真假曹操 - 小学作文

“真假曹操+-+小学作文”是一篇关于曹操历史形象的小学作文。文章通过对曹操真实历史形象和传统文学中的形象进行对比，引导学生思考历史和文学的关系。文章可能会以质疑或者探索的方式引导学生探讨曹操的英雄形象在历史和文学中的差异，以及这种差异背后的原因。这篇作文可能会以简洁明了的语言，引导小学生对历史人物有更深入的认识，同时培养他们对历史和文学的思考能力。

今天我们讲曹操。曹操可能是中国历史上性格最复杂，形象最多样的一个人。他身上好像长了很多的脸，一会儿出现的是这张脸，一会儿展示给我们的是另一张脸，但是大家注意一条，不管哪张脸，都是曹操的，不会认作是别人的。能够把这样一个复杂的性格统一于一个人，这本身就是了不起的事情。体现的是什么呢？体现的是曹操的大气。什么叫大气，海纳百川，有容乃大，曹操恰恰是一个能够容的，一个容量非常大的人，什么样的矛盾的东西到他那儿都统一了，而且他奸诈一生，最后归于真实。

曹操临死的时候留下了一个遗令，当时写这个遗令就是遗嘱，曹操的遗嘱对于自己的政治生涯提得非常少，他只说了这么一句话，他说我这一生，做了很多的事情，有对的也有错的，总的来说是对的，至于犯的小错误发的大脾气不值得你们效仿。就这一句话交代完了，下面讲什么呢？就唠唠叨叨地讲一些家务事，他这份遗嘱当时很被人看不起，连苏东坡都给了八个字的评价，叫做“平生奸伪，死见真性”，说这个家伙一辈子狡猾奸诈，临死之前露了马脚，狐狸尾巴露出来了，原来是这么一个小人。

但是我对苏东坡先生一贯尊敬，对于他这句话是不以为然的。我认为这恰恰表现出曹操的大气，曹操能够如此地本色，说明他是英雄，而且是大英雄。不过这个英雄是很狡猾的，很奸诈的，因此是奸猾的英雄，简称奸雄。而这个奸雄呢，又是非常可爱的。所以我认为对曹操的评价就是这五个字，可爱的奸雄。