勤能补拙的高二作文

勤能补拙的高二作文

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要付出必定有收获。下面是小编整理的勤能补拙的高二作文，欢迎浏览。

【篇一：勤能补拙】

有人说过这样一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。其实，勤是我们走向成功的惟一道路，拙是我们的不足之处。勤能弥补我们的不足，他们是相通的。

成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。著名科学家爱因斯坦就是一个典型的例子。他小的时候在学校里经常受到老师的打骂，常被同学们侮辱，就连在手工课上做的三条小板凳都比别人差很多。就是在这种情况，爱因斯坦开始勤奋起来，他愿为自己的成功而努力，而奋斗，从此由一个不起眼的小男孩成长为一个伟大的科学家。

古时候方仲永的例子也告诉我们这一点。在他小的时候，他认为自己拥有天才般的智慧，从而赢得了许多人的赞扬，家里也因为他赚了不少钱。然而，方仲永长大后，却认为自己家境很好，在没有像以前那样勤奋学习，而只是靠帮别人写字来赚钱，最终没有获得成功。

这两个事例正应了爱迪生所说的一句名言“天才是1％的灵感+99％的汗水。”勤奋是迈向成功的阶梯。

是的，只要我们愿意刻苦奋斗，我相信成功就会离我们不远。

当然，天才并不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的“天才在于积累，聪明在于勤奋”。如果说现实生活中有“天才”的话，那么这种“天才”也只给那些勤奋的人，否则，“天才”也会夭折。所以，我们要做有准备的人，勤奋的人。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。只要付出，必定会有收获。只有在辛苦的背后，才会孕育“天才”的出现。让我们一起努力奋斗吧！

【篇二：勤能补拙】

在日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙，成不了大器。其实，这种叹息是没有必要的。常言道，勤能补拙，就是说，天资差，是可以用努力来补偿的。

事实不正是如此吗？

梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他生着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的材料，拒不收留。天资的欠缺没有使梅兰芳灰心，反而促使他更加勤奋。他喂鸽子，每天仰望长空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼随着遨游的金鱼，寻踪觅影。后来，梅兰芳那双眼睛变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情，终于成了著名的京戏大师。

闻名世界的大发明家爱迪生，上小学的时候被老师称为“智能低下的人”，只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心，反而以顽强的意志勤奋学习，最后终于成了举世闻名的大发明家。

类似由于勤奋而弥补了笨拙，甚至取得巨大成就的人，古往今来是举不胜举的。

由此可见，一个天资笨拙的人，只要勤勤恳恳，做到“人一能之己百之，人十能之己千之”，就能变得聪明起来，成为对社会有用的人才。

反过来说，一个人若不勤奋求学，天资再好也是不能成才的。宋代有个名叫方仲永的“神童”，五岁便会做诗，被乡里称为奇才，可谓聪明过人；但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼，结果诗才枯竭，终于“泯然众人矣”。类似的例子，在现实生活中也是屡见不鲜的。我的一个小学同学，由于勤奋好学，升中学的成绩名列全班之首，亲戚朋友夸赞他是个“聪明的孩子”。可是一年之后，他的成绩排在全班倒数第六，他的母亲生气地说：“真是笨蛋！”其实，他哪是什么笨蛋，不过是在一片夸赞声中变得骄傲了，不像过去那样勤奋了。

华罗庚教授有句名言：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”希望那些自认为没有天赋的朋友们不要悲观，要相信天才在于勤奋，只要自己肯在“勤”字上下功夫，朝着美好的目标坚持不懈地走下去，是必可以成大器的。

【篇三：勤能补拙作文】

难道所有的聪明人都能获得成功吗？难道所有有缺陷的人就一定都会失败吗？当然不是，正如古人云：“勤能补拙是良训，一份辛苦一分甜。”我认为要想取得成功，最重要的就是勤奋。

这好比龟兔赛跑，乌龟跑的慢，别人看来乌龟注定是要失败的，可是人家乌龟勤奋，始终没有放弃自己的目标，大胆的追逐，一步一步的向前爬，最后成功的获得了冠军。靠的是什么？就是坚持不懈、坚忍不拔的毅力呀！真是“一分辛苦，一分甜”！

