语言综合运用.一文中.作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋.展示了秋天“清静悲凉
以“这一刻，如此 ”为题，横线上填上一个表心情的词语，写一段文字，至少要用一种修辞，着重突出横线上的词语，120字左右。
科目：高中语文题型：语言表达阅读下面的故事，从两个不同的角度思考，提炼出故事所包含的两个人生哲理。各用一句话表述，每句不超过25字。（3分）埃塞俄比亚山区里有两种花——印答花和简安花。当这两种花相距很近时，它们就争看吸收根部有限的水资源。印答花有着非常发达而敏感的根系，当它感觉简安花在与它争水分时，便出于本能疯狂地摄取所有水分。由于水分全都被印答花吸收了过来，简安花就逐渐枯黄。印答花因水量充足而疯狂生长，并开出很大的花，它的枝茎也因水分充足而变得十分嫩脆，因此在夜晚的大风中，就轻易地折断了。而此时，坚强隐忍的简安花则有了吸收水分的机会，渐渐复活并快速地开花结果。小题1印答花：小题2简安花：
科目：高中语文题型：语言表达阅读下面这则资料，按要求回答问题。（6分） “墨菲定理”、“帕金森定理”和“彼德原理”并称为二十世纪西方文化三大发现。“墨菲定律”的原话是这样说的：“如果有两种或两种以上的方式去做某件事情，而其中一种选择方式将导致灾难，则必定有人会作出这种选择。” 墨菲定律可以解读为：事情如果有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。墨菲定律的原句已经派生出各种版本：“如果你担心某种情况发生，那么它就更有可能发生”；“往往等公车太久没来，刚走开公车就来了”；“关键时刻掉链子”；“你看好五只股，买进其中的一只，结果除了你手中的那只外，其它四只涨得都很好”；“就只有一次违纪，恰好就被老板抓到”等等。请根据“墨菲定理”的内涵，写出两条人生忠告。
科目：高中语文题型：语言表达请以“我为鸣不平”为开头，选取高中语文教材中学过的一个文学形象如周朴园、王熙凤、李陵等进行反向分析，扩写成一段话。字数100字以内。（6分）
科目：高中语文题型：语言表达阅读下面这两段文字，根据文意，补写文末两处划线处的内容。（每句不超过12字）（5分）在北京举办的一次国际图书博览会上，中国出版科学研究所公布的“国民阅读与购买倾向抽样调查”显示，高达54．4%的年轻人（包括大学生）表示“没时间读书”，43%的大学生日均阅读时间低于1小时，多数大学生上网时长远超读书时长。而在阅读类型中，休闲娱乐性图书和考级考证书籍排在前两位，经典名著却受人冷落、鲜有人问津。对此，我们不禁要发出这样两个感叹：一是，二是。
科目：高中语文题型：语言表达中华人民共和国第十二届全运会已经于2013年9月12日在辽宁省闭幕，第十三届全运会将于2017年在我市举行。请你写一段话，向全国体育健儿介绍天津，并欢迎他们来津比赛。（8分）要求：①至少介绍两种具有天津特色的风物；②至少使用两种修辞手法；③语言连贯、生动；④不少于80字。
科目：高中语文题型：语言表达一位记者采访某著名作家之子（记者的同龄人）。记者从中学阶段起就仰慕该著名作家，现在想为读者介绍该作家的生活、写作方面的情况，请你为该记者设计采访的开场白。（6分）
科目：高中语文题型：语言表达假如你参加2014年武汉大学的自主招生考试的面试，请你就“最喜欢的报纸或杂志”作一段推介。要求：运用2种修辞手法，字数不超过80字。
语言综合运用.一文中.作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋.展示了秋天“清静悲凉 的意境.请以“晨雾 为描写对象.写一段文字.要求:①调动听觉.视觉和触觉.写景状物动静结合.有声有色 ②融入个人的感受和情思 ③至少运用两种修辞.④不少于200字. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——