小学生鸟的作文
小学生关于鸟的作文范文
我很喜欢小鸟,喜欢他们清脆悦耳的歌声,喜欢那种鸟语花香的场景。下面是小编分享的小学生关于鸟的作文范文,一起来看一下吧。
【篇一:小鸟】每次看到那自由翱翔的鸟儿,我就想起了那只与我做伴的小鸟。真的很怀念你。
那是一个寒冷的冬天,爸爸妈妈刚把香肠挂到阳台上,就飞来了几只小麻雀啄食着香肠,我一看,它们长着黄色的肚皮,身上的黄色羽毛有着黑色斑点,两只黑黑的大眼睛,那样子实在惹人怜爱。爸爸走过来对我说:“在寒冬时,许多小鸟都因为粮食不够或者无家可归而死去,你难道不想帮助它们吗?”我想了想,从厨房里抓了一把米,撒在阳台上,可这群胆小鬼,见我一来,便跑得无影无踪,我便垂头丧气,爸爸鼓励我说:“这是因为你跟它们还没产生感情,你要努力呀!”从那天起,我每个周末便做鸟巢,偶尔有些时间,我便到鸟巢里放些米给小鸟充饥,或者用纸杯装些水给小鸟解渴。渐渐的,我与小鸟便产生了浓厚的感情,有时它们还会飞到我家里来,给我做伴;有时它们还会在阳台上引吭高歌,让我聆听它们优美的歌喉,那声音美妙绝伦。总之,我与小鸟成为形影不离的好姐妹。
“啾啾。”天空中小鸟的叫声把我拉回了现实。小可爱们,你们近来身体可好?虽然我没见到你们,但我依然想着你,愿你在蓝天的怀抱中自由飞翔!
【篇二:画眉鸟】邻居聂爷爷家养了一只画眉鸟。
它头上的羽毛像褐黄色的头巾,一双有神的眼睛闪闪发亮。眼睛周围有一道白色的羽毛,看上去就像有人给他画上眉毛一样。我想:“画眉鸟的名字大概就是从这儿得来的吧?”
画眉鸟的小嘴尖尖的,呈淡淡的黄色。它的上嘴壳像人的指甲一样会不停的生长。所以每隔一段时间,聂爷爷就会给画眉鸟“剪嘴”,以防它的嘴长成鹰钩状后不能啄食。
画眉鸟背上的羽毛呈深黄色。腹部的羽毛像件黄色的衬衣。黑色的尾部像一把半开的折扇。一双淡黄色的爪子,紧紧地抓住“站竿”。
画眉鸟的叫声清脆响亮,能叫出五、六种叫音。其中让我感到有趣的是它能叫出与我伯父名字相同的音:“潘用举””潘用举”!
画眉鸟很爱干净。每隔一段时间就必须把笼子放在大的水盆里,让它自己洗澡。如果不让它洗的话。它就会不停地用头撞击鸟笼,进行抗议。
我爱画眉鸟。
【篇三:我是一只鸟作文】假如我是一只鸟,我就可以在大自然中
自由的飞翔,给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄,那啄啄,把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊!小虫子出来了!我要让你无路可逃,大自然是我美丽的天堂。
假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——一场美妙的交响乐就要开始,我努力唱着这动听的旋律,小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓,轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙,她的音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。
假如我是一只鸟,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽,千万朵花发出迷人的味道。这香甜,这芬芳。这采一采,那采一采,把可爱的小生命发到别的地方,等待这些小生命的到来,下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。
【篇四:百灵鸟】百灵鸟常常喜欢停留在树枝上,它们锐利的眼神和尖尖的嘴巴注视着前方,好像生怕猎物逃跑似的。它们的羽毛更是五光十色,灿烂夺目。有金黄色的、深灰色的、棕黄色的,真像一把五颜六色的大扇子。它们停留在树枝上的姿态,无论从哪一个角度来看,都非常优雅。
百灵鸟不光外形美丽,而且唱歌谁也比不过它们,被誉为“草原上的歌唱能手”。它们唱出的歌,能让我们忘记悲伤和烦恼,把我们领进欢乐世界的大门。
