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2014天津卷语文作文.doc

2020-06-22 17:54:01
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2014天津卷语文作文 篇一:高考作文:2014年高考天津卷满分作文 高考作文:2014年高考天津卷满分作文 高考作文 2014 08 25 1633 2014年高考天津卷满分作文 原题回放 阅读下面的文字,按要求作文。 也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页??这将是怎样的情形啊! 读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。 高分佳作 你会用“智慧芯片”吗? 每个人都希望自己“才高八斗,学富五车”,有了智慧芯片,人人都可以成为立地书橱。这看起来可真是天大的好事! 然而,凡事有利就有弊。试想,植入或佩戴了智慧芯片的人类再也不必“三更灯火五更鸡”,甚至不用一页一页地翻书,只要萌动念头或轻触按钮,就能激活芯片里的储备而拥有想得到的一切,他们还用再学习吗?停止学习之后,他们不再创新,不再灵活变通,不再思考,他们只知调取库存,只会墨守成规,只能千篇一律地生搬硬套??一个停止学习的民族就像缺乏维生素的幼儿,孱弱不堪,甚至中途夭折。退一步讲,纵使我们真的拥有那神奇芯片,我们的学习也不能停止。 学无止境,玉石必须经镂刻琢磨方为佳品。镂刻琢磨的过程就是细细品味、悉心体会,慢慢消化的过程,有了这样的过程,学习才能充分打下自我的烙印,才能尽显个性体验的魅力。就像端午节吃粽子,买来的粽子你只能吃出豆之香甜与米之糯软;自己包的粽子,可能饮食学上的味道比不上买来的,但包的过程能加深对其中文化韵味的理解,放入口中可能别有一番风味。缺少过程感的学习室乏味的、枯燥的,学习过程中的苦辣酸甜是人生不可或缺的财富,芯片再“智慧”也不能代替。 但是,我们也不能委屈了智慧芯片。牛顿说过,我之所以能成功,是因为我站在巨人的肩膀上。如果真的发明了智慧芯片,相当于退出了无数的“巨人”。人的精力是有限的,人的兴趣爱好也各不相同,一个人不可能穷尽所有的知识,不可能对所有的领域都有所涉猎,那么,借鉴已有的成果,就成为聪明人的必然选择。需要哪方面的知识,输入口令,很快就能找到我们需要的东西,可以说是多快好省,这等于间接延伸了生命的长度。就是日常生活,也同样有智慧芯片的广阔空间。需要哪些常识了,比如如何调数字电视,如何发微信,如何合理搭配水果,如何确定蔬菜的维生素比例等等,“一查就灵”。这样,才算真正把智慧芯片用在了正地儿和正点儿上。 当然,智慧芯片也是要不断更新的。谁来更新?你,我,他。如此,人类的发展脚步也必然加快。 点评 本文开篇点题,说理具体,方法多样,诠释了智慧芯片,思维缜密。篇二:2011 2014天津卷高考满分作文 2013年天津高考满分作文:退而知之 2013年天津卷高考作文题: 而知之 中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验,在“ 而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。 ① 能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体 春光明媚的大地,一方方的稻田水清如镜。 田里的秧苗,整齐地排列在农人的身前,好似它们很享受农人为它们做的规划,一行行,一道道,不歪不斜,均匀如织。几个插秧人,俯首躬腰,疏疏落落地散落在田野里,一步一弯腰,一步一后退,左手执苗,右手插秧,动作娴熟而有节律;他们的倒影,与青天白云一同映倒在水中,在一波一波的涟漪中,构成自然的水墨作品。这情景不禁让我想到一首诗:手把青秧插满田, 低头便见水中天。 六根清净方为道, 退步原来是向前。 