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五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字5篇

2020-06-01 15:57:02
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导语写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。以下是无忧考网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇一

打开记忆的宝盒,有令我开心的人,有令我难过的人,可令我印象最深刻的却是我的 ——臭美妈妈。

先说她那副尊容,芳龄那是永远18岁,长得水灵灵的,特别突出的是那身材,体重才45公斤。

瞧,妈妈的好朋友送了她一条裙子,她立马跑到卫生间试穿了一下,在镜子前面左看看右瞧瞧,一个劲的问我们美不美,换了这件,又换那件,我们的眼睛就快被闪瞎了似的,可妈妈总觉得哪里不好看,过了一会儿卫生间传来一声尖叫,妈妈说“我知道了,”说完妈妈立即跑去市场买了一件搭配的衣服,妈妈又再一次闪瞎了我们的眼睛,卫生间再次传来一声尖叫。妈妈正准备冲向商场买一双鞋子,爸爸看了看钟,无可奈何地说到:“老婆,你确定要出去吗?现在已经九点了,你去哪儿买呢?别到时候回不来了。”听了爸爸的话妈妈又回到镜子前臭美起来。

第二天,不服气的妈妈从门口搬了一件货品。我问:“这是什么,妈妈?”妈妈回答道:“这是昨夜上淘宝买的优质高跟,鞋原价1350元,现价990元,你觉得好看不。”说完妈妈立即上卫生间开始臭美了,你瞧瞧!我猜爸爸的钱打水漂了!

看,这就是我的臭美妈妈。

五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇二

我们班有一人才,其名曰曹国鸿。“鸿”,谐音“猴”,加上他外表像极了猴子,还在各种不同场合活蹦乱跳,班里同学赐他独一无二之美名——“猴子。”

好胜心强

此猴子非彼猴子也。他特别好胜,就因为我是全班数学成绩第一,他排名第二。五年级刚入学时,他在心愿卡上写了“数学超过陈锦伦。”(因为我们新的学期都要写心愿)我如炮法制,写下“数学不被曾国鸿超越,永远第一。”天晓得,他看到我的心愿后,留下了一句话:“我一定会超过你的!”我也回了句:“咱们骑驴看唱本——走着瞧。”从此,我俩在数学上你追我赶,“势不两立。”

钻牛角尖

这猴子,钻牛角尖的技术真是无人可及。一次数学老师课,老师刚用图画把一个题目表达出来,就被这猴子的“火眼金睛”发现图画错了。众目睽睽之下,猴子立马举手,大声喊道:“老师,剩下的苹果数量只占1/4,怎么会比占3/4卖出去的苹果多呢?”额……全场瞬间安静下来。终于,老师一句“哦,对哦”打破了沉默。同学们这才缓过神来,长长地舒了一口气。

猴子呀猴子,你真是一只猴子。你让老师们的尴尬病犯了N次,让同学们继承了你的钻牛角尖精神,为我们班描绘了一道道独特的风景线。当然,“猴子”的故事未完待续,欲知他事,且听下回分解。

五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇三

我到过市里很多家餐厅吃饭,高中低档都有,每家餐馆的特色菜我大多品尝过,但我最喜欢的还是妈妈做的菜。

对妈妈来说,做菜就是一门艺术。一要色泽好看,二要香味扑鼻,三要口味上佳。这就是所谓的色香味俱全吧。

就是因为这样,我心里有一种说不出的“苦”,吃一顿饭要等好长时间,但等待也是值得的,因为等来的是美食,可以让我饱餐一顿。妈妈还喜欢把做好的菜拍照发朋友圈,别人看图片都会流口水,点赞的人特别的多。我的评价是:我爱妈妈做的菜,就像老鼠爱大米……

妈妈经常把那些没用的菜根菜叶和剩菜剩饭倒给饲养的鸡、鸭、狗吃了,它们长得又肥又壮,鸡鸭每天都下一个蛋,狗则精力十足,活蹦乱跳,经常在家绕圈圈捉迷藏,把我绕得晕头转向,好像身上有使不完的劲。鸡鸭欢,狗在跳,好像在对妈妈说:“好吃好吃,我还要!”

妈妈的亲戚朋友都喜欢到我家来吃饭,有好多还是“不速之客”,自己主动打电话明着说来“蹭饭”的。妈妈也很大方,从不嫌麻烦,昨天妈妈还说已经欠下别人几顿饭了。各位老师和同学,如果你们有时间,也来尝试尝试我妈妈做的菜吧,相信一定会赞不绝口的!

五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇四

我的邻居李奶奶,是个裁缝,年过7旬,头发花白,一副扁扁的老花镜架在鼻子上,手上有太多太多创可贴和老茧。

“李妈,我有件白大衣破了个洞。”估计又是李奶奶的顾客吧!她的顾客很多,所以每天都有干不完的活儿,而李奶奶的身体一天不如一天,年复一年,多种病情一直困扰着她,但她无所谓,摇摇头,摆摆手,毫不在意地说:“没事儿,我的身体硬着呢!”就有一次,鸡刚打鸣,李奶奶就拉开铁门,一手拿着一件衣服,一手拿着针线,边缝边走了进去,这时,一个顾客慌忙慌张地跑来了:“李妈,李妈,赶紧帮我把衣服缝完,宝宝吵着要穿。”李奶奶不回应,加快了缝衣服的速度。

中午,太阳高照,白云躲在了太阳公公的怀里。

只见李奶奶一手握着一团毛线,另一只手心在出汗,但还是眯着眼细细地将针穿过衣服,又拉出来,接着一直重复着,缝完后又拿起另一件衣服。她的家人劝了她很多次,可她都说:“人老了,多做些细活,好!”所以她坐在那把木椅上,慢条斯理,身心舒适地缝着衣服,不时有顾客喊:“李妈!帮我缝件衣服吧!多少线,我给你。”

我的邻居,勤劳的李奶奶,希望您的身体越来越好,健康长寿!

五年级下册第五单元《把一个人的特点写具体》作文范文500字篇五

她有一张可爱的脸蛋。她本来就细的眼睛因为带了眼镜显得有些扁儿了。她把喜怒哀乐都写在脸上的女孩子——傅羽希,我们班的小书虫。

羽希特别爱看书。有一次,我把《哈利波特》借给她,结果,语文课就变成了她的阅读课。看书时,周围的一切完全被她的大脑阻挡了。她的脸就像深深的潭水,没有一丝波动,老师与同学们在干什么,似乎与她一点儿关系也没有。气得我直对她“挤眉弄眼”,可是羽希就像蚊子见血——一动不动。

午间吃饭的时候,队伍老长老长,羽希直接在队伍里看起了书。她仿佛与世界隔绝了,吵吵嚷嚷的餐厅丝毫影响不到她。我气得“七窍生烟”,走上去把书夺回来,扔到她的桌子上。瞧她那样子,就像一顿丰盛的午餐被人夺去了似的,沮丧极了。唉,爱看书的羽希。

只要我有好看的书,羽希肯定会向我借。那可怜巴巴的样子,有时候倒让我不忍心不把书借给她。不知什么时候,我开始了免费借书,只要羽希一看完,她就会向我借。有一天,她向我借《哈利波特》第三册,我总是忘带。第二天,羽希使出了必杀技—— 食物诱惑。说也奇怪,我居然记得带书了。

羽希是一条可爱的小书虫,也是我的伙伴。

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