我真想捉一只百灵鸟来喂养,于是就把这个愿望告诉了妈妈。妈妈说:“孩子啊,所有鸟儿的本性都是在广阔的蓝天里飞翔,如果你把它们抓了起来,也许,它们很快就会丧失自己的本性,还能快乐起来吗?所以我们还是让它们在美丽的大自然里自由自在的生活吧!”我想了想,妈妈说的也对,于是就没有捉它们。
百灵鸟啊!你是多么美丽,真想你能在树枝上多停留一会,让我望着你那美丽的身影。
【篇五:小鸟】下课了,从教室窗外飞来一只小鸟。小鸟的眼神十分哀伤,身上布满了伤痕,也不知道是哪个孩子用弹弓打到了它,让它受了重伤,并让它失去了自由飞翔的"权力。
这时,班长看见了这只可怜的小鸟,马上就叫我们过来。
班长对大家说:“同学们,你们快来看看,这只小鸟受了伤。你们说,该怎么办?”班长似乎很了解小鸟的心情。
一位同学说:“小鸟应该飞不动了,我们不要管它,等它恢复了自然就会好起来。”
“怎么可以这样呢?”,一个同学非常生气,“我们放着它不管,它会不会饿死,这也是一条生命啊。”
…………
经大家的考虑,由我负责看书了解小鸟的食物、生活习性。班长来照顾小鸟。我突然有了想法,告诉班长叫他现在公布,班长点点头,对大家说:“顾承泽让我告诉大家,等小鸟恢复,我们带上家里的所有鸟儿以及这只小鸟都到公园里去,把它们一起放了。让小鸟恢复自由,享受飞翔的快乐,大家说好不好?”“好!”49个人异口同声地大声呼喊。
一星期后,小鸟的伤全好了,大家一起来到公园,班长首先放飞了那只小鸟,随后,大家也一起把所有的鸟儿都放了,场面是多么壮观!同学们也像那自由飞翔的鸟儿一样快乐。
【篇六:小鸟】暑假已经过去一大半了,在这期间里,我经历了许多愉快的事情。最令我难以忘怀的就是那个星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着蒙蒙的细雨滴打在行人的脸上。我从超市帮妈妈购物回来。
突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时,看见一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤独,那么的凄惨。另一只家雀急忙飞到了同伴的身边,看见同伴的样子后,连连后退,一边退着一边好像在喊:“哦!不!不!怎么会这样!怎么会这样!”它飞到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎还不断地叫着同伴的名字。渐渐地这只家雀没有力气了,拍打的翅膀慢了下来,它快要绝望了。就在这时它似乎明白,它的同伴已经去了,永远地离开了它,永远地睡了。它只好慢慢地从同伴的身上移开,走了几步,却又回头凝望,那眼神错综复杂:可怜、同情、悲哀、不舍、绝望、怨恨……最后,它终于依依不舍地离开了。看到这样一幅感人的场景,我十分感叹,不禁想到:动物竟然都这么重亲情,更何况人类了。
我们要善待自己的亲人、朋友和与我们息息相关的一切生命,让我们都能够在这个美好的星球上和睦相处,我们的这个世界才会更加和谐美好。
【篇七:可爱的小鸟】我家有只可爱的小鸟,它的身子是金黄的,带着许多斑点,尾巴上绿油油的,非常有趣。
它对我很好。我去看它,它竟对着我唱起了“歌儿”:“叽叽喳喳,叽喳叽哇!”我感觉很好听,就把小米倒了一点在手掌心里,递进笼子给它吃,作为给它的奖励。可当我把手放进去时,它竟然轻轻啄了我几下,当它一看见金灿灿的小米,一下子把头伸进小米堆里,津津有味地啄着,我也耐心地等着,等它吃完了,我也不忘轻轻地抚摸它,它也在我手指上轻轻挠了几下,好像在给我抓痒痒。
它洗澡时的样子也非常有趣。我把水从笼子顶上小心翼翼一点点地往下倒,它就自由自在地冲着“免费澡”,等冲完了,它好像感觉不太舒服,就把羽毛膨胀起来,像个气球似的。突然,它把身子一抖,水全洒在我的身上。
它睡觉会一下子冲到吊环上,似乎觉得吊环上很安全,然后把头深深地埋在翅膀下,就开始呼呼大睡了。
玩的样子很经典。一跃而起,飞到吊环上,身子一倒,来了个“倒挂金钩”,然后从另一边翻上来。玩腻了这种游戏,就会玩起“青云直上”,它飞到半笼时,停了下来。我轻轻地抚摸着它的肚子,它好像受到了我的鼓舞,一下子冲到了笼顶,还撞了“墙”。
它也有喜怒哀乐。我不给它吃食时,就“哇哇哇”地乱叫,吵得我不得不给它放食,只要我放了食,它就会高兴地跳起来。
我家的鸟儿可真可爱呀!
