小学数学日记：和妈妈一起探索乐趣

小学数学日记400字：“和妈妈玩游戏”是一篇描述小朋友和妈妈在家中一起玩数学游戏的日记。在这篇日记中，小朋友通过和妈妈一起玩游戏学习了数学知识，增进了和妈妈之间的亲子关系。在游戏中，他们一边玩一边学，通过对数字的认识和计算，深化了对数学的理解。小朋友在日记中描述了游戏过程，展示了他们在游戏中所学到的知识和乐趣。同时，他还分享了和妈妈在游戏中互动的点点滴滴，表达了对妈妈的感激和爱意。这篇日记不仅展现了小朋友在家中学习数学的愉快光，也传递了亲子关系中的温情和快乐。

今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧!”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的!