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感悟自然初中作文

2022-11-03 16:59:02
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感悟自然初中作文

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的感悟自然初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感悟自然初中作文1

每当周末的时候,我的父母总会带我去亲近大自然,有时候是去登山,有时候是去摘菜,有时候是去看湿地大草原,有时候则会带着我去河边走走,感悟自然。

我的爸爸是一位设计师,他在我还很小的时候就告诉过我,他最敬佩的设计师是大自然,他觉得大自然是有着鬼斧神工的设计师,是世界上唯一一个可以化腐朽为神奇的艺术家。那会儿的我还小,不是很明白爸爸的感受,等我长大了之后,我这才明白爸爸说的都是大实话,这世界上唯有自然才是我们人类所不能战胜的神。

当然,我也没有想过要去战胜大自然,只是大自然给我带来的震撼,让我觉得大自然是神一般的存在。当我登高望远,站在山的顶峰向下望时,我已经分不清是山的巍峨还是大自然的巍峨了;当我跨进菜园,望着一片种子已经开过了花结出了果实,果实里面还包含着种子时,我不得不感叹大自然的神奇;当我走在湿地大草原边上,看着一只只白鹭在湿地大草原上驻足时,我重新认识的大自然的力量;当我走在河边,看着时不时一跃而起的鱼儿在水面泛起波纹时,我感悟到自然如爸爸所说的,是一位化腐朽为神奇的艺术家,可以将世界的所有都化作旺盛的生命力。

每当周末和父母一起去亲近大自然时,我都会用心去感受。我想要从与大自然的接触中,感知大自然的力量为何源源不断;我想要从对大自然的感悟中,发掘出大自然化腐朽为神奇的魅力;我更想要在与大自然亲近的过程中,成为像大自然一样大公无私的人,将所有的一切都一视同仁的`对待,将所有的人与物都没有差别的对待。

感悟自然初中作文2

茫茫寰宇,浩浩乾坤.是谁在演绎花开顷刻,蝶舞纷飞,风吹万里,清波微澜?是谁在创造着巍峨的高山,清凉的溪水,皑皑白雪,炎炎夏日?是谁在变幻着翠枝绿林,春夏秋冬?谁才是天地间的真正主宰?只有自然。

自然是自然而然。人类是自然中的一部分,天地万物尽是人类同胞,何不亲近自然,享受“坐观庭前花开花落,闲看天上云卷云舒”的一份舒适。

高耸的山让人敬重.“不识庐山真面目.只缘身在此山中”苏轼眼中的山是俏皮的:“分野中峰变,阴晴从壑殊”王维笔下的山是严肃的:“天门中断楚江开,碧水东流至此回”李白心中的山是雄浑的:“造化钟神秀,阴阳割昏晓”杜甫品味的山是巍然的。不同的山给人不同的意象,山是梦幻的,也是成熟稳重的。

轻柔的水给人一份温和.往往人们从山的陶醉中清醒过来,却逃不过水的迷离。单一的水中却体现着数不胜数的姿态。碧浪飞腾是水的欢畅,烟波浩淼是水的朦胧,轻波微澜是水的清淡,波涛汹涌则是水的怒火。

温和的水如那大肚一般容尽天下悲欢离合。汨罗江畔心系国家危亡却无可奈何的一腔怒火,浊世中得一曲悲歌,水包容了那燃烧的怒火:乌江边无脸面对江东父老的那丝惭愧.晚霞中的一抹艳丽,水包容了那丝惭愧;保家卫国的战争中.在无弹yao的情况下,毅然将船撞向敌船的那场悲壮.那黎明前的一丝曙光.水包容了国的豪情……水是多情的。

正是自然的赋予,才有了花纷飞、云淡风轻、流霞成波、碧波万顷……

放下心中的杂念.与万物共赏花开的惊艳;蝶舞纷飞的悸动;烟波浩淼的感慨。让我们去了解自然、亲近自然、融入自然。只有这样,才能体味到自然之神奇,天地之奥妙。

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