我们班的牛人600字作文
我们班的牛人600字作文
“牛人”,何为“牛人”?拿我们班来说不一般的人与众不同的人,有的别人所没有的特点的人极为“牛人”。下面就是小编为大家带来的我们班的牛人600字作文,希望能够帮到大家!
我们班的牛人初中作文(一)“牛人”因为很厉害,所以给人感觉牛气冲天,牛在常见的动物或者家禽里面体积较大,而且力量较大,脾气较倔,在人们常见的动物中地位较权威,它能和山林猛兽抗衡,再人们的思想里面地位较高,所以常见的形容词以牛来做比喻.相应的单词:牛脾气,初生牛犊不怕虎,蛮牛等.我们班的牛人即我们班不一般的人。
写作指导:
1、可以集中写一位“牛人”,用几件事表现他突出的某一点;也可以写几位“牛 人”,每位“牛人”只写一件事。
2、写作时要分清材料的主次。如果是写一个人,最能突出他“牛”的材料就要 写细,其他交待性的材料则可以简略些。如果是写几个人,就可以选择表现
特别突出的一两位进行详写,其余的点到为止。
3、写完后小组内交流,让大家看看你写的像不像。
写后指导:
1、选材是否详略得当。
2、详写是否突出了中心,略写是否使内容更完整、全面。
晒晒我班的“牛人”
我班的“牛人”真是太多了,多的数不清。我非常喜欢我们班,喜欢我们班的老师同学,更喜欢我们班的“牛人”。
他们让人震惊,更让人快乐。就让我们1304班继续特别下去吧!说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?
是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!
瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,
可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原
意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作 业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!
这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。
晒晒我们班的牛人
上初中以后,我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往,都与小学不同,而且我身边还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别出色的,号召力特强的,诸如其中最令我敬佩的“牛人”,是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学,他就好像变了一个人一样,他开始努力,不再是“差生”,渐渐在班里受到同学的尊敬,以及老师的青 睐,我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁。每当其唱起歌来,投入激情时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时,只见他坐在座位上,仰起头来,紧闭眼睛,面部肌肉皱在一起,张开大嘴……
他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。还记得一节时政课上,老师要求同学谈谈对空巢老人的看法,同学们各抒己见,可是通常都以尴尬结尾,因为说来说去并没有什么主题;只有他是激昂的,有抱负的,他描述得绘声绘色:当时他的声音铿锵有力,手则在空中挥舞着,对现在的一些行为进行批判,并带有一点小愤怒,最终感动全场,许多同学潸然泪下。
他热爱学习。虽说平时少见其看书预习,可是如果仔细观察,你就会发现:每当晚自习时,他肯定百倍地认真,这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了班长,他做了一件伟大的事情,就是对本班进行了一场改革,他废除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,提高了班级管理效率。而且,他对班级尽心尽责,每次打扫卫生都是其最后收场;每次组织他都率先领头,他这个班长让同学们心服口服,正因为如此,这学期易班主任换班长换掉了他,却仍然让他担任班主任助理。
也正是这样的“牛人”,才让我们班有了标杆。我想,像这样德才兼备的人,才是我们身边最美的风景线。
我们班的牛人初中作文(二)《我们班的牛人》“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!”在七年四班的一节政治课上,一个容貌极其“与众不同”,头上竖着几撮毛,让人过目不忘的男生,用壮士断腕般的语气,念了一句悲壮的诗,但脸上的表情却与语气截然不同,充满嬉笑玩闹。强烈的反差使班级同学捧腹大笑,接着他开始切入主题,回答老师的问题:描述自己一天的情绪变化。
这个男生用一大串堪称绝妙的词汇,配上抑扬顿挫的语气,还有随着语气变化的动作,就比如讲到“第一节课呆若木鸡”时,双眼做出斗鸡眼的模样,身子僵直,“只见我心惊胆战的在靳老师犀利的目光中跑了一节课忐忑的操。”这时他浑身如筛子般抖了起来,表情惊恐不已,仿佛情景再现,连我们这些旁观者都好像感受到了靳老师的目光。
那感觉,只要看看同学们的反应就知道了——只看同学们个个乐的不可开交,狠狠地拍着桌子哈哈大笑,有的眼泪也从眼眶滑落,就连一向颇为严肃的政治老师也忍俊不禁,忍不住过身去,一抖一抖的肩膀出卖了老师也在笑的事实。
要问这个让老师同学们皆失去形象的学生何许大神也?没错,这就是在我们人才济济的大四班中脱颖而出的第一大幽默牛人——宋小华是也! 宋小华牛就牛在三大处:幽默、口才、胆!
