讲文明从我做起话题作文
讲文明从我做起话题作文
讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。下面是小编整理的讲文明从我做起话题作文，希望对你有帮助！
篇一：讲文明懂礼貌从我做起讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。
讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。
讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风尚。
篇二：文明从我做起每天早上我一进学校大门总会看见一位老师在清扫校园，还时不时的和同学们打着招呼，当我从她身边走过时还叮嘱我说：“走路要小心，书包要背好。”在课间时我也经常看到这位老师在捡拾校园里飘落的纸片、树叶等；放学的时候我还经常听到这位老师的声音：“同学们，要排好队不要拥挤，按次序一个一个地走！”不管晴天阴天，无论刮风下雨，我总能看到她的身影。这就是我们的谢老师，她是自发的义务劳动，已经坚持了很多年了。
我的班主任王老师和陈老师也经常教导同学们说：我们是孔孟之乡，要讲礼仪，尊重师长，同学之间要讲团结和谐相处，相互理解相互帮助，产生矛盾要主动认错。我班还经常举办一些课外活动，争做讲礼仪文明之星。
现在我每天上学看到的是许许多多个“谢老师”在清理和美化校园、疏导和关心同学，校园里也不见了打闹、吵骂和拥挤，只有老师们那脸上的笑容，以及同学们那天真的快乐和灿烂的笑声……
从谢老师身上体现出了我校“谦恒”文化的内涵，从许许多多个“谢老师”身上体现出了我校高尚的师德师魂，从同学们身上体现出了我校和谐教育的优良校风校貌，从而使我真切体会到了我校的文明行为是实实在在的，是真实存在着，并在不断发展着、前进着……
由此我知道了“文明”是什么，文明就是指有益于大家和社会的行为或精神。文明既是一种物质又是一种精神，它可分为行为文明和精神文明。讲文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行动来做有益于大家的事，或者培养一种高尚的思想和情怀来激励大家奋发向上积极进取。文明是社会的需要，更是每个人的需要。文明是相互的，你奉献和给予了文明，你就会获得相应的文明，以及带给你的便利与好处。
社会要文明首先人人要文明。做文明人就要从自我做起，从小事做起。例如：要自觉遵守学校纪律；不随地吐痰、不乱扔纸屑、不说脏话；见到老师和同学要主动问好，受到帮助时，应诚恳地说声谢谢；服从老师管理，接受同学意见；同学之间要互帮互助，如果发生了矛盾应该先自我反省；上下楼梯要靠右行，进出校门要按次序，礼让三先不能拥挤；节约用水用电用气；爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，不踩踏草坪；坐公交车时要自觉排队，见到老人和残疾人时要主动让座；对遇到自然灾害或困难的人要及时伸出援助之手等等。
文明就在我们的身边，只要人人学文明、讲文明，我们的社会就是文明的，世界也将变得更加美丽！
篇三：讲文明从我做起作文想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人，人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。做一个讲文明的人，就是要爱护环境卫生，就是要尊老爱幼、孝敬父母、尊敬老师、关爱他人。
有一天，我在街道上里玩耍，突然一大团口痰朝我脚边飞去，我心里想到，谁这么不讲卫生啊，真叫人恶心，我不禁大声喊道：“谁这么缺德，乱吐口痰，真是的。”旁边还有很多人，一位叔叔走过来，说：“小屁孩，关你什么事，滚到一边去，别烦我。”我耐心地说：“叔叔请不要吐痰，这样会污染环境的。”话说完，我就接着继续走，来到时常玩耍的地方，发现那里一片狼藉，地上满是瓜子壳和一些塑料袋，石桌石凳上也有许多垃圾，这都不知是哪些缺德鬼干的。我提来一只垃圾篮，组织几个小朋友把这些垃圾全都清理掉，做完这些事情时，我们几个累得腰酸背痛了，可是大家发自内心地感到高兴，又为街道清洁做了一点贡献。我转念一想：如果立个标语，提示大家不要乱丢垃圾，岂不是更好！说干就干，不一会儿，我们就立好了一个标语牌。
星期五的早上，天一亮我就起床，急急忙忙洗漱，完事后跑到村口玩耍，突然发现一位老奶奶摔倒在地上，我连忙跑上去扶起受伤的老奶奶，温和地对她说：“奶奶，我送你回家吧！”老奶奶答应后，我就扶起她到了家，老奶奶说：“谢谢你，你真是个讲文明讲礼貌的好孩子啊。”听了这话，我非常激动，心里想以后要像雷锋学习多做好事。
讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的`环境，给自己带来快乐，带来温馨。
篇四：讲文明，从我做起漫画是一种具有幽默性的图画，看了它，你准会捧腹大笑，但是我看了《假文盲》后，却笑不起来。图中描绘着一个寒冷的冬季，人们都穿着厚厚的衣裳。有四个叔叔正往“母子上车道”上走，路旁的一个角落里，一位抱着孩子的母亲凝视着叔叔们，似乎在请求他们的帮助。
古人曾说过一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。看了这幅漫画后，何尝不让我掩卷沉思。从画中可以看出，四位叔叔都不是老弱病残类人物，还恰恰相反，他们都身强力壮。如果开设这条上车道，是没有用处的话，还要来干什么呢？中国政府之所以开设它，是因为看重母亲也孩子的懦弱，重视国家的文明，而不是为了让那些不文明的人趁虚而入。
