初中开学作文600字

初中开学作文600字

光阴似箭，日月如梭。寒冷的冬天已经过去了，凉爽的春天也来到了。寒假也结束了，今天是我们开学的第一天，风和日丽、阳光明媚。下面是小编为您收集整理的初中开学作文600字范文，欢迎阅读!

初中开学作文600字篇一

9月1日，每年的这一天，意味着什么?我曾经无数次问过自己，今天，我终于得到了两个答案：那一天，我们即将告别暑假，迎接新的学期、新的开始;再有，就是我又长大了一岁。

每年经过一次开学，我们就又长了一岁，屈指一算，从小学开始，我已经度过了七个9月1日了。

今天，是9月6日，我这一周是怎么过的呀?

上学依旧穿着白上衣、蓝裤子，教室一样的没有变，一张张熟悉的面孔未曾改变。但那似水从指间流过的时间改变了很多看不见的东西，例如：一颗颗心、一份份心意与友情。

我们依旧每天早早的起床、吃饭、上课、吃午饭、上课、放学、写作业、吃晚饭、复习、预习、睡觉……第二天依旧如此，恍惚中感到自己好似一只在椭圆形笼子里不断奔跑的仓鼠，为了“眼前”的食物，不停的奔跑。

老师与学生之间，只是授课和受课;学生与学生之间，除了互相学习、竞争、钩心斗角还有什么;老师与老师之间，都会为了学生把自己教的科目学好，在大考之前，总会占用副科，极少顾及学生的感受。

我知道，只有老师心目中的好学生，才有资格说这番话。我也知道，我不属于好学生，我更明白，学习不好，就永远不是好学生。但是，无论如何，新的学期开始了，生活是需要“调和剂”的，我不想在新的学期，再做一年“仓鼠”!

开学了……

我又长了一岁;大了一年;成熟了一点;学习负担重了一点;像一只猫一样慵懒了一点;无所事事了一点;叛逆了一点;冷漠了一点;无常了一点……

虽是如此，但，路还是要自己走的，日子还是要自己过的……谁也替代不了……

回首十四年前，我一无所知;十二年前，我牙牙学语;十一年前，爸爸妈妈牵着我的手把我送进幼儿园;七年前，我进入小学;六年前，我成为少先队员;两年前，我小学毕业，踏入了中学的校门;在如今，我是一名初二的团员。

一切恍若昨日，一切又那样的真是。

真可谓：光阴似箭，日月如梭。

开学了……

初中开学作文600字篇二

今天是开学的第一天，我就要成为四年级的小学生了。为此，老爸特地早起从无锡赶过来送我上学。我七点半起的床，那是因为八点半才正式上课，不过以后可就不能七点半才起床了。

跟着老爸来到学校，我碰到了“老同学”赵施涵，她在暑假里剪了头发，我还差点认不出她来了。我们一起走，可是就是找不到新教室所在的E区。此时，我又碰见了同学潘亮宇和尤微卓，我们便一起走。找来找去，我们终于找到了位于四楼进去左拐直走再左拐才能到的四(6)班教室。进了教室，我发现同学们都多少有些变化，有的是留长了或剪短了头发，有的是长高了或变瘦了，还有的是皮肤变黑或长白了，总之，各有不同。

随便选一个位子坐下，只见书桌的左上角已经放好了新书。分别是：语文书、数学书、品社和英语书，剩下的书我估计要等9月1日再发。接着，我把暑假作业整理并拿出书包，放到桌肚里。便与同学小声地说起暑假的生活了。

