大手牵小手话题作文600字

大手牵小手话题作文600字

大手牵小手，跟着幸福走。一提到手牵手，人们立刻会想到甜蜜的恋人;倘若在“手”前加上两个形容词“大”“小”，则人们便会立刻想到，父母牵着步履蹒跚的孩子的手，一步步慢慢走的感人画面。下面是小编为您收集整理的大手牵小手话题作文，欢迎阅读!

大手牵小手话题作文篇一：大手牵小手，文明一起走

交通安全是很重要的。几乎每一天，都会发生一起交通事故，小的是轻伤，大的是多人伤亡，每当想到这里，我就十分紧张，真害怕第二天遇到车祸的就是我。

其实，交通事故也未必都是行人造成。有的是因为司机野蛮造成的，比如说前一阵《金陵晚报》上刊登的“宝马撞人案”，“宝马”的主人实在是野蛮，人家不注意把葱挂在你的车头镜上，又不是故意的，再说也没有人员受伤，并向你赔礼道歉了，你干吗杀人灭口?就算人家弄得有人伤亡，也不该报复，应该让法律来处理才对。

有的是因为司机酒后驾车，因神志不清导致交通事故，在此提醒广大的司机叔叔阿姨们，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交车或出租车回家，避免交通事故给您带来麻烦。

还有的交通事故确实是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闯红灯或横穿马路造成的，前人发明红绿灯是有原因的，不要怕麻烦，有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”，红灯会闪烁无数次的，而生命只有一次，用完了就没有下一次了，在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。有的是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而甩掉别人的帽子，扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车辆就跑，如果这个同学有福气，那还好;可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。因此，同学们千万不要在马路上打闹，这样太危险。

也有的是行人翻越护栏造成的，请大家不怕麻烦绕过护栏吧!

同学们，读了刚才我讲述的这些，你们一定心中有数吧!大手牵小手，文明一起走!

大手牵小手话题作文篇二：大手牵小手，国学进校园

2014年七月中旬，我们小分队在阳光分校带领一群小学生，一起领略了国学的风采，收获良多。

近些年伴随着我国经济社会的迅速发展，社会上掀起了一股国学热潮，有关国学启蒙和教育的书籍开始风靡，越来越多的家长和学校开始重视国学教育，国人开始重新定义国学以及中国传统文化。在学生内心播下国学的种子成为党中央和国务院高度重视的教育内容。与传统课堂语文教学不同，本次社会实践将小朋友国学的学习分解到课堂讲解和活动中巩固两方面，讲解之余开展相关活动。

我们一行人仔细挑选了代表性的古代诗词以及《论语》、《百家姓》、《千字文》、《三字经》的"片段，认真备课。在课堂上采取灵活的教学方式，为了调动学生的积极性，我们还设计了“背一背拿礼品”的游戏方式，寓教于乐。“家国情怀”、“社会关爱”和“人格修养”是三大教育重点。《弟子规》中有言：“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这种“诵读经典”的形式，能让他们明白，国学经典不仅是中国悠久传统文化的证明,也是每一个中国人的立身处世之本。他们暂时也许还不能全部领会，但是在未来的人生积累中，他们会越来越认同本土文明。中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理，例如 “凡出言，信先”，孩子在诵读这些朗朗上后的语句时，不仅能够识字认字，更是在潜移默化中培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。

中华文化的许多经典言论和思想流传至今，在道德修养、待人处事、修身治学等方面都有论述。我们还给学生推荐了图文并茂的《三字经》，本书的精美插图以及故事的讲述方式，让小朋友能摆脱经文的枯燥，而在轻松又有趣的情况下学习《三字经》。希望孩子们明白不断地强调勤奋向学对人的重要性，教导小朋友从小培养正确的观念，增强小朋友对国学的兴趣和主动学习意识，为其今后更好地弘扬中国传统文化和优秀古典文学打下基础。

国学不是一日之事，乃是终身之事。

大手牵小手话题作文篇三：大手牵小手

窗外的雨淅淅沥沥地下着,伴着雨声,一阵欢快的笑声传过来,一对手牵手的父女出现在我的视线里。

父亲一手撑伞，一手牵着女儿，还不时弯下腰跟女儿说着什么，小女孩欢快地蹦跳着，脚下的水花欢快地四处飞溅。

这样动人的情景最近无数次在我的回忆里出现。

第一次去幼儿园，是爸爸牵着我的手。爸爸微笑着，可我的心却像打翻了五味瓶似的，有恐惧，有难过，有不舍。爸爸牢牢地牵着我的手，我感到一股暖流向我袭来，但更多的，是勇气。于是，我勇敢地，向前走去。

