不文明行为作文

不文明行为作文五篇

1记一次不文明行为

老师从小教我们要做文明的好学生，但是生活中不文明的行为还时常发生。

一天外面下着小雨，放学后，我走到了小区门口，旁边一辆轿车呼啸而过，它还刻意往路边开，开过水洼，将水溅到了一位保安叔叔衣服上，保安叔叔刚想说那司机几句，没想到司机反倒走了出来，向保安吼道：“你们这些保安吃什么长大的？”保安一愣，刚想张口，司机又说话了：“你说说看，我几十万买来的车，结果昨天要停车的时候一看，车位被占了!车位占了就算了，我在路边停了一会儿，车子又刮花了，你说怎么赔吧？”

那个保安看了看被刮的地方——只不过是一条小痕，不仔细看，根本看不出，他这样做未免小题大做了吧!那个司机以为他们没把他当回事，就破口大骂，他似乎一点也不在乎面子，声音大的跟狮子吼差不多，引得一群人来围观，保安脸红了，怕把事情弄大，想退一步，可那司机骂了个没停，他一句也插不进去，只好在旁边一声不吭，任由那司机骂。

那司机不急，后面的车主急了，一个劲地叫他们快走，可那司机充耳不闻，继续在那儿骂街，他把本来不大的事，弄得比天都大。最严重的是他这么做，严重堵塞了小区的交通。站在一边的我，看着那司机面红脖子粗的样子，不禁心生厌恶，回忆着那些文明标语，这个人的行为令人不齿，他早已把“文明”这两个字从他的字典里挖掉了。

不文明的行为是令人唾弃的，我希望大家不要像那位司机一样做一个不文明的人。

2我改掉了一个不文明行为

我是一个活泼的小女孩，上课很认真。但是，我有一个不文明的行为，就是很喜欢投球般地丢垃圾，丢中了自然很高兴，如若没有丢中，我就会头也不回地走掉。

这一天，老师突然定出《乱丢垃圾处罚新规定》：如果抓到谁乱扔垃圾，谁就要义务扫地一个星期。听到这规定，我心里很不安：这该怎么办呀？一时半刻要我怎么改掉这个坏习惯呢？我急得像热锅上的蚂蚁。由于我这个坏习惯的形成不是一朝一夕的事情，要改掉也不是一天两天的功夫。尽管我很已经很努力，可最终还是控制不了自己的手，把垃圾乱扔。每人发现还好，可是天网恢恢，终于被小豪同学看见了。不过，我倒有点小聪明，马上走上垃圾前面，说：“这个小豪，竟敢乱丢垃圾，我现在告诉老师罚你扫地一个星期。”这句话似乎被同学听到了，他们向我投来了鄙视的眼光，我羞愧低下了头，赶紧把垃圾捡起来，就匆匆忙忙地走开了。第二天，老师宣布小豪扫地一个星期。我心想：小豪被老师误会，完全是我的错，怎么办呢？我的心像十五个吊桶打水——七上八下，很不是滋味。于是，上午放学后，我鼓起勇气到办公室向老师承认垃圾是我自己掉的。老师见我主动承认错误，并没有责怪我们，但还是让我扫地一个星期。

尽管要义务扫地一个星期，但我心里还是很开心，因为我勇于承认错误。当然，更重要的是：我改掉了一个不文明的行为。

3我改掉了一个不文明行为

在日常生活中，有许多诱惑人的事，面对这些诱惑，我们难免也会“上钩”，我也曾经被这些诱惑所“迷倒”，而做出了一些不文明、不道德的事，现在我就和大家讲讲吧！

记得那时我读一年级时发生的事。那是一个阳光明媚的星期天，我从一家书店发现了一本很有趣的书，我一直想买到它，连做梦都想着。可是，当时家里的钱都因买柴米油盐花得所剩无几，哪有钱买那本书呢？有一天，我无意中发现我妈妈的柜子里有一些零零碎碎的钞票，这时，我就打起了坏主意。这时，我犹豫了一下，心想：我到底拿不拿这些钱呢？其实，我知道乱那大人的钱是不对的，可是，那本诱惑我的书，把我这一想法推翻了，我拿起钱，飞奔书店。这时，我的脑子空空的，什么都不知道，只有脚在不停的奔跑。来到书店，我终于买到了那本我梦寐以求的书。几天过去了，风平浪静，父母似乎没有发现这件事。

