高三作文：诗雨美

"诗雨高三作文"是篇关于高三学生写作文主题。这个题目可能涉及到青春、成长、压力等主题"诗雨"则可能象征着内心情感世界或者是生活中某种转折点。这篇作文可能会探讨高三学生在备战高考过程中面临挑战和成长以及他们内心矛盾与感悟。

诗雨高三作文

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的诗雨高三作文，希望对大家有所帮助。

谁知道你，雨，是否已下了几多个千年？在我们不知何处的许久许久之前？

雨是否是水？我手里捧着的这池忧郁的灵动，在多久之前可曾也是你的化身？

下雨的天永远令人心动，尤其在河边。细如丝的忧愁扯动离人的思绪，也一并连于一起，带着它，我们一起永沉湖底。雨总让人想起烟雨江南，想起风雨飘摇的宋朝。一池幽水沉淀满腔柔情。

烟雾蒙蒙，弥散于朱窗阁楼。诗人自此模糊于诗的塔尖。发愁的思绪也被沾湿，沉重让人疑心其也将一并下坠，陪雨，与河接触的`刹那也划归同类。

于是数千年后我们读诗，口角噙香之时也将略感湿润与苦涩，细嚼是否会有千年睡荷的味？

而当我们路过诗情画意的湖边，再捧起那池灵动，诗人的愁影也会隐现于其中。因为在哪个多雨的夏季，曾有一滴雨自他的长发垂下，滑过他的脸颊，溶解了他哀伤的失意，也一并坠落，随岁月一起永沉湖底。

你，曾见证那个于高楼之上对月吟哦的诗人，你带走了他的气味，又化身为水。我们无奈亲吻着你，惊喜而又不无遗憾地想念那个古人，接着很用心地聆听自遥远传来的落雨敲荷的绝音。

雨，总是很古典，如同传说中的四把古琴――号钟，饶梁，绿绮，焦尾。你轻声弹唱，一弹，水流过千年。