我的老师作文350字

我的老师作文350字

第一篇：

从小到大，教过我的老师有许多，有一位老师我永远也不会忘记她，那就是我的陈老师。

陈老师长着小小的眼睛，戴着眼睛，眼睛上面长着弯弯的眉毛，高高的鼻子。她见人总是面带微笑，使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。

陈老师很关心我们的学习。

每当上课时，陈老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲解给大家听，最后让我们一遍遍地读生字课文。到了下一节课，就做生词练习，朗读课文，这样学得的东西就不会忘记。

陈老师一直很关心我们的学习，还有我们的生活。

记得有一次，在上课的时候，冯晓琴突然肚子痛，陈老师立刻放下手头中的粉笔，将冯晓琴带到了人民医院。经过检查，结果显视出冯晓琴得了胃病，这时候，老师亲切地对冯晓琴说：“你一定要慢慢走，不能走得太快，你要在这里休息几个星期，你放心，我以后会给你补课的。”冯晓琴听了点点头。

老师为我们付出的太多了，我们一定要努力学习，以优异的成绩来回报老师。

第二篇：

焦老师大家都不陌生。那时我在上五年级时的一位奥数老师，他高高的个子，说话很幽默，课下是我们的好朋友，课上和我们一起探究数学的奥妙，仿佛我们是同学，而不是师生。在我永远也不能上奥数之前发生的一件事。

一个星期日的下午，我到老师家上奥数课。上课时，焦老师说：“同学们你们每个人给我出一个数，可以很大，我能马上说出他能不能被3整除。”这是大家都给焦老师出很大的数。

我说：“63345678。”

焦老师立刻说出：“能”这很让我吃惊，因为一个八位数字。焦老师居然说对了，确实可以被3整除，同学们也和我一样给焦老师出很大的数字。可焦老师都答对了。后来焦老师说：“我写在黑板上能被3整除数的特点，你们写在本上。”我们打开本子把能被3整除的数的特点抄了下来。这是打了下课铃，同学们下课休息，焦老师和我们一起玩。

我的焦老师，教会我很多东西，我很尊敬他。

第三篇：

我的老师姓黄，是名数学老师，她中等身材，一头飘逸的长发，一双乌黑明亮的眼睛，衣着朴素，她一直面带微笑，给人一种亲切、温和的感觉。黄老师从来不对我们发脾气，而且，对我们非常关心。我刚来的时候，由于成绩不太理想，所以，整天都很郁闷。黄老师便找我到她的办公室，鼓励我，使我有了信心，经过一番努力，我的成绩便提升了许多。

数学成绩提高了以后，我慢慢的"又开始粗心了，经常把很容易的题目做错。有一次考试，我又因为粗心，错了一道不该错的题目，丢了几分，没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长地说，做数学题，一定要认真细心的检查，不然的话，即使试卷上的题目你都会，也得不到满分。

自此以后，每当我写完试卷没有检查就准备交上去时，每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时，每当我做事情不检查时，我立刻就会想起黄老师的这番话。

第四篇：

在我读四年级时，新来一位语文老师——任老师，她是远近闻名的好老师。中等身材，一双温柔而又慈祥的眼睛炯炯有神。一头飘逸的卷发，看上去非常美丽。

她是一位负责任的老师。开学第一天，我的语文作业写得很毛草，她通过孙老师找到了家长，让我把作业重写，我不知写了多少次，终于写出了一份干净而整洁的作业，她很满意，向我投来鼓励的目光。由于她的严格要求，无论写什么作业都写得很工整。渐渐的，我的字比以前写得漂亮了，而我也养成了认真的好习惯，这都是老师严格要求的结果。她使我养成的好习惯会使我终身受益。

课堂上，她讲得是那么认真，风趣幽默。我如果上课不专心，她便会注意到我，严厉批评，并向我投来鼓励的目光使我改正错误。当我上课不敢回答问题时，她会向我投来期待的目光，让我勇敢。

这就是我的老师，她和蔼可亲、平易近人，严厉而又认真负责，这样的好老师我们怎能不尊敬喜欢呢?

第五篇：

记得有一次期末考试，我没考好，心里十分难受，真想重新再考一次，但是这仅仅80多分的成绩却已经成为了现实，留在我的脑海中。

这时，老师没有责备我，而是耐心的安慰我：“这次没考好没有关系，每个人都有失败的时候。这次的失败不代表下次的失败，只要你努力，下次一定会成功。”

听了老师这番话，我顿时非常的感动，让我得到了温暖。

从此，我努力学习，终于在一学期后的另一次期末考试中取得了优异的成绩。这次的成功主要是因为老师对我的教导，否则，我不可能考好，继续努力，更好地面对自己，更好地面对未来。

我的老师，我感谢您，感谢您那一句句“不怕失败，向前行”，感谢您一直以来对我的帮助，让我有了更好的成绩。

让我们带着美好的希望，共同迎接未来吧!

【我的老师作文350字】