在看看贝多芬，他虽然失去了正常人能够听见的声音，但是人家音乐上的成就可不比任何正常人差。他在双耳都聋了的时候，创作出了那么多令人震惊，闻名世界的交响曲，他不还是勤奋创造出的价值吗？所以说，要想走向成功，勤奋是非走不可的道路。

如果不勤奋，就算有再聪明的脑子，也是做不出什么成绩的，就像古代有个叫仲永的，他从小脑子聪明，十里八乡的人都很羡慕他，但是慢慢的他变得十分骄傲，处处炫耀自己，而不去努力去学习新的东西，最后却一事无成，现在我们中也有一些人，自持聪明，而不去勤奋学习，到最后肯定也是没有前途，一事无成的。

可见勤奋是多么重要呀！没有勤奋就没有成功，没有勤奋就没有前途，没有勤奋就只会一事无成。

所以，请大家都勤奋起来，因为勤奋是成功的决定因素。

【篇四：勤能补拙】

有谁，天生注定就是一个天才？又有谁，天生就是一个蠢才？答案，是肯定的：没有一个人是老天决定了他的智商。所以，从每一个人诞生得那一瞬间开始，上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是，为什么有些人得成绩名列前茅，而有些人的成绩名落孙山呢？答案只有两个字：勤奋。

世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候，是被所有人公认的一个小笨蛋，笨到同学们见到他就议论纷纷，笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢，爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力，那，就是“勤奋”！在手工课上，别的小朋友都交了一个个精美的手工作品，可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子，大家都笑话他。老师也讽刺他：“我看没有比这个更糟糕的东西了！”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子，这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋，他的收获是得到了同学和老师对他新的看法；长大了以后，爱因斯坦更加勤奋了，他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧，这不是一个典型的勤能补拙的例子吗？

贝多芬不也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力！跌倒了，再爬起来；失败了，再重新来过。他就是这么的勤奋，这么的坚持不懈，所以，他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家！这成功的奥秘是什么？对，这一切的一切，都是因为勤奋！

当然，除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋，其他一些无名小辈也都很勤奋，只不过他们并没有怎么出名而已，但是，他们也都各自得到了自己应得的那份成就！

“勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上，所以，让我们一起来勤奋吧，靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧！

【篇五：勤能补拙】

何为“勤”？勤是让我们走向成功的惟一道路。何为“拙”？拙是我们的不足之处。“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭火，它们是相互的。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要付出必定有收获。

成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。著名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。小时候的他在学校里常被老师打骂，常被同学侮辱。就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。可是后来爱因斯坦为什么会一举成名，从不起眼的小男孩变成科学家呢？原因很简单，就是因为爱因斯坦勤奋，他愿意为自己的成功而努力，而奋斗，而去流汗水。

“勤奋是迈向成功的阶梯”。是的，只要我们愿意刻苦的奋斗，刻苦的努力，相信成功就离我们不远。

“笨鸟先飞，早入林”。古代的方仲永也告诉我们这一点。在小的时候，他以自己天才般的智慧赢得了别人的赞扬。家里因有他而赚了不少钱。在方仲永长大后，他认为自己家境不错就没有像小时候那样勤奋学习，只是帮别人写字赚钱，从而没有得到成功。

这两个故事说明了什么呢？正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。”对啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的出现。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”让我们一起共勉吧！

【篇六：勤能补拙】

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是冰心所写过的诗句，它使我明白了勤能补拙，只有勤奋才能成功。

伟大的科学家爱因斯坦曾说过：“成功等于艰苦劳动，正确的方法及少说空话的和。”这也正是他成功的秘诀。在这三个条件中，勤是首要的条件。因为勤能补拙。

爱因斯坦小时候也不是超人的天才。甚至有人说他是笨蛋。但是爱因斯坦深信人才出于勤奋，他用勤奋来弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人要多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。从而自己也走上了成功。

