三年级下册语文第二单元作文:我熟悉的一个人
三年级下册语文第二单元作文:我熟悉的一个人
导语:写熟悉的人,通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
熟悉的人作文_第1篇:
每天上学放学的路上,我都会遇到那个我熟悉的老人。
他是一个普普通通的修车老人,大概六十多岁吧,已经是花甲之年了,头发上的银白色已占据了上风,岁月让他的额头和眼角露出了深深皱纹,使他显得十分沧桑,亲切的笑起来的时候皱纹更是显露无遗。
记得有一次,妈妈下班回家却发现电瓶车上的气胎破了,只好到老人的修车铺里去补胎。老人的修车铺在一幢豪华别墅的前面,那儿撑着一顶大伞,颜色已经让雨水冲洗地很淡很淡了,几近白色。大伞下,老人正坐在椅子上等待顾客的降临,椅子旁堆满了修车工具和细一些的轮胎。老人一见我们来了,急忙起身。他接过电瓶车,仔细寻找到了破的地方,一双粗糙龟裂的手利索地补好了胎,还熟练地充足了气。妈妈拿出一元钱硬币,刚要付却被老人止住了。只见老人摆了摆手,微笑着说:“这种小事儿付什么钱呐,不用付了,不用付了。”妈妈听了连忙说:“这怎么好意思呢,你赚钱也不容易啊,”说着把钱拿过去“这钱是一定要付的。”“你再这样我可要生气了哦。”老人假装生气地说。妈妈只好连胜说了几句谢谢,赶回家了。
因为老人的朴实,很多居民都喜欢去他的修车铺里修车。老人也十分热爱自己的工作,清晨天空才刚刚露出鱼肚白,老人就已经在修车铺里静静等待第一位顾客了,直到太阳落山,天空开始暗起来,老人才下了班,锁上他的修车铺,回家了。不管是寒冷的严冬还是炎热的酷暑,不管是刮风还是下雨,老人始终一如既往的工作着,从未放弃过。我相信他始终都在为别人着想着:如果有人在路上遇见到麻烦,找不到一家修车铺怎么办?正是因为如此才使老人如此勤勉吧!
这位老人,没有显赫的身份地位,也没有骄人的工作和成绩,但他确如此敬重他的"工作,一个十分平凡的工作——修车。我真是打心眼儿里敬佩他。
熟悉的人作文_第2篇:
十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。
樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个……是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。
啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:师爱。
熟悉的人作文_第3篇:
我身边有许许多多的关心我的人,这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。
有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一起回家了,过了几分钟,妈妈来到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说:“你怎么自己回家了呢!你知道妈妈没看见你多着急吗?你下次没看见妈妈,就在校门口等一会儿,知道吗?”我看着妈妈那一张满脸通红的脸,头上还滴着汗洙呢!我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。
妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了 …… ”
【三年级下册语文第二单元作文:我熟悉的一个人】