六年级优秀作文:关于体育课
《六年级优秀作文:关于体育课》一文深入探讨了体育课对学生身心健康的重要性和积极影响。作者通过描述自己在体育课上的收获和体验,展现了体育活动对学生健康成长和积极人生态度的正面影响。作文中还着重提到了体育课对团队合作、领导能力的培养,以及对学生团结、友爱精神的塑造。通过生动的语言和具体的例子,文章突出展现了体育课对学生全面发展的重要作用。此外,作文还提到了一些关于体育课的建议和期望,展示了学生对体育教育的认识和思考。整体而言,这篇作文内容丰富,观点鲜明,富有个性和深刻见解,是一篇具有实际意义和教育价值的优秀作品。
关于体育课
今天又有一节体育课,我真开心。
班上的同学们也一样,怀着开心的心情,上完了前两节课,表现非常好。
第三节课的上课铃终于打响了,紧接着又是眼保健操,说来也奇怪,这次,就连我们班的眼保健操也是做得非常好。
眼保健操很快就结束了,有几个性急的同学忍不住跑出了教室,直奔操场。
教室里面的同学也兴奋地欢呼着、跳跃着,有些同学还跳起了“华尔兹”,教室里的气氛比开国大典还要热闹。
可是,就在我们都要下楼的时候,语数老师并肩而行,挡住了我们的去路。
我们赶紧排好队,马上闭上了嘴,紧张地看着两位老师。希望她们的到来的目的只是为了看看我们,没有占课的意思。
语文老师发言了:“体育老师去西双版纳当裁判了,要去两周,所以这两周的体育课都由语数老师代课。你们都回教室去吧。”
语文老师的话音刚落,数学老师的脸上就露出了一丝甜蜜的微笑,在我们看来,却无异于阴险的笑。
哼,体育老师上上周才去了成都,上周又去了绵阳,这周和下周去西双版纳,依我看,下下周又该乘火箭去火星了吧?
这两位老师太不公平了,下面操场的体育老师吹着口哨,跟我们同一层楼的八班正赶去上体育课呢,再说,体育课不能上,也应该上自习嘛,怎么也轮不上语文数学呀!
可恶的老师,那奸诈的微笑,还有许多漏洞百出的阴谋,分明是想多上两节课嘛,干嘛弄得那么假惺惺的呢?
唉,谁让她们是老师,我们是学生呢?