韩愈曾说过：“业精于勤荒于嬉”。说明整日嬉戏玩耍是不会取得成功的。只有勤奋学习会学而有成。大书法家王羲之为了练就一笔直漂亮的字把洗笔的池子里的水都染黑了；爱迪生经过自己的不懈努力，经过多次实验终于成功的发明出了电灯。”

由此可见，勤能补拙是一颠扑不灭的真理，事实证明了只有勤奋，才能取得成功，勤奋是通往成功的捷径，我们要像各位伟人一样持之以恒，勤奋学习，我们最终也会获得成功。

【篇七：勤能补拙】

爸爸经常在我的面前说：“勤能补拙”。我不知道是什么意思，后来查《现代汉语词典》才知道“勤能补拙”的意思是：勤奋就能补充自己笨拙的地方，还读了一些例子。

钱穆老师是一位儒家大师，他从乡村教师成为一个儒家大师，给我们许多启示。

钱穆老师少年失去依靠。父亲41岁去世，他家就落入贫困，17岁就停学在家，开始了乡村教书生活，先在家乡的无锡小学，再到厦门中学，然后转到苏州教师范。课余时间，广泛的读中国的经典文学，经常对古书考证，用现代的知识理解古文。按照他自己的说法，这18年里“虽居穷乡，未尝敢一日废学”。即使是吃饭，上厕所的时候，仍然拿书象平常一样。夏天为了防止蚊子的叮咬，他常常把双脚放入水桶中，刻苦诵读。他仿效古人的学习方法，一三五读诗经，二四六读历史；早上读诗经、晚上读史书，中间广泛的博览群书，如此十年，终于打下深厚的文学根底。就这样，钱穆老师从乡村教师成为一个儒家大师，这就是勤能补拙。

胡适小的时候父亲就去世，是母亲把他抚养长大，读书的时候，他很勤奋，十天去学校，他八九天是第一个进教室，勤学好问，自己成了一位有名的中国新诗创业者。

南宋哲学家、教育家、文学家朱熹。他的书法很好，然而小时候他的字写得并不好，一次偶然的机会，父亲带他到桃园赏花，看到美丽如画的桃花，突然想起李白的《赠汪伦》，朱熹的爸爸叫他写“桃话潭水深千尺，不及汪伦送我情”。朱熹却很贪玩，不把爸爸的话放在眼里，错把“桃花”写成“挑花”，他爸爸看了很生气，罚朱熹把“桃花”写一千遍。朱熹写过后，对书法产生了兴趣，一但有时间就拿其它的字来练写，勤学苦练，字写得越来越好，后来就成为有名的教育家和书法家。

我还想起许多有关勤学的诗句和伟人说过的话。“三更烟火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。“天才出于勤奋”；“我成功是因为我比别人付出更多的汗水”等等。

现在，互联网快速发展，我的爸爸给我申请了QQ，昵称“勤思达”。爸爸说：“作为学生，首先要勤奋，然后再思考，最后才能达到理想的彼岸，因此叫‘勤思达’，希望你能认识到这点”。这话深深的印在我的脑海里。

通过勤奋学习，才能增加自己的知识，才能补充自己笨拙的地方。

【篇八：勤能补拙】

迈向成功的大门，不仅是坚持不懈的信念，更需要我们勤奋，努力的学习，学习更高的知识。勤奋是我们人生一盏不灭的光灯，把我们前方的路途照亮。然而，鲁迅是我国伟大的文学家，他讲起自己的笔名时说：“鲁是愚钝，迅是不灵敏，我不是一个天资很高的人。”然而鲁迅通过自己的努力，最终取得的辉煌的成就。所以，世上没有最聪明的，也没有最最笨拙，所有走上成功之路的人，他们并不是天资很高，而是因为勤奋。

战国时苏秦，夜以继日的读书，为的就是考取功名，造福百姓，实在是累了，他就用锥子刺腿来使头脑清醒。汉代的.孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发即在悬梁上，只要一打瞌睡就会被疼醒。隋唐的李密，少年时生性灵活，有一回他骑了一头牛，出门时看朋友，在逛街，它就把《汉书》放在牛角上，抓紧读书。……

