做寿司叙事作文

做寿司叙事作文

作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编收集整理的做寿司叙事作文，希望对您有所帮助!

【篇一：包寿司作文】

寿司是日本的一门学问，由于阿姨说，有一门学问总是好的，我们便出发去菜市场去买包寿司的材料。海苔和米饭家里都有，我们要买的只有沙拉酱，胡萝卜，黄瓜，香肠和泡菜。我们在菜市场逛了一圈，买了一个红色的长的纤长的胡萝卜和一跟浑身长满软刺儿的黄瓜。想想泡菜家里也有，我们便到超市买了一跟王中王的香肠。

到了家里，我迫不及待地把东西拿出来。阿姨让我削皮，我便去做，黄瓜皮从头削到尾，一条长长的绿皮。胡萝卜的皮是大红色的，不管里外都一如既往的。削好了皮，我们把它们放在了毡板上。先把它们从中间切开一刀，让它们从二变成了四。然后再把它们对半切。又从四变成了八。最后把它们切成了细长条，一条条红艳艳绿油油黄澄澄的，不禁让人眼睛一亮。

开始做啦!只见阿姨摊开了一个蛋黄色的竹简，在上面铺了一个保鲜袋，然后用一个木勺子，兜了一勺煮熟的白米饭，把白米饭铺在保鲜袋上，均匀地薄薄得一层，像是芝士蛋糕的奶油。然后阿姨挑了一丝胡萝卜丝，一丝黄瓜丝，一丝哈密瓜丝，一丝香肠丝，把它们平摊在饭上面，然后打开了沙拉酱，用塑料调羹舀了一勺，把它像挤奶油一样，挤在了上面。然后把竹简一点一点地卷了一圈，再用力的压了压，让它看起来更饱满一些。然后又转了三圈，把保鲜袋拉出来，再卷到头。不一会一个长长的，还未切开的寿司诞生了。我们把它切成了几个小小的，放在嘴里一尝，味道真不错啊!光是色泽就能让人们垂涎三尺了!

经过包寿司，我发现自己劳动的果实是最好吃的，就像从前在学校里我们自己种的青菜一样，是美味的!

【篇二：第一次做寿司】

今天终于到了我们盼望已久的星期二。知道我们为什么这么期待吗?因为今天下午的综合实践课我们要做寿司。

对于在家中处于“小皇帝”地位的我，离开家长自己做寿司这还是第一次，所以心里有一种说不出的新鲜感。我感觉到同学们也都和我一样。你瞧，一下课同学们就把自己带的材料拿了出来，好像生怕把自己落下似的。

“叮铃铃”，上课的铃声终于响了起来，大家正准备开始动手做寿司，可徐老师却让姜蕴芸先上讲台讲一讲怎么做，大家虽有些着急，但还是耐着性子地听她讲解。

听完了讲解，我们终于可以开始动手做了。别的组都迫不及待地开始了，而我们组的几个人却凑在一起，叽叽喳喳地议论着。我们几个人是在商量怎么分工呢，要不然会乱套的。最后，我很荣幸地被安排为“厨师”，也就是切黄瓜的。

我拿起刀，认真地切了起来。一想到可以品尝自己做的寿司，我别提有多高兴了。忽然，我听见赵小涵那个组传来了一阵笑声，我很好奇，便想抬起头看一看，这一抬头不要紧，刀刃碰到了手上，可把我这胆小鬼吓了一大跳，不过幸好刀刃不锋利我没有受伤。

趁着切黄瓜的间隙，我环顾了一下四周，发现不仅我们这个组做得很认真，其他小组也忙得不亦乐乎。这不，李昕仪正拿着刀认真地切火腿肠呢。你瞧她那认真的神情，俨然一副小厨师的模样。而赵小涵那一组已经做好了寿司，正张着大嘴将寿司往嘴里送呢。徐老师也开心极了，笑得合不拢嘴，不时地指点指点同学们。

短短一节课很快就过去了，同学们都有了自己的`胜利果实。令我感到高兴的是，同学们并没有光想着自己吃，几乎每一位同学都从自己做的奇形怪状的寿司里拿了一块最好的给老师或者带回家给家长。

这节综合实践课，我们不仅锻炼了动手能力，更了解了父母的辛苦，增进了我们对父母的爱。

【篇三：做寿司】

悠闲自在的暑假来临了，以前，一直看别人做寿司，手总是痒痒的，今天，妈妈说要和我一起做寿司，我别提有多高兴了。

首先，我和妈妈买来做寿司的材料：黄瓜、海苔、竹帘、胡萝卜、肉松、香肠……

回到家，我迫不及待地把胡萝卜和黄瓜洗得干干净净，妈妈把胡萝卜和黄瓜切细细的丝儿。

我把竹帘放在桌上，再把海苔平整地放在上面，把米饭均匀地铺在海苔上，压平。再在米饭中间放上一条条黄瓜丝儿，撒上一些我喜欢的食物。肉松、胡萝卜、香肠……我手脚忙乱地一边用大拇指把海苔的一面轻轻地掀起，一边用手指按住铺好的材料，轻轻地卷起来，卷好后，把竹帘打开。做好的寿司像一个竹筒。然后，用菜刀把它切成一小块一小块，因为用力不均匀，所以切得有点乱七八糟，有的露了馅。看似简单，做起来还挺难的。

我看着自己失败的作品，感到有点失望。这时妈妈鼓励我说“没关系，第一次能做成这样，还不错。等卷下一个时，两手一定要用力均匀，切时先在刀口上沾些水，防粘。”

我认真地照着妈妈的话又卷了一个，然后用菜刀把它切成八小块在盆子里摆成一张笑脸。大功告成!

这次做的还不是很好，我会再接再厉，有信心做出更好的寿司。

品尝了一下我自已的寿司，味道还不错，让我回味无穷啊!

【做寿司叙事作文】