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小学作文 小学记叙文都有哪些类型? 写人作文 记叙文中,写人作文占有重要地位。写人的目的就是通过具体的事例，主要表现人的性格、精神、品质。 写一个人有很多种描写手法，你知道的还有哪些？ 3.语言描写 脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物.她一手提着竹篮.内中一个破碗,空的；一手技着一支比她更长的竹竿,下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。 鲁迅《故乡》 5、心理描写 7.直接赞扬或者歌颂 同学们，你学会了吗？那么，试着写一个人，尽量用上这些表达方法吧！ 下一节我们将讲一讲，怎样写好作文的开头，好吗？ * * 杨德孔 1.写人作文 2.写事作文 3.写景作文 4.状物作文 5.看图作文 6.扩写作文 7.缩写作文 8.续写作文 9.改写作文 写人作文一般有一事写人和多事写人两种。 写一个人，有哪些表达方法呢？ 例文：我的妈妈 妈妈今年31岁，体重50公斤，有一双大眼睛，留着一头长头发。 妈妈是个很勤快的人。每天都要做家务，扫地、拖地、做饭，还要管我做作业。可是我多数不听妈妈的话，以至妈妈每天都要对我发脾气。其实，我也是不想的，可就是做不到听妈妈的话，我也不知道为什么，我心理总是埋怨妈妈很唠叨。妈妈不发脾气的时候，我觉得妈妈好，发脾气的时候就很凶。 妈妈说只要我肯认真读书，我要什么都可以，好像是在说，你就是我的希望了。因为我妈妈是个没有文化的人，只要我把书读好，妈妈会为我骄傲。我听了妈妈的话，心理暗暗下决心，希望我能成为妈妈的骄傲。因为我能读好书，这是妈妈的心愿。 思考：这篇学生作文中，都用到哪些描写手法？ 1.外貌描写（肖像描写） 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。（鲁迅《故乡》） 贾宝玉:面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情”；“面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑。天然一段风韵全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。（曹雪芹《红楼梦》） 我们补习班里有一个这样的男孩子：高高的个子，身材胖胖的，小小的脑袋下装着许多知识，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，还戴着黑色框的眼镜。跑起来像飞一样，你们知道他是谁了吗？ 外貌描写大家都不陌生吧，想一想，怎样准确描写一个人的外貌特征？ 写一个人有很多种描写手法，你知道的还有哪些？ 2.动作描写 武松打虎片段： 老虎：（按扑撺）（掀）（剪）； （吼、翻身回来），（咆哮、又扑），（搭）；……（扒） 武松： （闪） （躲）（闪）； （轮、劈）， （跳、退），（揪、打）； 踢，按，提，打， 撅 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了.什么都有：稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背…… 找一找：上面这两段话中有哪些表示动作的词？ 写一个人有很多种描写手法，你知道的还有哪些？ 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？” 《林黛玉进贾府》 “听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘了一件衣裳。”水大嫂说。 “我有句要紧的话，得和他说说。” “我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!” 孙犁《荷花淀》 “你们看，这些小金鱼游得多可爱呀！”吴铃高兴地说，声音也变得像铃铛一样悦耳。没等我们回话，她接着说：“要是我们也像这三条小金鱼，永远不分开，那该多好噢！”看着她那神情的眼神，我的眼泪都要落下来了。 讨论：以上这三段语言描写有什么特色？？ 写一个人有很多种描写手法，你知道的还有哪些？ 4.神态描写 董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火花照亮了他寻钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方。用尽力气高喊着：同志们！为了新中国！冲啊！ 《董存瑞》 老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。 （学生作文） 试试看，你能准确写出一个人的神态吗？ 写一个人有很多种描写手法，你知道的还有哪些？ 武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待转身再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么！且只顾上去，看怎地！” 《武松打虎》 她已经陶醉在欢乐之中,什么也不想,只是兴奋地、发狂地跳舞.她的美丽战胜了一切,她的成功充满了光辉,所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴,妇人心中认为最甜美的胜利已完全握在手中,她便在这一片幸福的云中舞着. 莫泊桑法《项链》 我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地埋了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气…… （学生作文） 小窍门：写出心理活动，能更好的推进事情的发展。 6、细节描写 写一个人有很多种描写手法，你知道的还有哪些？ 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（《背影》） 你 用 你 厚 大 的 手 掌 把 我 抱 在 怀 里 ， 抚 摸 我 。 艾青《大堰河 ——我的保姆》 阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱…… 圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。 鲁迅《故乡》 点评：细节是让文章的升华的绝技。 写一个人有很多种描写手法，你知道的还有哪些？ 小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！怎么？心里难过，唱不出来？你一向是个刚强的孩子啊！ 《再见了，亲人》 有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。 臧克家《有的人》 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 《学生作文》 点评：直抒胸臆，喊出你的情感，也是一种行之有效的表达方法！ 你的作文题目是： ①《 的一个人》 ②《 的 》 ③《给我带来 的人》 ④《夸夸 》 以上标题都不喜欢吗？对了，你一定有更特别的题目吧，那就用你自己的标题，期待你的佳作！ * * *