要说这幽默和口才么,上述已经细细描绘了,看宋小华那“口若悬河”与临场发挥,他的两大特性已经展露无遗,但你以为这就完了么?宋小华的光荣事迹可不止这一星半点,在这里可就不一一道来了。要不然可不知要说几天几夜了。 “胆子”这样东西谁都有,可偏偏谁都没有宋小华的大,大到什么地步?
让我择选其中一例情景再现一下吧! 讲台上的靳老师怒气冲天,双眉紧紧蹙着,但此刻敢摸虎须的可是只有有着小强精神般不怕死的宋同志!
此刻,宋同志如同开篇所述一样,“豪气冲天”,身先士卒,为同学们的进一步“放肆”劈荆斩棘用搞怪的语气,搞笑的表情,张牙舞爪的动作极力逗笑老师,老师纵使有天大的不满,也不禁褪下恼怒的面具,容颜绽放,灿烂如花朵。
怎样,你可有被七年四班这个牛人宋小华打动?被他的幽默、口才、义气、胆量打动?如果你有被他逗笑,那么你可以来我大四班领略真身哦!
我们班的牛人初中作文(三)我们班的牛人,简直是无人不知,无人不晓,谁听了都会竖起大拇指,自叹不如。
学习牛人——陈俊洋
很难想象,这个古怪精灵、嬉笑打闹的小不点儿是全县第一名。要知道,他十分贪玩,作业做完便只有玩耍,甚至从不复习。十分令人惊异,大概也是他的牛人之处。他的大脑运转飞速,并且装有“内存卡”。知识点、概念基本是过目不忘。他智商高,情商也高,对人生的卓睿见解是非一般人所能及,对人生思考的一首诗中写道“大智还需心若愚,明白还要假糊涂。”你说他牛不牛?
劳动牛人——吕晶
在此隆重介绍,吕晶晶,我的“小弟”,学习成绩较好,三好学生。身高一米六,体重56kg.。长得圆嘟嘟,十分可爱,为人和蔼开朗。身为劳动委员,在劳动上一丝不苟,铁面包公的伟大无私为我们班带来了一面又一面的流动红旗。每天晚上,他分配好劳动任务,一大清早,无论该不该他扫地,他总会第一个在清洁区抡起扫把扫地。大扫除时,他那肥嘟嘟的身影总会来回奔波于清洁区、教室与宿舍之间,算是减肥了吧。
唱歌牛人——杨叶枫
一看见名字,就知道是个眉清目秀、天生丽质的小百灵了
我们班的牛人初中作文(四)初二的我们班,被各老师同学们称为“最特别的1304”。为何奇特?因为我们班有许多“牛人”。今天,就让我来晒晒我班的“牛人”。
才女——施良玉
才女有一大爱好,就是看书。一下课,她就抱着一本厚厚的书在那儿,“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高,文采特好,鲜活的能掐出水来。
在校报上发表一篇文章,对她来说简直是小菜一碟。这不,又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。
霸女——李宇娇
这里的“霸”不是霸道,而是霸气。她身材圆滚,秀发乌黑,走路风风火火,说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短,在女生面前有时也不分性别,照样哥们长、哥们短,实在霸气。
一次,我班一女被男生欺负,哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下这口气,立刻把那男生骂得狗血淋头,押着那“厮”来赔礼道歉。从此,那“厮”见她便不敢嚣张,变得规规矩矩,服服帖帖。
睡神——贾鹏博
睡神,顾名思义,此男极其能睡。上课睡,下课睡,甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪,且能屡叫不醒,最后,还是在“老班”的“当头一棒”后,才转醒过来。真乃一睡神下凡呀!
其实,这位睡神不单是一位睡神,还极能找事。这人兴致一来,真是了不得,闹得班里天翻地覆。一次,他不知为何,与我班另一男生起了争执,矛盾渐渐升温,便由吵转打,教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌,最后仍是“老班”出马,将事故平息下来,此人非“老班”不可管呀。
此人的称号很多,“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”??多到不能一一道来,真是我班最奇的人了。
我班的“牛人”真是太多了,多的数不清。我非常喜欢我们班,喜欢我们班的老师同学,更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊,更让人快乐。就让我们
1304班继续特别下去吧!
