高贵的我与你这个无知的庶民相提并论！”玫瑰花怒气冲冲地把我的话打断了。边说还边把头扭向了左边，我默默地对自己说“仙人掌，你以后不可以跟玫瑰花说话了。”
转眼夏天到了，我身上还是绿油油的，仿佛穿了一件绿色的大衣裳，而我的邻居玫瑰花小姐却已经被晒的口吐白沫，奄奄一息，早已没有了春天时的神气。
秋天来了，徐徐冷风向我们吹来，吹得我神清气爽，吹得玫瑰花小姐花枝乱颤，玫瑰花小姐已不在美丽，因为它的脑袋上只有几片零零碎碎的花瓣，叶子也枯黄了，甚至还有几片落了下来。我很庆幸我是一盆仙人掌。
秋去冬来，下了一场雪，玫瑰花小姐早已被风雪埋没了，花盆的最后一点绿是我，我顶着风雪顽强地站立在花盆中，这一刻，我便是王！
人们啊！我想对你们说：“外表美，心不美，并不是真美。外表丑而心灵美的人是真的美。人们啊，请不要被外表所迷惑！”
仙人掌六年级作文9今年，我们搬新家，妈妈在市场给我买了一盆仙人掌。妈妈告诉我：希望我能像仙人掌一样坚强，无论遇到什么困难都要坚强。我把仙人掌放在我的房间的窗户上。
有一次，我的数学成绩考得很不理想，我很伤心，于是我望着仙人掌，想起了妈妈对我说的话——无论遇到什么困难都要坚强，听了这一句话，我便鼓起勇气对自己说：“一定要坚强。”这时我发现仙人掌突然“长大”了。
还有一次，上课的时候，老师叫我回答问题，我回答不出来，因为很胆小不敢大声地说出来，其实我的心里已经有了答案。下课后，同学们都不跟我玩，还说我：“这么简单的问题都回答不出来，真是没用！”我回到家后，望着那盘仙人掌，仿佛听到了妈妈对我说的话，我又鼓起勇气来。第二天清晨，我来到学校，这次，老师又问我一个问题，这一次我大胆地说出了口，虽然说错了，但是老师并没有骂我。以后，每次上课时，我都很积极地回答老师提出的问题，因此，我的成绩也慢慢地进步。这时我发现仙人掌开花了，仙人掌是很难开花的，但是这次开了花，真是不可思议呀！我去厨房问妈妈这是怎么回事？妈妈说：“也许是因为你一次一次成长了，所以仙人掌开花了。”
仙人掌，你真是我的好朋友呀！
评：用仙人掌来暗喻成长中的自己，串起几件成长中的事，写出了心灵成长的一段历程。
仙人掌六年级作文10仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。
仙人掌浑身墨绿，叶片呈椭圆形，再加上那满身的根根小刺，像只可爱的小刺猬。仙人掌不娇，不艳，但他的魅力别有所在。仙人掌生命力特别顽强，就算是长期不浇水，也不会有一点枯黄。有一次夏夜，狂风暴雨如期而至，暴雨过后，院子里各种植物都脆弱地弯下了腰，只有仙人掌，在狂风暴雨的洗礼下，不仅没有低头，反而更加苍翠，更加茁壮，还开出了黄色的小花，在清新的空气里，散发着淡淡的清香，沁人心脾，使人神清气爽。
仙人掌不仅生命力顽强，还是做药做美食的好材料。
仙人掌不仅对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺、养颜护肤等诸多作用，还对肝癌、糖尿病、支气管炎等病症有明显治疗作用。仙人掌含有丰富的营养，被许多人做成了美食，有的做成了馅饼，有的切碎做汤，有的用来酿酒……倍受人们喜爱!
仙人掌坚强不屈、默默奉献的高尚品格不正是我们应该学习的精神吗?