过了一会儿，站在讲台前的丁老师看人差不多到齐了，便叫大家安静下来，说这学期丁老师当班主任，原来的班主任(教语文的)陆老师被调到现在的四(5)去了。因此，语文老师变成教过我们一段时间的王老师。而英语老师仍是姚老师。他还说了现在老师们调整过后的`办公室。接着他又向我们介绍了新转过来的两位同学，至于名字叫什么我倒是忘了。然后他又叫每排最后一个同学把部分作业收上来。不过还有个别作业要等九月一日才能交。他还叫我们出去整队，他先把同学们的位子调整了一下，便叫我们模拟一下现在做早操，下楼去操场。我们摸拟做早操上来之后，老师便把我们的座位换了一下，因为今天有几个同学生病没来，座位还有空的，我的旁边就暂时还是空的。最后丁老师发给我们每人一份告家长书，里面的内容是关于收费的。另外老师写了几个注意事项并叮嘱我们回家把新书的书皮包好后，就整队下楼从西门放学了。老妈、外公和老爸都来接我，询问我表现怎么样，我都一一回答了。

新的学期到来了，我应该更加努力，不管在任何方面都应该做得更好。争取下学期到加拿大留学。努力吧!

初中开学作文600字篇三

轻松而又忧虑的暑假结束了，我步入了新的学期，紧张的学年，中考的紧张与压力也随之而来，只因为我已经进入毕业年级了。

如今，是二十一世纪，二十一世纪是世界大变革的年代，在我们这个年级，讲的就是分数、知识和能力。

在我们这个星球上，人类进入迅猛发展的时期。时间，在超速度地缩短;空间，在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的不断增加，新旧知识的不断更替，对我们能力有更高的要求。科学家预言：未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有能力的人。所以，在学习中就要培养自己的能力，形成自学能力，这样就可以从无知到有知，从知之不多到知之甚多，以适应现代的需要。如果一味地死学知识，即是再多，也只是个“两脚书橱”。

至于说到分，仅仅是检验知识、能力的一种标记，它并不能代表知识、能力的全部。很可能有人分数高，但他不一定具有真才实学;然而知识渊博和能力强的人，必定分数高。因此，我们学生应该追求知识的积累和能力的培养，再也不能把“分”当作“学生的命根”了。新时代的开拓性人才，难道要在分数这个圈里画地为牢吗?不!时代不需要“高分低能”的畸形儿!

写到这里，我有一个比喻：知识是种子，能力是树干，分数是树叶。只有种子发芽，才能长成参天大树;只有根生，才能获取营养，才能叶茂。因此，我的结论是：开学了，学习知识，形成能力，面向未来，迎接挑战!

初中开学作文600字篇四

俗话说得好“一年之计在于春”，人们总是向往春天，而春天又是一年中最有意义的一个季节。虽然我们这些学生不懂这些，但是我们知道学习。那学习中，哪天又是这个“春天”呢?那便莫属于开学这一天了。

今天是开学的第一天，同学们背着空空的书包来到了学校。同学们个个都是扬眉吐气，生气盎然的，追的追，打的打。是那一个月来的寒假把同学们都带野了?还是寒假在家被父母关着，没有了自由?反正，同学们都把一个月来的怄气都释放到对方身上了。难怪同学们又是打又是追的。

“叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……?“发新书喽!”是我们班的大嗓门清在叫哦!“啪!”一声打翻书的声音引起了同学们的注意。“哎!不好喽，有一本书弄到水了。”“这本书脏兮兮、湿漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，谁会要这本书呢?”“我看，这本书是她弄湿的，这本书就得归她。”“她是不可能会要这本的，她一定会发给自己一本崭新的，然后呢?……呀!不好!这本书不知道会落到哪个倒霉蛋手里，最好不要是我。”……就在大家议论纷纷、忐忑不安的时候。她站了起来，向我这边过来，走到我旁边的时候，我的心顿时扑通扑通的跳个不停，此时，我的心就像是十五个吊桶打水——七上八下的。我好担心我会成为这个倒霉蛋，刚好这几天我又跟她闹矛盾，啊!我……我惨了。同学们都为我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新书”一看，啊!果真是本新书啊!那……。就在大家深信不疑的时候，她果然把那本脏兮兮、湿漉漉的书放在了自己的桌上。

我们被她这种敢作敢为的精神深感佩服。同时，我们又为自己刚才的想法所惭愧。啊!“一年之计在于春。”，我看是“一学期之计在于开学”。今天是我开学以来第一个学到的新知识，是她让我又明白了一个做人的道理。

【初中开学作文600字】