【篇八:我喜欢可爱的小鸟】大自然中生活着许许多多的小鸟,它们的颜色鲜艳,种类繁多。小鸟很可爱,是一只讨人喜爱的小动物,不仅可爱、小巧玲珑,而且歌喉非常响亮,令人喜欢。所以,有许多户人家都养过小鸟。
小鸟的颜色非常鲜艳。红如火,紫如萄,黄如金,粉如霞,绿如翠,蓝如碧……绚丽多彩,美丽极了!这些颜显现在鸟儿的身上,犹如千万张色彩斑瓓的纸。向天空望去,这些鸟儿如同彩色袋子漫天飞舞,零空散乱。它们扑梭着翅膀,许多灰尘都卷来卷去,在外面悠闲走路和人必定把眼睛给闭上,不让尘土落到眼睛里。
鸟儿的种类有许多。有的身穿黑白相间的晚礼服,那是俊俏轻快的小燕子;有的在天空飞快地飞翔、嘴巴轻巧,并披着一点棕色斑点的翠鸟;有的鸟儿浑身乌黑漆亮,毛很光滑,叫八哥……鸟儿的样子、形态不同,可名字,种类不但很多,而且有趣。这些不同种类的小鸟,它们的特点也谁都各不相同。
鸟儿的歌喉也非常响亮,声音很清脆。无论是在清晨、黄昏,还是阳光明媚烈日炎炎时,它们都会引吭高歌似地在那里放声“叽叽喳喳”地叫着。在清晨,小鸟就会站在大树的树枝上鸣叫,那响亮的声音就在家家户户的传递之间,人们就会被吵醒。这时,我们就会感觉到:这响亮的声音不亚于鸡的“喔喔——”声,它也可以叫唤别人起床。
我曾经喜欢过很多小动物,不过最喜欢的还是非小鸟莫属了。我是多么的喜欢小鸟啊!
【篇九:爱护小鸟】前几天,爷爷捉了一只小鸟,把它关在笼子里。那只小鸟的羽毛非常好看,漂亮极了!
起初,我一有空就去逗小鸟玩,觉得小鸟很可爱。可是没过几天,小鸟渐渐消瘦了,那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱,用翅膀拼命拍打着笼子,显得那样悲伤,那样痛苦。我想,小鸟关在笼子中,它就失去了自由,失去了一切。它渴望飞出笼子,去蓝天上飞翔,去森林里玩耍,去参加大合唱,去做一只快乐的小鸟。
想到这里,我就同爷爷商量决定把小鸟放飞。我们打开笼门,小鸟立刻像箭一样冲出笼子,用它那轻盈的翅膀,在蔚蓝的天空中自由地飞翔,欢快极了!
通过这件事,使我认识到小鸟是人类的朋友,我们要同它们和谐共处,爱护它们,还给它们自由,让它们为我们做更多有益的事情,让我们一起爱护小鸟吧!
【篇十:小鸟】每当走过学校楼后的那棵梧桐树,我都会停下来细细端详一番,因为梧桐树上有一个鸟巢。别小看这个鸟巢,这里面还隐藏着一个别人不知道的故事呢!
那还是在三年级的时候,中午一觉醒来,我大喊:“哎呀!奶奶!三点了!我误了上学了!”“傻孩子,你不知道今天是周末吗?”我松了口气:“哦,幸亏,幸亏!那咱们去水库玩吧!”“不行!写完作业再去!”听到奶奶没有丝毫商量余地的回答,我只好打消出游的念头,垂头丧气地回书房写作业。人是回去了,心可没回去。我心不甘情不愿的,便趴在窗台上看起了风景。咦,梧桐树上那是什么?哈!原来是个鸟巢。忽然,一只鸟从里面飞了出来,接着是两只、三只、四只……真想不到小小的鸟巢竟能飞出这么多鸟!我不由得啧啧称赞:“厉害,厉害!”咦,不对劲啊?鸟儿来回十几次了,嘴里怎么还衔着一个纸袋,“这是干什么?收集垃圾?”我自言自语道。“不要把别人想得太扁,鸟儿们也有保护生态环境的意识!”奶奶突然走来,给了我一个回答。
连鸟儿们都有爱护家园的意识,我们是不是更应该有呢?这件事让我受益匪浅,所以那树上的鸟巢在我的记忆中留下了非常深刻的印象。
【小学生关于鸟的作文范文】