深入理解英语长难句：每日一句语法解析第11期

《考研英语：长难句每日一句语法解析(11)》是针对考研英语学习者准备的语法解析系列。本期内容包括一句较为复杂的长难句，针对该句的语法结构、修辞手法、句子成分等进行详细解析。通过对长难句的解析，学习者可以提升对英语语法和句子结构的理解能力，同时也有助于提高阅读理解和写作能力。本系列旨在帮助考研英语学习者系统、深入地理解英语句子结构，为应对考研英语阅读题和写作题提供有力的语言支持。每日一句的形式也方便学习者进行日常的学习计划安排，有助于持续提升英语语法水平。

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考研英语：长难句每日一句语法解析(11)

( Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text1第2段第2句)

When public opinion is particularly polarised, as it was following the end of the Franco regime, monarchs can rise above “mere” politics and“embody”a spirit of national unity.

译文：由于在佛朗哥政权之后，民意尤其两极分化，君主则可以不受“单纯”政治的影响并“体现”国家统一的精神。

分析：本句是一个主从复合句，基本结构是：When引导的时间状语从句+as引导的原因状语从句+主句。主句的主语是monarchs，谓语由两个并列部分can rise above和 “embody” 组成，之间由并列连词and连接谓语1的宾语是“mere” politics ，谓语2的宾语是a spirit of national unity。

词汇指南

spirit['spirit](n.)精神志气[pl.]情绪(中考词汇)(spir-词根,呼吸、呼气，it-表示“小”的名词后缀 &rarr 我们说有“精神”就是有精“气”神儿&mdash&mdash正所谓“精神”抖擞、“气”宇轩昂。)

4个扩展词：

●aspire [əs'paiə](v.)渴望追求,有志于(CET-6、考研词汇)(-阅读4)(a-加强语气,表示“一”，spir-词根,呼吸，e-尾缀 &rarr 当人一看到“渴望”的东西时，往往就会“呼吸”急促、心跳加速&mdash&mdash即“渴望”，后引申为“追求,有志于”。)

●aspiration [,æspə’reiʃən](n.)强烈的愿望,志向,抱负(超纲词汇)(-阅读2)(ation-复合名词后缀)

●aspirinɡ[ə’spairiŋ](adj.)有抱负的,有志向的(超纲词汇)(-阅读2)(inɡ-的)

●inspire [in'spair](v.)鼓舞,激起使产生灵感(高考词汇)(-完型、-阅读3、-阅读3、-阅读3)(in-进入，spir-词根,呼吸，e-尾缀 &rarr 往里吸气、给别人打气&mdash&mdash即“鼓舞,激起”，引申出“使产生灵感”。因为我们常说“激发灵感”，灵感的产生都是激发出来的。)

考点搭配：be inspired by 受…鼓舞，刺激(-阅读3)