家庭争论会作文600字
家庭争论会作文600字
争论:一般指两个或者多个人由于目的或者价值观的差异,无法和别人达成一个共同的结论,而互相表达自己观点的一个过程。在日常生活中常有各种争论,通过争论,可以明事理,现真相,得到真理。下面我们来看一下家庭争论都是因为什么吧。
家庭争论会作文范文一:
一个明媚的早晨,一缕阳光射入一间小房子里,这是一个神奇房屋,里面住着头发长老、耳朵公主、眼睛侦探、嘴巴王子、眉毛忍者……
今天一早,他们就争论起来,耳朵公主说:“嘴巴王子老是打呼噜,吵死人了!”嘴巴王子争辩道:“你还说我?你还会玩弄人呢!”眼睛侦探不满的看着眉毛忍者,说:“眉毛忍者老是打人,要多痛有多痛!”眉毛忍者跳着说:“这是你自找的!我练功时你在我身边查来查去我不打你才怪!”他们越争越起劲。
就这样过了好一会儿,他们才安静下来,可安静不到一分钟,他们又变了一个方法争—自我骄傲。耳朵公主说:“我是最重要的,没了我,主人别想听到一点声音!所有好听的话和动听的歌声,都别想听。”嘴巴王子“哼”的一声道:“哼!一个小小的耳朵在这儿牛啥牛啊,我才是最重要的,没了我,主人一声也别想吭出来,那样跟人交谈就会很麻烦!”这时眼睛侦探也来凑热闹,说:“你们两一点也不重要,重要的是我,要是没了我,世间万物主人别想瞄一眼!”
这时,眉毛忍者也不甘示弱说:“我比你们更重要,没了我,主人就没了形象,没了形象就会被人嘲笑。”就在这时,懒觉大王头发长老醒来了,他伸了伸懒腰,见孩子们在吵架,就过去跟他们说;“咳咳,孩子们,你们是一个团体,要相互配合,谁都不能少,都很重要。”五官听了,恍然大悟。
从此,五官们团结友爱的、幸福快乐的生活在一起……
家庭争论会作文范文二:
正方:我,姐姐,妈妈。要重视语文。
反方:大哥哥,小哥哥,爸爸。不应该重视语文。
辩论赛开始,能言善辩的我就跟知识渊博的小哥哥斗!
“我觉得应该重视语文,因为语文是学好其它课程的基础。”我抢着说道。
“那你不学好数学,就学语文,会偏科。”小哥哥不甘弱势。
大哥哥“乘胜追击”说:“不能太重视语文,数学也要重视。”
“那我又没说不重视其它课程,但语文是重视的还要重视,学习就像盖房子,语文是地基,要打好地基,才能盖出好房子。”我更是滔滔不绝,唾沫横飞。
“娜娜说的对,就是要重视语文,我以前小时候考试,就因为不会写一个字用拼音代替被扣分的。”姐姐又继续说:“应该多学好语文。”
大哥哥和小哥哥被我们“超级姐妹组合”反驳的哑口无言。
正当我们洋洋得意时,老爸开口说话了:“考大学,科学分数比语文高多了,你光学语文有什么用啊?”
我还是死了的鸭子————嘴硬,“那可不一定,只有学好语文才能学好科学。”
妈妈鼓励我,继续说,见有妈妈撑腰,我便胆子大起来,口若悬河,出口成章地说出多学语文的好处。爸爸和哥哥们张飞穿针———大眼瞪小眼无话可说了。妈妈更是打击他们的气势,结果他们狼狈地失败了。
这次辩论赛我们方胜。这次比赛我不仅赢了,还学了很多的知识。
家庭争论会作文范文三:
今天晚上,我和妈妈就“放暑假上补习班好不好?”这个问题展开了讨论。正方代表:妈妈.反方代表:我.主持人:爸爸.比赛开始.
正方:我认为暑假上补习班好.因为暑假是由低年级到高年级的.过渡期,暑假期间让孩子上补习班一来是为了巩固孩子上学期所学的知识,二是预习下学期的知识.
反方:我方认为暑假上补习班不好.因为暑期有很多作业,如果给他们上补习班,就会让他们失去许多玩的时间,会使孩子再补习时心不在焉.这样不仅什么也学不到,还耽误了孩子的时间.
正方:玩是孩子的天性,但如果放纵不管,他们会将课堂上所学的知识有所遗忘,所以要在暑期进行补习.
反方:正方说学习的知识会有所遗忘,但大人们不让孩子们玩乐,那么孩子会产生逆反心里,学习就会事倍功半,补习也将是亡羊补牢.
正方:暑假补课,是有针对性的.那些功课差的孩子再玩的话,功课就会越来越差,如果在暑假抓紧时间补习,还有可能赶上别人.
反方:功课不好,先要找出根源:是学习方法不当,还是对学习没有兴趣或其他原因,然后才能对症下药,而不是盲目补习.
正方:在科学技术发达的今天,如果孩子不好好学习,将来就会被社会淘汰,更别说成为国家的栋梁了.所以在这长达两个月的时间里,应该抓紧时间补习,不要浪费时间.
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最后,主持人让双方总结各自的观点.正方的观点是:现在是科技发达的21世纪,如果孩子不在暑期抓紧时间补习,长大了就会被社会淘汰,所以我方认为暑期给孩子补习好.反方的观点是:玩是孩子的天性,暑期上补习班会使孩子玩的时间减少,从而使孩子产生逆反心理,使之事倍功半.
【家庭争论会作文600字】