陈毅将军说的好：“应知学问难，在乎点滴勤。”是呀，的确如此，勤奋对于每个人来说都是一枝神笔，就看你自己怎么用了。梅兰芳曾经说过：“我是一个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。”天才就是无止境的刻苦学习的能力。聪明出于勤奋，天才出于积累。

然而，如果一个人聪慧机敏，但他懒惰成性，不思进取，一样不能取得成功。我国古代有一个神通方仲永，几岁便会作诗，然而，他自己到处炫耀，不补充自己，不提高自己，最后还是成为一个不如被人的地方，因此，天资高的人一样需要勤奋。

勤奋，它犹如一把钥匙，帮我们打开成功之门，它犹如一跳小船，把我们带到知识的世界。

【篇九：勤能补拙】

今天，我读了一本写爱因斯坦的书，其中有一节写爱因斯坦取得成功的秘诀，给我的教育很深。

成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是谁知道成功的秘诀？爱因斯坦对成功的秘诀定下了科学的概念：W=X+Y+Z。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。这也正是爱意斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中，艰苦和劳动，就是说“勤”是首要的条件，因为勤能补“拙”。

爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是使这个“笨蛋”成为“天才”的是什麽呢？就是因为这个“勤”字。爱因斯坦深信“天才"出于勤奋。他用勤奋去弥补自己的笨拙。为了能彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙”，在很多别的名人身上，也有所体现。比如：曾国藩小时候天赋不高，一天晚上在家读书，一篇文章读了不知多少遍，连潜伏在他家屋檐下的贼都能背出，他却还没背出。但他刻苦努力，最终成为中国历史上最有影响的人物之一。还有，相声演员郭德纲，虽然从小脑子好使、悟性强，但更多的是后天的努力，从8岁开始学习，一天一天的磨练，一段一段的修饰，他今日的走红绝非一日一力之功，是下了真功夫的。

我们每个人都因该懂得用勤奋弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的、成功的花朵。

【篇十：勤能补拙】

爸爸的书架上有很多关于中外名人的书籍，我每天做完作业后都要取出一本读一读，从书中我得到了乐趣，也学到了很多知识，明白了许多道理。

斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中，“勤”是首要条件，因为勤能补“拙”。

爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是笨蛋、“老实头”，还被学校勒令退学，可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间和精力，终于用辛勤的汗水浇开了成功之花，他的相对论通过英国剑桥大学著名天文学教授爱丁顿观测日全蚀而得到验证，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。

这又使我联想到曾读过的一则关于曾国藩的小故事：清朝咸同年间，位居“中兴名臣”之首的曾国藩，幼时其天赋并不高。有一天，他在家中读书，一篇文章不知重复多少遍了，还没背下来。这时，他家来了一个贼，潜伏于屋檐下，想等他读完书睡觉之后下手偷东西。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去读那篇文章。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读啥书？”然后，贼将那篇文章背诵一遍，扬长而去。曾国藩心想，这贼记忆力真好！听过几遍的文章都能背下来，可惜，他没把天赋用在做正事上。我天赋不高，当以勤为径了。于是，他一生勤奋不息。他虚心求教，博采众长，不因平庸而懈其志。他虽不配称天才的军事家，但他却是一个成功的军事家。而他的成功恰恰在于他善于向别人学习。最终，以勤补拙，走向成功

“对于“勤能补拙”，我也深有体会。我的同桌比我小一岁，她的字曾经写得很难看，这常常成为我讥笑她的好理由。听了我的话，她并没有多辩解什么，只是默默地练习写字。课余饭后，常常能看到刻苦练字的身影。渐渐地，她的字逐渐赶上了我，而她并没有就此满足，还是刻苦练字。现在，她已经成为我们班里公认的字迹最漂亮的人了……

勤能补拙，真是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的不足，用汗水去浇灌那绚丽的成功之花。

【勤能补拙的高二作文】