2007年高考全国卷一作文分析
一、原题 阅读下面的画图材料,根据要求写一篇不少于800字的文章60分。 要求选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 二、立意分析 1.从“家庭、学校、社会”的角度 (1)孩子摔了一跤,应该安慰、鼓励,给他战胜痛苦的信心和勇气,而不是不无“看热闹”似的嘲讽态度,以致让孩子面带茫然之色。 (2)孩子摔了一跤,只不过是摔了一跤,而且这是在玩耍当中常见的情景,即使在人生当中“遇到一些砍儿”而摔跤也是常见的,正如上海作文题“必须跨过这道坎”;但如何让孩子跨过这道坎,坚强地站起来,把主动权交给孩子,增加他们在跌倒中站起来的机会。家长、学校、社会不必放不下心,放不下手。 (3)如果从“家庭、学校、社会”整体来写,不易写出具体内容;如果从其中一方面来写,考生会有具体话说。 2.从孩子的角度 (1)摔了一跤,不论是在实际玩耍中还是在人生成长当中都是常有的事,不必大惊小怪,不必等待谁来扶起;应该学习自己主动站起来;只有这样,才能锤炼一种坚强,才能适应当今社会,才能增强未来克服困难的勇气和经验。 (2)摔了一跤,不能怨天怨地,不能怪路不平;应该找自身原因。学习在摔跤中寻找教训,才能在人生路上一路走好,达到目的地。 3.从双方的角度 孩子爱“摔跤”,这里有很多原因。家庭的溺爱、学校的封闭教育、社会的极度保护,夺走了孩子锻炼的机会。身体摔了一跤不要紧,心灵摔了一跤怎么办?为了下一代健康健壮地成长,适当给孩子“摔跤”的机会吧。 三、材料选择提示 1.小皇帝、小公主称谓的来历。 2.学校厌学乃至出走制造事故的孩子。 3.最近韩籍留学美国的大学生赵承熈事件。 4.孩子上学放学,家长接送孩子的队伍。 5.早些年的中日夏令营的较量。 6.美国家长对待摔跤的孩子的态度:让他们自己起来。 7.考生自己成长过程中有关教育的情景。 8.最近有关调查显示,我国中小学身体素质下滑的事实。 9.中小学生大量的心里压力导致的极端行为。 10.家长不当的物质刺激。 11.学校单一的考评形式。 12.社会报道有关信息时的冷漠态度。