2018年高考作文预测：学会留白 智慧做人

阅读下面文字，按照要求写一篇文章(60分)

有一天，狼发现山脚下有一个洞，各种动物由此通过。狼很高兴，它想守住山洞就可捕获各种猎物。于是它堵上洞的另一端，单等动物们来送死。第一天来一只羊，狼追上去，羊拼命地逃，最终从一个小偏洞仓皇逃窜。狼气急败坏地堵上小洞。第二天来一只兔子，狼奋力追捕，结果兔子从洞侧面一个更小的洞逃生。于是狼把类似大小的洞全堵上。第三天来一只小松鼠，狼飞奔过去，追得小松鼠上蹿下跳，最终小松鼠从洞顶的一个通道跑掉。狼非常气愤，于是它堵塞山洞里所有窟窿，把整个山洞堵得水泄不通，狼对自己的措施非常得意。一只老虎得知狼的行为，乐不可支。第四天老虎来了，狼吓得拔腿就跑。老虎穷追不舍，狼在山洞里跑来跑去，由于没有出口无法逃脱，最终被老虎吃掉。这时，一个闪电一个响雷，顿时大雨瓢泼，劈掉的山石把洞口堵死。几周后，老虎活活饿死。

对于上述材料你是怎么看的?请表明你的态度，阐述你的看法。要求：自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

学会留白，智慧做人

①有一天，狼发现山脚下有许多洞。为捕食穿越洞*的动物，它堵住所有洞出口。殊不知，小动物无处可逃，它也被老虎在洞中吃掉。天降大雨，洞口被堵住，老虎被饿死在洞中。寓言告诫我们：做事要留有余地，既给别人留有希望，也给自己带来生机。

②在中国传统的绘画中，有一种“留白”的手法。即作画时不把画面填满，留下几处空白，留白给观赏者极大的想象空间而备受艺术家青睐，因为这些想象的空间，具有蕴藉之美。这恰恰体现了留有余地的重要性。艺术如此，做人又何尝不是如此?

③留有余地，是一种宽容。给别人留余地，就是给彼此留机会。有一次在宴会中蜡烛突然熄灭，楚庄王的妃子被人趁乱非礼，情急之下她扯断了那个人帽带儿。楚庄王非但没有追查，反而让大家都扯断帽带儿，保住了那位大臣的名誉。后来，楚庄王遇险，当初他宽容的那位大臣救他一命。可见，宽容别人关键时刻救自己一命。

④留有余地，要看清对手。狼为一时之利把洞口全堵死，贪婪的行为也堵塞自己退路，招来灭顶之祸。给自己留条退路，就是人生的留白。但前提要看清对手，不能一概而论。项羽在新丰鸿门给刘邦喘息机会，最后败亡于刘邦;夫差给勾践留条生路，最后被勾践“三千越甲”吞没;毛泽东发出“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的号召，最终消灭了大陆上的******反动派，建立新中国。因此，留有余地要看清对手而不沽名钓誉。

⑤留有余地，给双方以选择。当今社会，为一点儿利就争论得面红耳赤的人不在少数。倘若双方都留点余地，将是风平浪静，海阔天空。狼堵死所有洞口，把所有的小动物吃掉，老虎步步紧逼把狼吃掉，自己也死亡。假如双方都本着可持续发展的战略眼光，留下一些小动物进退自如，不至于到如此绝境。不留余地，双方没有选择，只能死路一条。所以，别人有选择，自己选择与发展的空间才会更广。

⑥留余地，不意味姑息养*。对对手既往不咎，留下改过的机会。不能因为宽容就不惩罚*的孩子，也不能因为大度就放走偷东西的盗贼，惩戒也是一种纠错的好办法，让他们长见识，弃恶从善。社会发展需要留出余地，更需要良好的规则维持秩序。

⑦我们祖先有“刻削之道，鼻莫如大，目莫如小”的智慧，留下足够修改空间。我们做事也应学会“留白”，给自己留出蓄势空间和回旋余地，才能使事情愈趋完美，人生更加灿烂。

辽宁省实验中学2020届 6班 高甘紫云 指导教师：孙延堂

【佳作点评】(901—919字)本文的亮点是：

一.拟定精彩点睛的题目《学会留白，智慧做人》，紧扣材料与文章的中心。二.开篇对寓言转化后提炼出中心;然后围绕这个中心展开论述;从传统绘画中得到“留白”启示，进而引入文章，扣住做人与做事，进入主题，聪明之举;接着从正反两面反复论述留有空白与看清对手、不姑息养*，充满思辨性;最后再次引入传统刻削手法，回扣“留白”即做人留有余地的主题，首尾照应，展望美好前景;三思路清晰老道，语言平时质朴又严谨。