这时，书店又进了一些书，如《绿野仙踪》也是我喜欢看的。我如法炮制，当我再次打开柜子时，发现柜子里有一张纸条，上面写着：“生活中，有许许多多诱惑人的事，如果在这些事面前，我们不能做出正确的选择，失去的可能就是你的尊严。如果你真的想买那本书，柜子里还有些钱，你拿去吧。不过，失去的可能就无法弥补１我取出纸条，心里无比的愧疚。

自从经历了这件事后，我改掉了我那不文明的行为。每当我面临着这种不道德的行为时，我就会想起纸条上的那番我无法忘记的话。它给了我终生的启示！

4我改掉了一个不文明行为

从小到大，父母经常告诫我：做人要做老实人，如果做人不讲信用的话，是得不到他人的尊重的。而我却不以为然。可是，自从我上了小学之后，我终于知道了什么才是讲文明，守信用。

那一年，我刚满8岁。有一天，我像以前那样，放了学，高高兴兴跑回家。可是，当我走到十字路口前时，我停下了脚步。我看见了一张十元钱静静地躺在我的脚下，我开始想要捡起来，因为前不久我听同学说街口有一家雪糕店，里面的雪糕很好吃；后来，我想起了父亲曾告诫我的话，我开始变得左右为难起来。

过了许久，我弯下腰，捡起了那十元钱，想：没关系啦，我去买雪糕吃，父母又不知道。想着想着，我已经走到雪糕店前了，店里的一个姐姐问：“小妹妹，你想要买一杯香芒雪糕，对吗？”“好１姐姐的`动作果然麻利，一下子就把雪糕递到了我面前。我拿着雪糕，心里老不踏实。我想了一会儿，说：“姐姐，我不要这个雪糕了。”说着，以飞快的速度抓起桌子上的钱跑回家。

回到家，我把整件事告诉了爸爸，并把那十块钱交给他，让他帮我交给失物招回所。爸爸听了我的解释，欣慰地说：“孩子，爸爸就是在等这一天，你做到了文明。爸爸永远为你骄傲１从此以后，我无论做什么事，都会永远记着爸爸曾告诫我的话，永远记着爸爸对我的期望！

5不文明习惯——在公共场所大声喧哗

众所周知，在公共场所保持安静是必然的，然而，通过这一段时间的观察，我发现我班很多的同学在这方面有所欠缺，对此，我确立本班的不文明习惯为——严禁在公共场所大声喧哗。

从小范围来说，我们的学校是我们每个学生每天都要去的公共场所，可是，在这里我们常常会听到很多的嘈杂的声音，在走廊里，学生无所顾忌的大声说笑，在班级里，学生之间互相追逐打闹，走路你推我搡，这样的行为已经违背了《小学生行为规范准则》了，为了改变此种不文明现象，我们班级将采用以下对策：

1、回顾《小学生行为规范准则》的内容，让学生再次重温准则对我们小学生的要求。

2、根据准则的内容与自身的实际行为联系起来，哪些地方做的不好，哪些地方需要改正，哪些行为需要发扬，做到扬长避短，学会反思自身的行为。

3、出示一些有关在公共场所喧哗和安静的视频，二者进行对比，学生针对这两种不同的行为，说说自己的感受，畅所欲言，这样可以帮助学生很直观的感受到这种不文明行为的危害。

4、学生之间互相监督。只有这样，才会提高学生自身的纪律性。 我相信，通过以上三个对策，我班的学生在思想意识上一定会有所改变的，在行为上我也相信通过大家的不断努力也会发生一定的改变，我们期待一个个文明行为的回归。

【不文明行为作文五篇】