初二写作练习：岁月有痕

初二写作练习：岁月有痕

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕.我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。以下是cnfla小编为大家整理的作文，欢迎阅读。

篇一：岁月有痕

谁都无法忘记，曾经微微上扬的嘴角;谁都无法忘怀，那段美丽的岁月。——题记

思绪，一下子回到了从前。

记忆，定格。

那些欢乐

总爱捧着一杯奶茶，和薇薇一起在大街上乱逛。

大步走进一家又一家饰品店，那些精致小巧的东西总能吸引住我们的眼球。随意摆弄着一个个闪闪的挂件，时不时发出“哇”的赞叹。我们总爱争论着哪一个最好看，虽然意见很难达成一致，却总是乐此不疲。抱着一个个超可爱的娃娃不愿撒手，立志长大以后要把它们全部买回家，却又深知这只是幻想，只好把它们一一放回，手拉手悠然地走出店门。

在路边找一个干净的长椅，舒服地坐下。闭上眼，享受阳关的恩泽，思绪任意驰骋，咀嚼着阳光，享受着暖日，快乐弥漫在心。

成功的滋味

还记得初一的那次现场作文比赛，一个多小时的奋笔疾书，抱着三等奖万岁的心情等待着结果。时间缓缓流逝，终于有一天，学校的获奖名单贴在了公布栏。晗跑来告诉我，一等奖，我们一样。再后来有一天，老师笑着递给我一张粉色的卡纸，是教育局发的，我乍一看，“大丰市一等奖”，差点儿没乐晕过去，那一刻，心里真像吃了蜜一样甜，除了开心还是开心。

悄悄地在心底播种一棵树，用不懈的努力浇灌，将它充实。终于，有一天站在树下，看着树上的累累硕果，心底不禁碧波荡漾。只想说：写作，真好。

关于硬币

周末，帮妈妈打扫屋子，无意间翻出一个小盒子，打开一看，里面静静的躺着两枚小小的硬币。看着它们，我不禁陷入了回忆。

这是去年暑假在活动中心时，孙老师给我们的。老师来自美国，到这儿来教英语是学校给她的暑假任务。她比我们大不了几岁，很活泼、爱笑，和她在一起

的那段时间给了我们数不清的快乐回忆。老师教我们唱英文歌，帮我们排剧本，给我们讲关于她家乡的故事，这一切的一切都在我的脑海中涌现，嘴角不禁上扬。她临走的.那一天，给了我们一人两枚美国硬币做纪念。

两枚小小的硬币，凝聚了你对我们的关爱与思念，大爱无言，每当想你的时候，我会静静地凝视两枚硬币，此时，我仿佛又看到你微笑的容颜，对你的思念早已飞越了万水千山来到了你的身边……

……

岁月无声，不知不觉中我们已经长大了许多;快乐有痕，曾经点点滴滴的美丽时光早已变成了一缕缕挥之不去的记忆，在脑海里久久的回荡，回荡……

篇二：岁月有痕

八月，再次走进学校，坐在这本不应该在属于我的位置上，似乎一切都变了模样。

考试之后的创伤，随着时间的流驶，已渐渐被遗忘抚平。但走进如今的教室，早已没有了考试前夕那种无视天高地厚的激情。现在独自站在似乎只属于我的夜里，默默地望着众星高捧的月亮，静静地回想往夕那些远去的一切，才知道自己失去的太多太多。

转眼间，三年过去，恍惚中，有时觉得一切是那么漫长而遥远;有时又觉得一切是那么迅速而短暂。是不是我的指缝太宽，那些本该属于我的时光却抓不住白白漏掉只剩叹息?

