动物续写作文

动物续写作文

续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文作延伸。续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。关于动物的续写作文应该怎么写?

动物续写作文篇一：

等到米兰老师教完了调皮的六三班之后，米兰老师和六三班的同学们开办了一个毕业欢送仪式，六三班中的F4(豆芽儿、肥猫、米老鼠、兔巴哥)悄悄的和米兰说：“如果下次又在肯德基店里遇到你，我们一定还会让你来做我们的老师，因为只有你才是我们心目中最好的老师!!”

除了豆芽儿、肥猫、米老鼠、兔巴哥和米兰之外别的同学们都迷惑不解。这时候，豆芽儿、肥猫、米老鼠、兔巴哥把其中的秘密揭开了。这时候同学们都惊叹不已，都说豆芽儿、肥猫、米老鼠、兔巴哥是大英雄，是他们为六三班找了个好老师，找了个称心的老师，一个让同学们喜欢的老师。

每一个家长都感谢米兰老师，尤其是李小俊的母亲，她感谢米兰老师交给了李小俊用自己的力量去保护自己，使自己不再显得那么弱小，是他变成了一个真正的男孩子。

到了典礼结束，同学们都考上了一个好的中学，为米兰老师争了光，为自己的学校争了光!

动物续写作文篇二：

转眼间，第二年春天到了。万物复苏，春暧花开，一派春意盎然的景象。

小青蛙伸了个懒腰，从泥土里钻了出来。第一个来到它们约定的地方。勤劳的"小蜜蜂从蜂巢里飞出来，和小青蛙见面了。不久，小燕子迫不急待地唱着歌从南方飞回来了。它们三个终于聚到了一起。

小燕子对它们两个说：“我在南方过了一个暧冬，那里还有很多的虫子。青蛙哥哥那你过得怎么样呢?” 小青蛙说：”我钻进了泥土里，就像给我盖了一层松软的棉被。我做了一个甜美的梦。“

小燕子又问小蜜蜂：”小蜜蜂，那你冬天过得怎么样?“小蜜蜂笑眯眯地说：”整个冬天我都在吃蜂蜜呢!"

它们三个好朋友在春天里时而唱歌，时而跳舞，时而追逐......

动物续写作文篇三：

过了14年之后，兔子和乌龟都早已各自成了家。他们都有了自己的孩子，兔子家的孩子是一个男孩子，乌龟家的是一个乖巧可爱的女儿。

老兔子一直记恨着14年前比赛失败的一个耻辱，一天老兔子对小兔子说：“儿子，你一定不可以偷懒，记住明天的龟兔赛跑你一定要赢。”

第二天很快到了，这一次比赛，最后一局胜出的对手还是乌龟和小兔子。乌龟心想：“哈哈，爸爸给我买的生日礼物我终于可以派上用场了，我有无敌飞火轮一定能准赢。”

一声枪响，兔子撒腿就狂奔，可乌龟不紧不慢的拿出风火轮偷偷穿上，只见嗖的一下就不见了影。瞬间就追上了小兔子。终点到了。兔子汗流浃背的跑到终点时，小乌龟早就在终点等候多时了。小兔子悲伤的想：“完蛋了，回家以后可能会被爸爸说的。”

可是小乌龟虽然赢了冠军，心里一直忐忑不安，很不自在，于是小乌龟坦诚的说了真相。他对大家说：“我作弊在先，不然我不会赢小白兔的。”小白兔很敬佩小乌龟能勇敢承认错误的勇气。他把冠军让给了小白兔。两个小动物都笑了，这样。小白兔和小乌龟成了一对好朋友。

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