开学周记集合6篇
开学周记集合6篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候仔细地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家收集的开学周记6篇，希望对大家有所帮助。
开学周记 篇19月1日早上，我们大家带着兴奋心情一起回到学校读书，我跑到学校门口，就看见非常多同学回自己教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学在教室里非常开心地说话。
不久，有一位年轻老师进了我们教室里，说：“各位同学你们好！”我们也对老师说；“老师好”老师又说“同学们，你们语文老师就是我”，我“性”徐，你们叫我“徐老师”吧！我们就兴高采烈地一起叫“徐老师”好，不久，非常多哥哥把三年级书全部都搬到我们教室里，我们就赶快坐好，不一会儿，老师把新书发给我们后就在书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们就听老师话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以与同学下课说话，所以我觉得非常开心。开学典礼时候有非常多表演看，我最喜欢看表演是“采蘑菇小菇娘”。
啊！开学了，这是多么快乐。
开学周记 篇2一转眼，暑假即将结束了，开学在向着我们招手，向着我们走来。
在下一个学期中，我希望能和朋友相互沟通，相互了解；在学习方面，我要多看书，多复习，还要和老师增进了解，不懂的就要大胆的去问老师。
新学期，新起点！为了心中的目标，加油！
开学周记 篇3今天，已经进入军训的第四天了，也就是最后一天了，军训在不知不觉中已经结束了，回想起来军训其实过得还真的很快啊！明天就可以会操了。
早上，教官来了以后，刚一开口就发现教官很不一样，嗓子已经是极其的沙哑了！肯定是前一天喊口令太大声了，所以今天一觉醒来，就会沙哑，，我们在训练的时候，实在是太让教官操心了，不是这个动就是那个擦汗，所以教官喊得连嗓子都哑了。说起来，我偶尔也会动一下，这其中也有我的一些责任。教官喊口令时，即使带上扩音器，最后一排的人还是听不清楚，所以她只能叫另一个教官来代替她叫我们训练。一节课，过了一会，又回来用哨子代替口令，一会又干脆请一个“小教官”叫我们训练。我们看在眼里很不是滋味，不过教官还是少不了往日的严厉，依然将我们的纪律搞得很好，并且在说明事件时毫不小气自己的声
音，可见教官为我们付出了多少啊！我们一定要在明天的会操上拿出点真实力，不然对得起教官的嗓子吗？对得起教官的骄傲到吗？对得起你自己吗？
明天，我要拿出最好的实力会操，不可以愧对教官的一片苦心。
开学周记 篇4寒假很快的过去了，新的一学期开始了。在这一周里，我们班发生了很多的趣事。
刚开学的的第一天，我觉得同学们的变化好大呀！有的长高了好多，有的变胖了，还有的变瘦了。最大的变化是同学们变得更加亲切了。比如说，那天我们在跑操时，跑完操回教室的路上，我和陈赵龙又说又笑。我觉得一寒假假期的不见，我和他的友情增加了好多。我俩不像以前那样会因为一点小事吵起来，更多的是对方的互相包容和互相学习。连赵老师都说我们以前“打架”打成一团，现在好有好成一团了。其实这是我们长大了的最好证明。
这周三也发生了一件更有趣的事，我们班出了一位有名的人——“亚里士多杰”。那天上语文课时，老师让我们每位同学造一个句子，是仿造“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地”，有的同学说：“一本你喜欢的书就是一位良师，也是你迷失方向是的指南针。”我们班的“亚里士多杰”造的是：一本你喜欢的书就是一碗解酒的茶，也是……。我以为看书看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我觉得这句子造的真搞笑。
开学一周就这样匆匆忙忙的过去了。在这一周里，我们班发生了好多有趣的事，也总结了上学期发生的错误，开始学新的知识。我们的快乐新学期起航了。
开学周记 篇59月1日我们进行了开学典礼。
我们先去了分校开展了一项活动，就是把一年级的新生送到他们的教室，我们作为大哥哥，大姐姐要把小弟弟，小妹妹送到教室。首先，先自我介绍，然后问他我可以把你送到教室吗，在问他你在几班。最后把他送到教室。
接下来我们就开始举行开学典礼，我们先举行的是升旗仪式，升旗仪式举行完就正式开始开学典礼。
开学典礼，先是一到四年级背童谣。然后曹老师上台演讲一到六班的`优势，讲完六班是金晨曦喊“光荣篇”我们一班起立接着他喊”1,2”我们开始背童谣，这时候我心想：一定不能背错，我要为小弟弟，小妹妹做榜样！我们背完后二班以此类推，最后六年级所有学生背最后一段童谣。背完以后六年级全体坐下。一到六年级只有我们的声音最洪亮，最整齐，也只有我们是全校最高年级。我想:我长大了，应该做好六年级的要求，在一到五年级面前，我应该给他们树立起好榜样。
9月1日的开学典礼，让我觉得：我们 是学校里的最高年级，应该在各个方面做到自己最好的一面。
开学周记 篇6一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。这轻松愉快的开学第一周，让我很快适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
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