短短几行字,渗透着几分禅意。这世间,何人不是把目光投向前方?何事不是将脚步迈向未来?或许,只有农人插秧,才是一步一步地往后退,退一步,便向丰收的秋日靠近一步。试想一下,若是农人一直向前插秧,插出的秧苗有那番境界吗?或许,刚插下的秧,因为急于向前,而被践踏于泥水之中。原来,就像插秧这样看似寻常简单的动作。背后竟然也藏着深刻的人生哲理。 善男信女应该知道,寺院中都有一个规矩,在香客离开寺院时,不能阔步向前,而要一步一步退出庙门,退下阶梯,并双手合十,诚心祷告,净身回到生活中来。这个规矩,与农人倒退插秧竟如出一辙。祷告者一步步后退着离开后院,却是离佛越来越近,离道越来越近,离自己的本心越来越近,再看看这些插秧人,与其说农人是那些虔诚的香客,不如说这些秧苗是佛的化身,农人一次次地弯腰,一次次地后退。插出满田的碧绿,插出满心的希望。可想而知,当他们看到眼前的一片新绿,会是怎样舒朗的心境! 这是一个喧嚣的时代,人们为名奔波劳累,为利碾转忙碌,在沉沉浮浮、起起落落之间徘徊,看起来,他们似乎在大步流星地前行着,可回头一看,不禁黯然发现,自己虽付出了许许多多,却还是站在原地。想得到的,或是曾经得到的,但猛然发现,这些都成过眼云烟,自己耕作的那片心田,此刻却凌乱不堪。 阳光洒满田野,心同时被照亮了。看着插秧的农人,我明白了,一切执念都是心魔,曾经过分看得很重的事,随着时光的逝去都会云烟俱散,唯有内心的那一片宁静是亘古不变的。“问君何能尔,心远地自偏。”当我们被红尘俗世所扰时,不妨再去看农人插秧,看他们在退步之间,海阔天空的享受。 沉思间,又有几行秧苗,随农夫后退的脚步延伸开来?? 2014年高考天津卷满分作文 原题回放 阅读下面的文字,按要求作文。 也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊! 读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。 高分佳作 你会用“智慧芯片”吗? 每个人都希望自己“才高八斗,学富五车”,有了智慧芯片,人人都可以成为立地书橱。这看起来可真是天大的好事! 然而,凡事有利就有弊。试想,植入或佩戴了智慧芯片的人类再也不必“三更灯火五更鸡”,甚至不用一页一页地翻书,只要萌动念头或轻触按钮,就能激活芯片里的储备而拥有想得到的一切,他们还用再学习吗?停止学习之后,他们不再创新,不再灵活变通,不再思考,他们只知调取库存,只会墨守成规,只能甚至中途夭折。退一步讲,纵使我们真的拥有那神奇芯片,我们的学习也不能停止。 才能尽显个性体验的魅力。就像端午节吃粽子,买来的粽子你只能吃出豆之香甜与米之糯软;自己包的粽子,可能饮食学上的味道比不上买来的,但包的过程能加深对其中文化韵味的理解,放入口中可能别有一番风味。缺少过程感的学习室乏味的、枯燥的,学习过程中的苦辣酸甜是人生不可或缺的财富,芯片再“智慧”也不能代替。 但是,我们也不能委屈了智慧芯片。牛顿说过,我之所以能成功,是因为我不可能对所有的领域都有所涉猎,那么,借鉴已有的成果,就成为聪明人的必然选择。需要哪方面的知识,输入口令,很快就能找到我们需要的东西,可以说是多快好省,这等于间接延伸了生命的长度。就是日常生活,也同样有智慧芯片的广阔空间。需要哪些常识了,比如如何调数字电视,如何发微信,如何合理搭配水果,如何确定蔬菜的维生素比例等等,“一查就灵”。这样,才算真正把智慧芯片用在了正地儿和正点儿上。 当然,智慧芯片也是要不断更新的。谁来更新?你,我,他。如此,人类的发展脚步也必然加快。 点评 本文开篇点题,说理具体,方法多样,诠释了智慧芯片,作者思维缜密。篇三:2014年高考语文天津卷作文浅析 姜博杨 2014年高考语文天津卷作文浅析 2014年6月7日 伴随着交卷铃声的响起,2014年高考语文考试已经尘埃落定,人们最关注的作文题目也揭开了它的神秘面纱,刚刚考试院以官方的形式公布了题目,如下: 阅读下面的文字,按要求作文。 