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2017春鲁教版语文八下写作《青春随想》word教案 免费阅读可 天天文库 上传文档赚钱的网站 切换 他的资源: 点击查看更多 资源描述: 青春随想青春随想一、导入活动,营造气氛播放《青春进行曲》为背景音乐,男女主持人导人活动。男主持人:仰首是人生,俯首是青春。男女主持人:在人生的花季中,让我们携手风雨兼程。男主持人:青春的血液在奔流,青春的心儿在跃动,总是向往着远处的风 景。女主持人:不论前面是布满鲜花的幽径,还是险山恶水,我们已准备好既 享受欢乐,也承受痛苦。男女主持人:只要青春还在,我们就不会悲哀。今天,让我们一起搭乘青 春的列车,踏上美丽的人生之旅。(掌声)师:很多人都将有着、正有着或曾有过自己的青春岁月,每当走进教室, 我就似乎回到了我的青春时代,回想起与我的同学一起放飞理想,畅想未来。 今天我也想和大家一起,放飞我们的心灵,共同感受青春的活力,体味人生的 真谛,不知大家是否欢迎?生:欢迎!(掌声) 二、感悟青春,交流心得 师:非常感谢同学们,此刻我已经感受到了一种青春的热情。下面请听歌 曲《青春舞曲》 。 师:听了这首歌,同学们有什么感悟呢?请每个小组用一句话来描述青春, 尽量用上一些修辞手法。 同学们用自己的方式诠释着青春的含义。什么是青春呢?请……同学给我 们朗诵《青春是什么》 青春是什么,是一颗星星,美丽的星星,靓丽的星星,耀眼的星星,灿烂的星星,当 你用充满童真的眼光仰望它时,你才真正走入青春…… 青春是什么,是一棵松树,挺拔的松树,坚强的松树,苍翠的松树,一棵永不服输的 松树,当你决心要向它学习时,你才真正走入青春…青春是什么,是一朵荷花,娇嫩的荷花,纯洁的荷花,一朵出淤泥而不染的荷花,一 朵亭亭玉立的荷花,当你用充满稚气的小手轻轻把这朵花摘下,你才真正走入青春…… 青春是什么,是一朵梅花,可爱的梅花,高洁的梅花,朴素的梅花,一朵傲雪挺立的 梅花,当你真正领略它的品质时,你才真正走入青春…… 青春的岁月里有无限的梦想,就让我们为自己的饿梦想,追寻,为我们的个性张扬! 师:在考试的时候,我们还常常遇到仿写的题型,下面请同学们根据例子 仿写有关青春的感悟。 (仿写之前我们先掌握方法) 。 三、青春的心愿 主持人 1:我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 主持人 2:我们唱着快乐的音符,姗姗而来! 主持人 3:我们站在新的起点上,意气风发;我们眺望美好的未来,跃跃欲试! 主持人 4:,我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!!齐:青春的岁月里有无限的梦想,让我们高声呼喊出我们的心愿吧! 主持人 1:请同学们分小组相互交流自己的心愿。 师:请同学发言。师:同学们谈得最多的是理想,心愿和理想一样吗? 师:总结理想的含义。 师:树立青春理想时应该注意什么? 生回答,师总结。 四、青春格言: 师:古往今来,有许多人对青春有过不同的评论或概括,大家知道哪些呢? 请说出你最喜欢的青春名言。各学习小组根据搜集的资料进行交流。……女主持人:看来大家知道的青春名言还真不少,你们在平时的收集还真不 少。不过,我想大家更急于把自己心目中的青春名人介绍给大家。生 1:(手拿贴的剪报的手抄报)我看了电视和报纸,这几天他们都在大 肆宣传着广州“美在花城”广告新星大赛中选手们展现的风采,我深受感动。生 2:我收集的是小学学的《董存瑞》 ,董存瑞为了全队能顺利前进舍身炸 碉堡的事迹令我感动。生 3:我收集的是在雅典奥运会上,中国排球队奇迹般地夺得了金牌,年 轻的队员们欣喜若狂的照片以及后来的文章。记得看电视的瞬间,我也欣喜若 狂地跳了起来。生 4:我看到非典期间身穿隔离服的医生和护士们在医院里忙碌的身影, 我决心以后要做一名医生为人民服务。 男主持人:听了这么多青春名言,观看了这么多精彩感人的图片和文段。 我的感受很深,青春就好像一朵含苞欲放的花蕾,如果我们不会珍惜,它就会 迅速凋零。只有把握好这朵青春之花它才会放射出活力,绽放出生命的美丽。 同学们一定和我一样会有很多感受,请把你的感悟感受凝练成一句话、作为自 己的座右铭,送给自己或你的同学、同龄人。 ……女主持人:不错,我也认为,虽然我们现在幸福地拥有生命的花季,但是 它会稍纵即逝。如果想要延长青春的美好时光,使它永远充满魅力,就要看我 们现在是否能为青春增值。一切都在于自己的努力!五、青春颂歌男主持人:让我们轻松地展示自我,释放出我们的青春活力,表现我们的 青春魅力,唱出青春的颂歌。下面,让我们一起唱起来,跳起来,笑起来吧!女主持人:未来属于青年,因为他们将是社会的希望。所以我们要说一声 青春万岁。