描写秋天大雁的作文
描写秋天大雁的作文
导语：秋天又到了，大雁们又不得不开始他们的远程旅行，飞向温暖的南方。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：大雁南飞
秋天到了，天气凉了，一群大雁往南飞了，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形……
如今，在课文里读到的情景，竟然出现在我眼前了。只见，天空中飞过了一群大雁。它们整齐的成一排，没有一个掉队的。我想，最前面那个一定是首领吧。它带领着大雁们，沿着自己熟悉的路线，飞向南方。看着看着，从天空中传来一声清脆的鸣叫。那一定是大雁的首领在发号事令，只见大雁们行为有序的变幻着队形，不一会就排成了“人”字形，整齐的向前飞去。大雁越飞越远，渐渐地离我远去，消失在我的视线里。
我暗暗的赞叹道：“大雁们真的很守纪律呀!”
我今后，也要做一个守纪律的好孩子。
篇二：大雁南飞
日子在一天天过去，时间在一点点流逝，天气渐渐变冷了。果树上挂满了一个个诱人的果子，那些果实压弯了树枝，显得沉甸甸的，草地上的青草染了一头黄头发，树叶从劲挺在公园旁的树上落下，它就像是秋伯伯派来的信使，告诉我们――秋天来了。
居住在森林中的大雁一家，也知道了这消息，它们在森林的上空盘旋着，把情报告诉森林中的动物们，而自己准备明日向南方进发。
第二天一大早，太阳公公用他温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地，鸡先生用洪亮的嗓音，把大雁家族从睡梦中唤醒。大雁家族快速地扇动翅膀，仿佛在与森林中的动物挥手告别。
他们排成“人”字形整齐的队伍飞行着。飞着飞着，草原上的羚羊见了，满头的疑惑。便大声喊道;“大雁兄弟们，我们这天气不是很好吗，你们为什么要飞去南方过冬呢?你们这样排成‘人’字形，有什么好处呢?”大雁们听了，哈哈大笑，对羚羊说：“羚羊兄弟，这你可就错了，我们大雁是候鸟，是随着气候的变化而迁移到适宜的地方居住、繁殖。而我们排成‘人’字形是为了使飞行速度加快，一旦减速，队伍又从‘人’字形变换成了‘长蛇形’这是为了进行长途迁途而采取的有效措施!”羚羊听了，点了点头，又奔跑了起来，而大雁也继续向南飞去。
每一种生物都有着各自的生活习性，都起着不可忽视的作用!
篇三：大雁南飞
又是一年秋，时光悄无声息而又毫不留情地逝去，恰如中国古代儒家经典《论语》中所言：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。而四季则不知疲倦地交替着，年复一年，正像轮回一般。
“秋天又到了，大雁们又不得不开始他们的远程旅行，飞向温暖的南方。”记得只要是有关动物类的节目每每说到动物因季节变化而迁徙时就会出现这样的话，反正大致就是这意思。看过一个人写的话，说的是对大雁迁徙的疑问，为什么大雁每年都要飞来，然后又飞去呢?它为什么不一直留在南方就好了呀!我也一只考虑这个问题，说冷无法忍受还可以让人理解，但是南方气温适宜的地方多的是，为什么不留在南方，这样一来，顶多只需要一点点因环境引起的自身变化。
天际，一个令人神往的地方。能畅游在天空中，让风放肆地掠过头发，穿过衣衫，流进体内;让空灵玄幻的蓝色天空离自己更近，体会那自由无往的感觉;让白云轻轻的抚摸自己，呼吸着仿若仙气的烟云。这些，都是多么令人惬意的事啊!他充满了自由，透出一种怡人的恬静，透出一种莫名的欢愉。
大雁，有着能让它们翱翔于天际的强健翅膀，许多人会觉得它们有着极度的自由;然而并非如此，纵然它们有再强健的翅膀，它们仍不能违背这个世界中的种种规矩。不然，“不得不”这个带着隆重被迫感的词也不会出现在那句话里了罢。
或许，在大雁的思想中最最重要的，也是最执着的信念就是活下去，仅仅只是活下去，然后再尽最大的力，让自己的后代也能活下去，绵延不绝的繁衍生息，只此而已。所以，它们不得不南迁，不得不顶着已略有凛冽之感的秋风向南飞去。
而我说过，我一直奇怪它们为什么不留在南方?我想也许它们真的无法改变自己的生活环境，渺小的力量只能是卑微的无力。
这让我不觉想起了“人生苦短”这个词。我们活在这个世上是为什么?难道如大雁一般，为了活着?为了后代?还是为了……也许，连我们自己都不清楚，不知道自己为了什么，就这样唯唯诺诺的`度过了这说长不长也说短不短的渺小的一生。
活在这世上的种种生物，总是要经历无数的灾难的，一直到它离开这个世界，才能停止;而这其中，有着思想的生物，更是磨难重重，因为除了肉体上的伤痛，还要承受心理上的无数打击，而得到的快乐却往往比痛苦少。
着让我产生了一种有点极端的想法，活在这世上的芸芸众生似乎都是来受罪的，这世界简直就像一个大炼狱……
而大雁，为什么还是不辞辛劳的飞来飞去呢?它们是那么的辛苦，为何不停下来呢?是执念，或者是一种期盼，自己可以真正自由地在天空中翱翔，不用再受什么制约;为此，要活下去。有了信念，也就有了希望;有了希望，这暗黑的炼狱中才会有光明，才会有活下去的勇气。
然而，若然这希望落空，紧接着的便会是无边的失落，如果大雁知道的话，它会选择是这样地自欺欺人地活下去，还是干脆一头撞死，得以解脱呢?
……
雁，如此。
人，亦如此。
【描写秋天大雁的作文】