也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声?物理?,人类有史以来有关物理的一切公式、定理便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句?旧时王谢堂前燕?,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说?飞入寻常百姓家?,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页......这将是怎样的情形啊! 读了上面的材料,你有怎样的料想或思考?请就此写一篇文章。 自从我高考结束,之后看到历年的作文题目,我都不禁窃喜,幸好我是在我那一年正确的参加了高考。随即我就开始为考生们担心,考试院近年来到处拉仇恨,题目设置越来越难,考生们在考场上顶着巨大的压力应付得来吗? 刚看到这个题目的时候,我确实也有点懵圈,但沉淀下来,就会发现,这个作文其实还是沿袭了天津卷出题人一向的无厘头路线,与往年题目相得益彰。 首先,显然的,我们看到这是一篇材料作文。高考作文的考试形式无非四种——命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文。在这里,命题作文给定题目,围绕题目中心行文;半命题作文,往往填写的关键词就是这篇作文的中心,因此要围绕关键词进行作文;话题作文,设定了话题,也就是中心,自拟题目,这种考核形式是考场作文中最简单的一种;材料作文,我认为是最难的一种作文形式,要先阅读材料,考生自己进行关键点提炼,自拟题目,自定立意。这种考核形式是最让考生没有安全感的,其一,材料一般较为复杂,先不说提取信息,最基本的读懂,都要在三遍以上。其二,立意自定的意思是要从材料的大处着眼,而往往考生另辟蹊径,小处入手,造成内容上的跑偏,也就是写着写着就跑题了。那我们看,这篇材料他究竟讲了什么?这是考生进行作文的第一步。 材料中说?也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓?。上来就强调了?也许?,证明这只是一个假设,而不是客观存在的,也许的东西有很多,天马行空。其次强调?任何人?,这就说明了这种假设的普遍性,不是针对个人,而是所有人,每个人都能拥有。想想看,每个人都无一不知无所不晓,这就应该引起你的思辨——这样的世界真的好吗?好在哪里?弊端又是什么?很明显这是一把双刃剑,考生要注意到,这是一个关键点。 材料中继续描述?比如说,你在心里默念一声‘物理’,人类有史以来有关物理的一切公式、定理便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全?。这句话阐述了这个?假设芯片?的使用方法,看到这我想问,是不是每个人都希望拥有这样一个芯片啊?就好像哆啦A梦一样,想到的在脑子里都能查询得到。越看这个题目越觉得不可思议,我想很多考生会和我有着一样的想法。介绍完使用方法了,后面写道?你逛秦淮河时,脱口一句?旧时王谢堂前燕?,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说?飞入寻常百姓家?,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页......?这一段的信息点很多,为什么接茬的是买雪糕的老大娘?为什么不是文学家接这个茬呢?考生必须考虑到,这就是一个冲突点。有冲突才更能衬托出?芯片?的神奇力量,连卖雪糕的老大娘都能接出后面的诗句,真是?全城文学家?啊!立刻,外国小女孩更准确的说出了诗名出处,甚至连页码都说的干干脆脆,简直不可思议了,可见,出题人的妄想症已经到达了一定的极限啊!目的只有一个,就是告诉考试,这个神奇的?芯片?已经被植入到国内外男女老少的脑子里,无一例外,说明其普遍性。 好了,分析到这里,材料结束了吗?并没有。还有最后一句,也是很关键的一句要求?