我们班的牛人初中作文(五)晒晒我们班的“牛人” ——李明远 咦?怎么回事?正在利用课下时间补习数学功课的我忽然发现刚才还铺满阳光的卷子被一个近似正方形的阴影遮住了半边。
我回头瞥见了那颗“巨头”原来是侯霖,“有事……”只见我嘴巴刚张开,口型还没定下来侯霖的手就直奔我的卷子,然后把我刚艰难写下的一串答案加上了“禁止”符号,然后他说“这道题应该这样做??”
只见他手中笔的笔尖在试卷上行云流水般起舞。转眼间舞蹈结束。两种做法不同,答案相同的解法整齐的排列在了空白处。我瞪着双眼说不出声,旁边几个爱起哄的女生“哇”的叫出声来。只见侯霖将他那只略略显旧的碳素笔扣上笔帽,微笑着回到座位上了,只留下目瞪口呆的`我。
以上便是我在今天早上所经历的,要说起我们班的这位“牛人”,还真值得花费点时间和笔墨来描述一下呢! 说起侯霖的长相,没什么比他那颗可爱的大脑袋更引人注目了,这也许是上帝在创造侯霖时不小心多放了几亿个脑细胞硬塞进他的脑袋里把他的脑袋胀大了吧。
侯霖还有着高个子,你一定想,侯霖既然有高个子,那么他打篮球一定不错吧?不,你这个问题我也问过侯霖,可侯霖只说他从不打篮球,问他为什么他也不说什么,要我猜,他一定是脑袋太大,一跳起来手和篮球都没碰到篮框,脑袋先迫不及待的与篮框来了个热吻,哈哈。侯霖其他的外貌特征,就与常人无异了,我就不再多说了,不然以后侯霖看到我这篇作文时,该找我来严刑拷打并问我还有没有在别的作文里写到他了。
让我真正佩服起他的还是因为一件不起眼的小事,那是一个周四,天气热得出奇,班里像一个高压锅,高温,高压。总
算熬到了体育课,我们本以为可以放松一下,可体育老师竟然要测八百米跑!唉,没办法,我只好硬着头皮跑完这可怕又可恶的八百米,等跑完之后,我感觉嗓子眼都快变成煤气灶了,我和侯霖各买了一瓶水,然后咕咚咕咚一饮而尽,呼,真爽快。喝完之后,我看着水瓶发了愁,垃圾桶还在很远的地方,要是跑过去,我那嗓子眼又要变成煤气灶了。
我便随手扔到了地上,这时侯霖看了我一眼,什么也没说,捡起水瓶,就向垃圾桶跑去了,我心里暗笑他的迂,可等他回来,他对我说:“你为什么不扔到垃圾桶里?”“反正值日生会扫嘛。”他又说:“既然你可以去扔,又为什么要靠值日生呢?”啊,他这几句话让我无言以对,更无地自容,看来我要向他多学习了。
这就是我们班一个可爱又可敬的“牛人”。
我们班的牛人初中作文(六)我们班的“牛人”挺多的,英语”牛人“作文“牛人”画家“牛人”……不过,我现在要说的“牛人”在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。
说起他吧,我不得不佩服他!在我们大家眼里,他调皮捣蛋,但做错事自己会主动承认,可说起他的成绩实在让人大跌眼镜!啊?没眼镜啊!那眼珠吧!七上的第一次月考,他36名。
之后向老师承诺会考到20名,眼神很坚定,挺直胸背,两手放在背后,真不知道行不行。奇迹,奇迹出现啦!还真在20名啊!期末前,他再次向我们全班承诺期末要在15名!可能因为在讲台上讲,有点害羞,用一词来说,应该是腼腆,哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现,我相信他这个“腼腆的小正太郎”(开玩笑)。
哇呜~还真15名!棒棒哒~大家,今后买六x彩,中大奖之类的,都找他吧,他很在行!可是,他败下来了……七下的第一次月考,我在他前面,我15名,看他神情黯然,一动也不动地坐在桌子上,两个小酒窝也没有出现,显得很沮丧,有种说不出的伤心,我也为自己的好成绩而高兴,加油,我相信你很棒的,我心里这样对他说。
他经历了这次失败,再一次努力地学习、听课,他努力的成果回来了,取得更为优异的成绩,看他在讲台上威风凛凛,脸上挂满高兴的笑容,两个小酒窝十分显眼,也争先恐后地出来展现自己,让人捧腹大笑!
恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧,免费滴!说这些大家也许会不相信,好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始,我也难以置信,可是他——陈**就是这么“牛”!如何?收获大吗?要是不服气,你也来晒晒,比试比试,我手里还有一些“大将”未出呢!