上一年级的第一天，是爸爸牵着我的手。爸爸说，从今天起，我就是一名小学生了。我暗自庆幸，我是不是长大了，和爸爸一样，是大人了哩?想着，我差点挣开了爸爸的手。

第一次被小朋友弄哭，是爸爸牵着我回家。爸爸来了，我哭得更厉害了。爸爸急切地问：“怎么了?”“爸爸，有人抓我脸!”我带着哭腔控诉。“没出血吧?消毒了没?没被吓着吧?”“我……嘿嘿，我没事啦。”面对爸爸的心疼与关心，我破涕为笑。爸爸放松了些，牵着我回家去。

小学的毕业典礼后，还是爸爸牵着我的手把我领回家。我又哭了，爸爸依旧安慰我说：“你长大了，马上要当中学生了，以后还有机会再见同学们的。”说完，像往常一样，牵着我，慢慢往家走。

可是，到了初中后，爸爸似乎变了。那双曾经给过我无数温暖和力量的手不见了，取而代之的是淡漠的忽略，或是严厉的呵斥。

为了中考，爸爸每天早晨都陪我跑步。有一天我还没睡醒就被爸爸叫醒跑步，尽管心中充满怒火，但还是忍住了。好不容易跑完，得来的却不是爸爸的赞许，而是一句冷淡的“加油”，我恼火地埋怨道：“有那么差吗?不跑行吧!”爸爸长叹了一口气，语重心长地说：“我是希望你每次都能进步一点，哪怕是一秒，不要把跑步当差事，以为跑完就能交差，这也是为你好，你应该理解爸爸呀!”我顿住了，爸爸眼里布满了血丝，也许爸爸比我睡的还少。爸爸为工作操劳已经很累了，而我却还……

我噙着眼泪对爸爸说：“对不起，爸爸，可是，您为什么再也不象以前那样把您的手伸给我呢?我多希望您能牵着我跑啊!”

爸爸怔住了，好一会儿，一只温暖的大手紧紧包裹了我的小手。

我感受着爸爸手心的温暖，先前的困倦消失得无影无踪。金色的阳光下，一高一矮的两个身影，跑向太阳升起的地方，大手牵着小手。

大手牵小手话题作文篇四：小议感恩

大手牵小手，跟着幸福走。一提到手牵手，人们立刻会想到甜蜜的恋人;倘若在“手”前加上两个形容词“大”“小”，则人们便会立刻想到，父母牵着步履蹒跚的孩子的手，一步步慢慢走的感人画面。

亲情——总是文人墨客笔下、人们口中离不开的话题。

儿时，爸爸妈妈牵着刚学会走路的我们，一步一步地走。耐心地教我们学会一切;等时间飞逝，等他们脸上有了岁月的痕迹，眼中有了沧桑，我们是否也会像小时候爸爸妈妈牵着我们的小手那样，轻轻地挽着他们的臂弯，稳稳地走呢?你会反哺吗?你能像儿时父母对你那样有那么大的耐心吗?

也许，你能;或许，不能。

但是，大手牵小手，大手挽小手，才是完整的一辈子啊!

儿时，父母的大手牵着我们的小手;长大后，我们的手挽住父母的手。这一生算是完整了。身为中学生的我们，难道不应该学会感恩吗?

有些同学总感觉，感恩是一个很大的话题，可谓是一个很大的工程，它是十分神圣的。实则不然。我们可以想想，每一位父母都是普通人，而他们却能给予我们不普通的爱;反过来，为什么我们不能给予父母不一般的爱?其实，这“感恩”一词，是通过身边的种种琐事体现出来的。同学们都知道“滴水之恩，当涌泉相报”，我们受到父母那么多关爱，父母的恩情我们一辈子也还不完。

感恩，要从现在做起。

我记得有篇文章是这么说的。主人公有一个幸福的家，从小生活在蜜罐里，于是他想着等他有了钱再感恩吧。结果，有一天，他父母出了车祸……作者在文章结尾写到，感恩，从现在做起，不要等到你父母不在了再后悔莫及……

所以，让我们学会感恩，开始感恩吧。千万不要在人生留下不应该留的遗憾，后悔曾经的事。

大手牵小手，跟着幸福走;大手牵小手，就是一辈子了。

【大手牵小手话题作文600字】