请听诗朗诵《青春万岁》女组员:所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线, 和幸福的璎珞,编织你们。有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,细雨蒙蒙里 踏青,初雪的早晨行军,还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……男组员:是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离, 像春天的雨,我们有时间,有力量有燃烧的信念,我们渴望生活,渴望在天上 飞。女组员:是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界,样样叫我们好惊 奇,从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑,深思,全是第一次。男组员:所有的日子都去吧,都去吧,在生活中我快乐地向前,多沉重的担子,我不会发软,多严峻的战斗,我不会丢脸;有一天,擦完了枪,擦完了 机器,擦完了汗,齐:我想念你们,招呼你们,并且怀着骄傲,注视你们。我歌唱早晨,我 歌唱希望,男主持人:看,有人已经迫不及待地忙开了,我们来看看他们在干什么?学习小组 3:组员相互协作,现场书画展示,书“青春无悔” ,画“青春人 物素描” 。 (赞叹评价之声、掌声)女主持人:看了第三小组的表演,我更加坚信,只要我们努力过,付出过, 我们就能以歌声与微笑来迎接未来。学习小组 4:小合唱《歌声与微笑》 。 (掌声)五、青春宣言,畅想未来师:同学们各个小组精彩的表演不仅唱出了青春的颂歌,也表现出你们对 青春美好的向往。此时,每个人心中都满怀理想,现在就请大声说出你们的青 春宣言。男男 1)展现大地美丽的是花朵,展现海洋澎湃的是浪花,展现夜空璀璨的)展现大地美丽的是花朵,展现海洋澎湃的是浪花,展现夜空璀璨的 是繁星。是繁星。 (齐)而我只想做一株破土而出的小草。冲破泥土的阻力,用微笑迎接(齐)而我只想做一株破土而出的小草。冲破泥土的阻力,用微笑迎接 清晨的第一抹阳光。清晨的第一抹阳光。 (男(男 2)青春充满了酸甜苦辣,青春洋溢着甜蜜温馨。在亲人的关怀下,我们)青春充满了酸甜苦辣,青春洋溢着甜蜜温馨。在亲人的关怀下,我们 走过风雨;在朋友的祝福中,我们迎着希望。走过风雨;在朋友的祝福中,我们迎着希望。 (女(女 1)或许青春的天空不总是晴)或许青春的天空不总是晴 朗的,面对阴云笼罩,我们需要光芒一般的勇气穿透阴霾,照射出自己的一片朗的,面对阴云笼罩,我们需要光芒一般的勇气穿透阴霾,照射出自己的一片 蔚蓝天空。或许青春之路不总是平坦的,荆棘的小路上我们要拨开重围,创造蔚蓝天空。或许青春之路不总是平坦的,荆棘的小路上我们要拨开重围,创造 出青春的新纪元。出青春的新纪元。 (女(女 2)我们真正走过青春后,会发现青春的一切都会成为自己人生道路上的)我们真正走过青春后,会发现青春的一切都会成为自己人生道路上的 一笔财富,都会让你载着理想之帆起航。一笔财富,都会让你载着理想之帆起航。 (女(女 1)青春是一个充实自己的过程。面对成功与失败的轮回,微笑永远是我)青春是一个充实自己的过程。面对成功与失败的轮回,微笑永远是我 们心灵的慰藉。当头脑被荣誉冲昏的时候,幸福的微笑将带来理智。当陷入困们心灵的慰藉。当头脑被荣誉冲昏的时候,幸福的微笑将带来理智。当陷入困 境的时候,坚毅的微笑将带来光明。境的时候,坚毅的微笑将带来光明。 (齐)齐) “逆水行舟,不进则退逆水行舟,不进则退”,抱定信念,我们将逐渐成熟、完美。,抱定信念,我们将逐渐成熟、完美。 (女(女 2)我们要用青春之笔,挥洒出无限的精彩;我们要用青春的音符谱写自)我们要用青春之笔,挥洒出无限的精彩;我们要用青春的音符谱写自 己的未来,我们要用青春的活力,跳动出生命的脉搏,我们要用青春的歌喉,己的未来,我们要用青春的活力,跳动出生命的脉搏,我们要用青春的歌喉, 唱出独特的旋律。唱出独特的旋律。 (男(男 1)让你我牵手,踏着朝阳的足迹,)让你我牵手,踏着朝阳的足迹, (女(女 1)让太阳升起的地方映照我们跃)让太阳升起的地方映照我们跃 动的身影,动的身影, (男(男 2)让溪水淌荡的地方冲刷出我们灿烂的笑脸;(女)让溪水淌荡的地方冲刷出我们灿烂的笑脸;(女 2)让空旷)让空旷 的山涧中回荡我们的声音;的山涧中回荡我们的声音; (齐)让我们的召唤(齐)让我们的召唤——我们将永远青春!我们将永远青春!全班跟磁带合唱《明天会更好》 ,活动结束 展开阅读全文
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