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点评天津高考作文:真实体验与深度延展

2020-05-04 16:18:01
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点评天津高考作文:真实体验与深度延展

请根据下面的材料,写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣…… 当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

解析角度:

1、材料主题解析:现代“阅读方式多元化”是相对于过往阅读方式的对比,从前读书一般都是在纸质书上翻阅,或是书籍,或是杂志,亦或是报纸,而现在电子阅读甚至是有声“悦读”大行天下,阅读方式的改变是人们生活方式改变的一个部分,是时代进步的一个缩影,考生可以从一个变化、对比的角度来写,突出自己的观点并适当的延展!

2、结合个人的体验和思考:考生都是十七八岁的“青春”年纪,是行走在时代前沿的一些人,在这个年龄阶段早已接触了各式各样的阅读方式,从墨海书香到移动新媒体,好与不好都可以评说!喜好与厌恶也可以写!考生可以根据自己的感受组织文字,有条理的写出来!

写作要求:

1、申清题干:既然写的是“我的青春与阅读”,自然是要从自己的角度来看待“阅读”这回事,而阅读又必须从阅读方式上入手。文体虽然没有限制,但是“我”的视角表明。最好是记叙文、议论性散文或者是一般性散文,文体是记叙文或者散文。

2、延展性:好的高考作文出了突出材料主题,还需要有一定的深度,没有深度的作文就像是有了肉体,但是缺乏灵魂,很是呆板,解决这个问题可以从它的延展性入手,比如从“阅读方式多元化”到人类生活方式的变迁等等!当然这需要考生有一定的思考深度外,就是平时更加地关注生活!

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