高一第二册与第一单元作文：同学眼中的我

高一第二册与第一单元作文：同学眼中的我

【导语】：他们有的认真读书，有的温文尔雅，有的活泼开朗……下面是小编为您收集整理“同学眼中的我”，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

篇一：

行走在世间，当如水般潇洒自得，穿山过谷，任其方圆变化，只坚守心中天地，这就是我，这就是我的感悟。

同学眼中的我是什么样子的，我并不在乎，我自己有自己的方圆，自己能拿捏好自己的人生，对于其他人眼中的我，只能听他们的传言来辩证了。

我的心态很好，乐观主义，面对任何事情都具有一种乐观对待，遇到任何一种事情都能更好的用方圆来衡量，来用方圆来平衡。一个人在生活中会有很多面，一个人在生活中会有很多的形象。我的形象展现的是我自己，我的形象展现的是我的一个标准。每个不同的形象不一定就代表着这个人真正的能从心中是这样的，但我认为同学眼中看到的那应该是真的。因为一个同学可能想法会很独特，但好多同学，心中就会拥有同样的一个观点和标准来衡量一个人了。成就一个人，看待一个人要全面，看到了这个人的这 一面，却没有看到一个人的另一面，是不对的，同学眼中的我可能是一个好的学生，但我可能不爱说话，可能有些内向，这都是一个人，都是同一个人，那么同一个人在不同场合也可能会是不同的。同学眼中的我是个学习很好的同学，有些内向，同学们说的也对，同学们眼中的我，映现出了我自己，映现出了自己的一个形象。

同学眼中的我，让我看到了自己，看到了衡量一个人的标准，让我看到了自己的形象。

篇二：

同学眼中的我是一个活泼开朗、身材胖胖的，从不欺负小个子的小学生。

在他们眼中，我长得不怎样，胖乎乎的，但是又有点可爱。我的牙齿个性十足，有的"往前伸，有的往后靠，活像几个不遵守纪律的小学生。

同学眼中的我活泼开朗，逗人喜爱。

今天，我正在做作业，还听到前桌的同学在谈论我最喜欢的奥特曼，我走过去，等小明讲完后，我接着说：“我知道这个，奥特曼……。”这样，我打开了我的话匣子，口若悬河的讲起来，同学们听得目瞪口呆。再加上我还时不时地指手画脚，还真像一个合格的评书演员。忽然，我停下问同学们：“你们知道奥特曼的功夫是谁教的吗?”同学们摇摇头，我拍拍胸脯，一本正经的说：“我呗，我可是奥特奥特曼。”同学们都被我逗笑了，我也和大家在一起开心地笑了。

同学眼中的我个子胖胖，从不被别人欺负，也不会欺负别人。

我十二岁了，有点胖，以致于让别人以为我是欺负小个子的人。实际上我可从不欺负谁，因为我的同学都是我的好朋友，而且我从不和别人争吵，谦礼让人。我的“友谊树”上结了不少永不腐烂的果实。在别人需要帮助的时候，我会伸出我的援助之手，在我有困难的时候，别人也会给我帮助。

同学眼中的我就是这样，一个从不掩盖的真实的我;我相信，同学眼中的我，将会变得更加多姿多彩!

【高一第二册与第一单元作文：同学眼中的我】