课本高中作文

课本高中作文

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的课本高中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

课本高中作文1

妈妈是一个一字不识的农家妇女。家乡有一种风俗，就是一个女人在逝去时，口里必须含金（含银）才能入土为安。所以在贫困人家，积攒块小小的银饰就成为了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早贪黑喂了两口猪，终于置了一副银手镯。

在临近高考的那段日子，妈妈常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来去。有一天，妈妈去了不久又回来了，把我拉到一个僻静的地方，“伢，我替你买了两本考大学的书。”

“什么？”我心里咯哒一下。常听说学校外边常有人用假书，假资料来骗来自山区一字不识的家长。

“人家说，只要用这书，考大学包中。”

“哪来的钱？”

“镯子换的”

我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟骗走了妈妈的镯子！

“伢，行吗？”

“行，妈，行！”我强压下泪水和屈辱。

后来，我考上了大学，妈妈高兴极了，她说两个镯子花的值，她甚至想找卖给她书的人道谢！

“你妈后来知道真相了吗？”朋友问。

“没有。我永远不会让她知道的”

父母早逝，寄人篱下使林黛玉变得敢爱却不敢言，爱的"越深伤的越深!有几颗小雪花钻入我的脖子，感觉是那么的清凉，顿时让人心旷神怡。但试卷发回来的时候，老师问：“谁把‘蜿蜒’的‘蜿’字写错了。”阿姨问？但我们当时哪有这么多的钱来买呢，于是我便没说，憋在心里，但不愧是我的妈妈，不一会便看出了我的心思，二话不说，立刻帮我买了，我眼泪都出来了，望着妈妈爸爸对我的爱，我绝的真象一株茉莉花。

课本高中作文2

时间：星期天的下午。

地点：福楼拜家。

人物：福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉。

幕启：

福楼拜：（打开门，热情地）朋友，你可来了！

屠格涅夫：（微笑地）是啊！朋友好久不见了。

福楼拜：兄弟别光站着说，快进来坐哪！

屠格涅夫：我就不客气了（走进屋仰坐在沙发上）。

福楼拜：（好奇地）兄弟这一回又带了什么经典书籍？

屠格涅夫：没什么，就是普希金的一篇《假如生活欺骗了你》。

福楼拜：（急切地）快拿出来让我瞧瞧！

屠格涅夫：别着急啊（边说边把书给了福楼拜）！

都德：（用南方口音对屠格涅夫）兄弟这么早就来了，还议论得这么起劲？

福楼拜：都是为那本普希金的《假如生活欺骗了你》。

都德：我听别人说过这是一篇好文章啊！

屠格涅夫：（疑惑地）兄弟你最近有什么新的发现？

都德：（滔滔不绝地）哦，我发现巴黎的人呀太铺张了！那些有钱的人学着电视中的人物用牛奶洗发，平民百姓也会享受不再去追求什么吃得饱呀穿得暖的，而是去追求什么社会潮流了……

左拉：（气喘吁吁地）哦，我今天又最后一个来了（边说边坐到了沙发上）！

福楼拜：那你以后就记着早点来呀！

屠格涅夫：兄弟刚才说到哪了？

福楼拜：刚才说到“现在却常是忧郁”。

屠格涅夫：“大家都要参与”这话我想诗人肯定是说的别人吧！

福楼拜：我想这应该是说他自己吧？

都德：这也许是他无事的时候随便写的吧？

福楼拜：不可能吧！你太荒唐了！

左拉：可是……可是……（激情地）我比较赞成屠格涅夫的看法。

都德：我不同意，虽说我的说法比较荒唐，但我……

幕落（剧终）。