我们班的牛人初中作文(七)我们班有49个同学,他们各有各的“闪光点”,每个人都有属于自己的优点、长处。下面就让我来介绍介绍我们班的“牛人”。我首先要介绍的就是我们班的班长—索菲菲。她身上有许多优点,可谓是“全才榜样”。
比如﹕她学习好,口才一流,上课积极再加上她有很关心、帮助同学,可以算得上是班上的顶尖人物!她最令我敬佩的是帮助同学和积极。记得远足时,我们到长河公园吃饭。田立志没有带吃的,而跟他一组的孙智鑫不仅不帮助田立志,反而还让田立志帮他拿垃圾。这可让索菲菲看不下去了。
于是,她立马站了起来,对孙智鑫发动了“语言攻击”,她一句接一句的放“连珠炮”,把孙智鑫说的是一愣一愣的,让孙智鑫没有丝毫的“反抗之力”,只好败下阵来。之后,索菲菲还把食物分给了田立志。这件事让我们全班同学看在眼里,佩服在心啊!我们都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗义。
至于索菲菲的积极那可是无人可比,不管上什么课,不管她的答案是否正确,她总是第一个举手的人。如果老师不叫她,或者她认为有别的答案,她会很着急的伸长胳膊,把手举过头顶,并不断地喊着:”老师,我,我,我”。直到老师叫她,她才舒一口气起来回答问题。如果回答错了,她会仍不罢休的坐下继续想,直到有了正确答案。
倘若换了别人一次又一次的答错问题,恐怕他们的自信心早已经不住打击了吧。这就是不怕打错问题的索菲菲,不得不令人敬佩啊!接下来我要介绍的是一位积极性可以与索菲菲媲美且数学超好的人。他是数学世界中的学霸,也可以说是半个数学老师。没错,他就是魏士振。每次上数学自习课,当我还在慢悠悠的理思路、解过程时,这位“数学天才“,此时此刻已经把题做完了。
魏士振每次都是全班第一个做完数学题的,且答案也是正确的。这不能不让我佩服他做题之快,正确率之高!做完题之后,魏士振便开始主动地帮助有问题的同学,给他们讲题,每节数学自习都会看到他绕着全班给同学讲题的身影,这又让我敬佩起他的的热心!在课下的时候,魏士振会常常跑到办公室与数学老师讨论数学,不愧是“数学狂”。
最后,我要介绍的是与以上两位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安静的,有时一天听不见她说几句话,我们都说她是全班唯一的淑女。
我们班常常发生搞笑的事,有时老师都仍俊不禁,可看她却是面不改色,依然是那样的镇静,那样的平静,仿佛什么也没发生似的。当然我们班的“牛人”还有很多,比如“运
动健将”陈冰、“憨豆先生”田立志、“才子”宋德才……怎么样,听了我的介绍你们是不是对我们班的“牛人”甘拜下风了呢。
我们班的牛人初中作文(八)说起我们班的牛人,那可是数也数不清,一抓一大把。有的很二,有的很幽默,有的很爱耍酷。我就说其中几个吧。
牛人一——我们班的打架王。那可令我们班的女同学闻风丧胆啊!他就是李某某,看着弱不禁风,其实内力深不可测。有一回,我们班的爆发王丁某某,不知谁惹了他。很快,他的怒火已经燃烧到极限了。哔——啊,火山爆发了。大家赶紧跑出教室。教室里仿佛有一个充满力量的巨人,一踢,一扔,再一声尖叫,教室里已经破坏得不像样了。忽然,巨人似乎看到了李某某的书包。大力冲击波——这是他的绝招。轰,李同学的书包像一只黑鸟,被一个人打了下来。一旁的李某某终于气得爆炸了,一声怒吼,仿佛大地都要震碎了。跟着一阵脚步,丁某某和李某某打了起来。李某某便出了九阴白骨爪,啊——丁某某像被箭射中了一样,脸上的皮掉了下来。直到老师来了,这一场风暴才得以平静。
牛人二——臭脚功第一代掌门人,大名鼎鼎的张某某。那脚上的臭味绝对可以臭死五千万只大象,我猜猛马象就是被他的臭脚熏死的,灭绝的。
每当晚上睡觉的时候,从他的脚上都会传来阵阵臭气。我们的寝室,没一个人敢闻张某某的脚,轻则发晕,重则死亡。另外,他还有很多不可告人的秘密。在这我就破例告诉你吧。他经常穿红内裤,他喜欢打别人,他放的屁也很臭。根据这些特点,我们都叫他张猪。
我们班有很多另类的人,这儿我就不多说了,因为我还要给别人去说呢,下次再会!
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