说明文的基础知识

有关说明文的基础知识

导语：说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，它是一种常见的文章体裁。下面是小编为您收集整理的写作基础，希望对您有所帮助。

一、几组概念的区别

1、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、引用、对偶、设问、反问、(主要)借代、反复、反语、通感(次要)

2、表达方式：

叙述——(有什么、存在什么)如：《苏州园林》中“高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间”

描写——(什么样子)如：《苏州园林》中“高树与低树俯仰生姿”、“ 盘曲嶙峋的枝干”

说明——(是什么、特点、用途等)如：《苏州园林》中“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意”

议论——(表达自己的观点、立场等)如：《苏州园林》中“这就一年四季不感到寂寞”、“ 因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的”

抒情——(表达自己的情感)如：《阿长与<山海经>》中“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!”

3、 说明方法：

引用 ——引述别人的话或看法，增强文章说服力。

列数字 ——能使读者对说明对象有准确的了解。比如，说某同学个子“比较高”，这“比较高”究竟是多高，各人的理解可能相差甚远，所以不如说该同学身高1、76米来得明了

作图表 ——除了准确外还更直观。

举例子 —— 一般先介绍某种现象或某种道理，然后举具体的例子，增加可信度。

分类别 —— 分类，是从特定的目的"出发，按照一定的标准，通过比较事物各构成成分之间的异同所作的划分与组合。一般有明显的语言标志“第一种”、“第二种”、“第三种”

打比方 —— 等同于“修辞手法”中的“比喻”，同样为使事物更形象可感。

作比较 —— 为了说明某事物的特征，可以把这个事物同另一事物作比较，在比较中更易于突出说明对象的特征。一般有“比”、“相当于”、“与……相类似”等字眼。例如，为了说明水的性质，可以拿它同冰比形状，同豆浆比颜色，同酒精比气味。一比，就比出水的特点：无色、无味、透明的液体。

摹状貌 —— 等同于“表达方式”中的“描写”，为了使说明对象生动、形象、清晰。

下定义 ——通过下定义，指出事物的性质特点，使它与别的事物区别开来。

作诠释 ——由于下定义要求很严格，所以有时用诠释的方法来阐明事物的某些特点。作诠释比下定义自由灵活，例如，《向沙漠进军》中对沙漠的说明： 沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。

(补：“下定义”与“作诠释”形式上基本相似，一般都有“……是……”、“……叫作……”或“：”等字眼表示解释说明。判断的依据是把前后词语调换位置看是否唯一指向，正确就是下定义，不正确就是作诠释。如上例变为“人类最顽强的自然敌人之一是沙漠”，则沙漠并非唯一指向)

二、说明文基础知识

1、说明方法：如上列举

2、说明顺序：时间顺序、空间顺序(从上到下、从远到近、游览顺序等)、逻辑顺序(总分总、并列、由表及里、从现象到本质、从感性到理性、从主要到次要等)

(注：答题只需写三大类之一，无须分小类)

3、说明的特征：指说明对象所具有的特点，也是文章的主干部分以及文章的写作目的。

(比较：说明文的特征是准确性、知识性、科学性)

4、说明的语言：第一要求准确、客观(分析模糊性词语如“大概”、“比较”、“左右”等一定要往准确性方向思考，同时也要对句子本身作出具体分析，切忌只写空话)

第二不排除有生动形象的语言存在，分析此类语言时可从以下两方面进行思考：①语言本身所反映的客观情况;②文采、情感色彩、渲染的气氛等

5、字、词、句的理解按记叙文的读法，但不妨多往客观性及说明对象的特征方向思考。

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