记得刚进高中那年，一切都与现在无异，月儿还是以前的光辉，桂花还是以前的香味，但而今的心情却完全不同往昔。那时的追逐嬉戏总是有不尽的欢呼与雀跃。就连在课堂上也能让全班同学爆笑，而如今只剩回忆。

进入初二以后，文理分班。我选了理科，从此面对特定的科目，一切都加快了节奏。随之而来的便是大大小小的考试让人几乎无法喘息。有同学装出机器人的样子，说：我快成了考试机器了!然后就是大笑，这是一种无奈的笑，不过苦中作乐也只能如此。

初二，时间流走得很快，不觉中便进入了高三的教室。那是一段沉重的日子!所有的喜怒哀乐都定格在学校，食堂和宿舍。每天几乎都重复着同样的程序，不知何时才是尽头。然而到了模拟考试之后，却不得不感叹时间过得好快。随着考试的逼近，心中的压力也越来越沉重。有人说：不经历考试的人生是不完整的。我没有太多想法，只是想也许这就是高中，也算半个人生。

考试之后，看着令人绝望的分数，顿时心痛无比，无颜回家，面对爹娘的问话，我只有低头，沉默以对。也不知有多少次彻夜不眠，辗转反侧思考自己。未来和人生。随后便做了个充满讽刺的决定——补习。

初中，是一次起伏不断。欲罢不能的挣扎;有快乐，有伤心，有幸福，也有无奈。而我只是希望当一切都成为过去，一切都留在往昔的时候，我能用最纯真的心把所有珍藏。让那些远去的人，远去的事，远去的凄凉和悲伤，成为我满头白发时永恒的回想。

篇三：岁月有痕

冬季的一个下午，我安静地微躺在窗前的老藤椅上，手中轻捧着父亲在我是十岁那年所送的精美相册，闲暇的翻阅着，细细回味照片下所记录的心语。

翻开幽兰色硬皮封面，映入眼帘的是幼年时的一张照片。我依稀的记得，那是在冬天的早晨，于老家的楼梯角旁拍摄的。当时大约四岁。照片中的我穿着白色的手织毛衣，脚上穿着米黄色的小步鞋。小时侯头发长得又短又黄，圆圆的笑脸像小和尚般。只见我双手紧紧地扶着栏杆，前脚已经踏上了第一层台阶，一副欲要上楼的模样。突然间转过身子，望向镜头的左方，兴许是看到有趣的玩意或新鲜事，咧开嘴开心的笑了。“喀嚓”一声，镜头将画面定格，笑容被永远的描绘下来。

如今我还清晰的记得当我初次看到这张相片时，误以为是表弟并坚决不愿承认那时自己时的样子，不禁莞尔。但我相信，不管是谁看到这张相片时绝对不会相信那其实是个女孩。忽然，我瞥见照片中人儿的额角上有一道粉红的小疤痕。妈妈说那是因为小时侯的我特别顽皮，磕上了而留下的，甚至于还流血了。

我轻轻地抬起右手抚摩着额角上早已不复存在的痕迹，左手徘徊照片中的那道粉红色的疤痕上。冬日的阳光透过窗户的玻璃越我的指尖映射在照片上，忽然的一瞬间似乎感觉相片中的人儿笑得愈发灿烂了……

我继续的翻阅着手中的相册，一张张照片犹如金匙开启了我记忆深处的大门，点点滴滴的似乎早已忘却的往事飞絮般飘来。有我哭鼻子的，有我与父母闹别扭的，有我和亲人在一起的，有我和朋友欢笑的……照片中的人儿正逐渐地长大。

我品味着每一幅相片，仿佛是在观赏一幅幅生活画卷。

窗外，一阵凉风吹过来。望向远方的天空，已是浅灰色的一片。不知不觉，在回忆与浏览中度过了整整一个下午，着实是令人不得不感叹时间的匆匆。

正想合上相册，蓦地看见在那张映入眼帘的照片下面的一行铅笔写的文字：岁月有痕。我端起身旁茶杯，轻啜了一口还温温的茶，轻轻的合上了相册。躺在老藤椅上，一边轻晃着，闻着从幽兰色硬皮封面的相册中传出来的阵阵檀香，我淡淡的笑了。

【初二写作练习：岁月有痕】