现在，国家、城里到处宣传文明，开创文明城市，但这治标不治本，不文明的行为还在我们身边间接不断。
有一天，是一个宁静的夜晚，我正在埋头做着作业，整理着书籍，居民们都各干各事。七点的钟声敲响了，谁知，在这样一个夜晚，小区马路旁的美容院竟开起了促销活动，喇叭几乎响到爆炸，震天动地！老天，这还让不让人做事啊？我把门窗关紧，噪音仍顽皮地从缝隙里钻进来。我气急败坏，开门对玩着游戏中的爸爸喊了一声：“吵死啦，打个电话去报警，严重扰民！~”我可是发泄一下怒气，一向认真的爸爸竟然真的打通了110，我连大气都不敢喘一声。过后，警车“比吧比吧”的来了，心想：这下可好了，不用再捂耳朵了。可是，喇叭刚调小，警车走后又恢复原样。气死我了，要知道，他们唱的歌简直比鸭叫还难听，我真想打开窗，拿个花盆砸下去，你说气不气？
所以，我们一定要讲文明，从身边的每一步、每一秒钟做起，就算不为了别人，也要为自己的颜面，做一个文明的人！
篇五：讲文明懂礼貌从我做起文明能体现出一个人的品质、一个人的素质、一个人的学识。那么怎样才能让整个社会变得文明起来呢？我认为，讲文明，首先要从自我做起。
记得在四年级的一节《品德与社会》课上，班主任吴老师向我们介绍了废旧电池的危害。我们听后目瞪口呆，感到不可思议。充满着好奇心的我们又进一步收集资料、调查，明白了废旧电池在时刻危害着我们的健康。
于是，在班主任吴老师的鼓励和支持下，我们自发组织起来，去路边捡废旧电池。直到这时，我们才发现，原来我们身边有这么多的废旧电池。刚开始见行人用奇怪的目光看着我们，我们感到很不好意思。后来转念一想：做好事有什么难为情的呢？况且我们做的还是对人们极其有利的事情。逐渐的，我们大方、自然起来，常常向行人介绍废旧电池的危害。
从此以后，我们在上学、放学路上，家中，社区和路旁，都不忘把废旧电池弯腰捡起来。等废旧电池积累多了，就寻找回收废旧电池的部门进行回收处理，从而也不断提高了自己的素质。除此之外，我们还寻找墙壁、电线杆等地方的“牛皮癣”，一旦发现，立即清除。我们也不忘时常打扫自己所住单元的垃圾，得到了邻居们的称赞。我们每个人都成了“环保小卫士”。
讲文明不仅仅只是环保，应该做的还有很多很多：看到有人践踏草坪、随地吐痰、乱丢垃圾主动去制止；公交车上看到老人、孕妇主动让座等。其实讲文明也很简单，不需要我们做出什么惊天动地的事，只要把每一件小事做好就是文明的表现。我相信：只要我们每个人心中都谨记文明，就一定能营造出一个和谐、文明的大家园！
让我们共同携起手来，文明从我做起，让文明之花开遍祖国大地。
篇六：讲文明从我做起讲文明应该是人人都有的一种传统美德，然而在我们生活中，有一小部分人就缺失这种优良美德，讲文明能成就一个人的一生，不讲文明就会毁掉一个美好人生，所以大家要讲文明，从点点滴滴做起，从我做起。
一天我乘公共汽车去外婆家，在公共汽车上人很多，座位早已坐满了，我只好靠着栏杆，抓着扶手站着。这时上来了一位年国花甲，满头银发的老奶奶。她上车后从车前看到车尾，没有一个座位，目光中透出一点点遗憾。但她试着用目光去打量他人，希望能有一位讲文明的人能给她让个位子。坐在老奶奶身边的一位小伙子，似乎没有半点要让位子的意思。他眼睛故意看着外面，似乎什么也没有发生，舒舒服服地靠在椅背上。我看见这一幕心里很不舒畅，如今社会上的人怎么这样啊。当时我真想冲上去对那小伙子说点什么。就在这时，我身边的一位中年男子起身对老奶奶说：“老婆婆，坐这儿把！”老奶奶慢慢坐下并微笑着对那中年男子说：“谢谢你啊！”中年男子回答道：“没什么，这是我应该做的。我想就算我不让位子，也有许多讲文明的人给您让位子的。”那位小伙子听了这句话便低下头，脸也红了起来。我心中不禁暗暗高兴……
中年男子的文明，小伙子的自私，体现出了社会上两种截然不同的人。文明与不文明其实就在于一个小小的行动。帮助了别人，快乐了自己，让我们赶紧养成一个讲文明的好习惯吧，做个文明人，不要让社会上的不良之风吹到了自己身上！
篇七：讲文明懂礼貌从我做起一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。
讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。
讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风尚。
篇八：讲文明从我做起中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我们是国家的小主人，今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明，这样，我们的国家才能成为发达文明的强国。
当我第一天踏进校园的大门时，老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的好学生。每星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“文明古城”、“礼仪之邦”这个美誉。
我从不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
我是班上的一名宣传委员，我会尽心尽力出好每一版报，把文明之风、礼仪之花画在黑板上，让同学们时刻记住了“文明礼仪在我心中”。让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
【讲文明从我做起话题作文】