读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章?我们看,他要求你写的是?联想或思考?。这开始,考生们容易犯错的点到了。什么是?联想??什么是?思考??一定要分清!联想是指由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物。而思考是指针对某一个或多个对象进行分析、综合、推理、判断等思维的活动。这是两个完全不一样的概念。简单一点说,?联想?是由材料中的?芯片?想到了其他其他的事物,也可能是其他更加神奇的东西。?思考?就仅仅是叙述由于?芯片?被植入人们的脑子这件事产生的哲思。这些分析应该是考生看到题目之后应该在脑子里所构思的。 其次,我们再谈谈文体,高考考场作文的试用文体有三种——记叙文、散文、议论文。记叙文,写的容易得分难。试想,从小学就开始写记叙文,一直写到初中,高考再写记叙文,一篇记叙文陪你走过寒窗的12年,感情是有了,分数能高吗?所以说,高考考场写记叙文的考生,厄运的魔爪一般不会眷顾你,除非你掌握了我的《记叙文写作箴言》(这里就不过多提及了)。散文,得分容易写的难。大家不妨翻阅一下高考满分作文,不难发现得满分的,有一大部分都是散文。散文很难写,他要兼顾哲思、史眼和诗性三大元素。哲思代表哲学元素,史眼代表历史文化元素,而诗性代表情感元素。萧云儒曾说散文?形散神不散?,同时提高这三大元素的含量,而后再依着一条主线去写,这才是散文的精华所在(详情参阅我的《散文写作箴言》),可是做到这点难上加难,一般的考生能力达不到,写了散文也等于白白送死。以上两种文体看来都不太靠谱,不如稳中求胜,选择议论文。这篇文章也不例外,无论你选择对?芯片?材料进行联想,还是围绕?芯片?产生思考,你都可以选择议论文。 议论文,是最实用的考场作文文体,简直就是考生们的福音。在做老师的那几年,平均每年我都会教500+学生一种考场作文框架——排比段架构(BBE Frame)。 BEGIN首段:选择排比句,占了字数,体现文学功底,最后一句话点明中心论点。 BODY(以今年的作文题为例) 分论点1+事例1+自己阐述及议论 一颗神奇的芯片让 1 ,选取事例阐述分论点1,联系分论点1做自己的评述。 分论点2+事例2+自己阐述及议论 一颗神奇的芯片让 2 ,选取事例阐述分论点2,联系分论点2做自己的评述。 分论点3+事例3+自己阐述及议论 一颗神奇的芯片让 3 ,选取事例阐述分论点3,联系分论点3做自己的评述。 ENDING选择一种修辞方法对中心论点进行描述+有中心论点引申出更深层次话题是文章意味深长+篇末点题,首尾呼应 排比段架构(BBE Frame)写作模式既能让考生找到思考问题的出路,很快的行文,又能使文章主旨明确,内容精当,结构严谨,不会出现跑题的情况。对于今年天津卷的作文来说,使用这个框架行文再恰当不过了。你由?芯片?现象联想到了什么?思考到了什么?准备三个关键点,连成排比句放在每一段的开头作为分论点,再用你准备了一年的作文素材当做事例进行填充,呼应分论点。最后结合事例、材料和自己的生活经验简单的说上两句,今年的作文题目看起来也就不是这么隐晦难懂了,不是吗?当然,想得高分,一方面要写的深刻,另一方面,卷面要保持整洁,尽量不写错别字,尽量不要删减修改。 最后,我想说说面对材料作文,我们之后的考生应该如何去练习。材料作文是考场作文中最难得一类题型,应对材料作文,我们平时除了要多看多写,适当的做些语用题中的提取关键词练习题,也是对材料作文中正确提取信息点很有帮助的。 每一年都会有一批批学生走进高三,也会有一批批的学生走出高考考场的大门。众人皆说高三苦,我却别是一番滋味在心头,不管怎样,今年的高考语文就以这神奇的?芯片?落幕了,再过一天,所有的考试科目全部结束,祝福所有考生,自信无悔的走出考场,伴随着第一声蝉鸣,去迎接你们真正的夏天!

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