作文指导：我收获了——PPT教学课件ppt

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收获mdashmdash通过记事说明道理*题目与要求 张洁在《我的四季》一文中写道：ldquo秋天我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒心里有一种又酸又苦的欢乐。富有而善良的邻人感叹我收获的微少我却疯人一样地大笑。在这笑声里我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已爱过恨过欢笑过哭泣过体味过彻悟过helliphelliprdquo 你在这方面有什么样的经历和体会？请以ldquo收获rdquo为题写一篇不少于字的记叙文。*审题立意 材料式命题作文所提供的材料对我们的写作内容往往有提示、导向甚至限制作用所以我们不能忽视应该对材料进行分析提取观点这观点就是我们的记叙文所要表现的主旨。 如何分析材料提取观点？ 对于比较长的材料我们可以先划分层次然后抓住其中的一些关键句提取观点mdashmdash划分层次抓关键句*什么是收获？收获有两种意思：一种是收取成熟的农产品一种是比喻获得成果或得到战果。ldquo一份耕耘一份收获rdquo*闯关写作第一关：看到题目你准备写哪方面的收获？*第二关：在收获的过程中你遇到了什么困难？怎么克服的？身边的人帮助过你吗？他们是怎样做的呢？第三关：想想当你取得收获时心情会怎样？会有怎样的内心感受？*写作秘籍：、要按照一定的顺序来写把收获的过程所经历的事情说清楚。、写作文时不要记流水账不要干巴巴。要注意抓住人物的动作、神态、心理活动等等来描写。要适当灵活地运用一些修辞手法。*我收获了成功常言道：ldquo一分耕耘一分收获。rdquo有的人收获了果实有的人收获了乐趣有的人收获了知识而我在这个暑假里收获了成功。这个暑假里我学会了溜冰这让我的整个暑假都过得充实而快乐。曾几何时我到小区外面的广场上玩的时候总能看到好多大哥哥大姐姐们穿着溜冰鞋在广场上溜冰或疾驰如风、或翩翩起舞、或悠闲自在地玩着令我羡慕不已。每次我都舍不得回家想多看几眼也希望我快点长大可以和他们一样自由自在地在广场上溜冰。现在我终于长大了于是这个暑假里学溜冰便成了我的一项重大计划。 *我恳求爸爸为我买了一双很好的溜冰鞋和全套配件我兴奋而焦急地在心里计算着时间那天的晚饭我吃得极其迅速拉着爸爸早早地来到了广场上。爸爸一边示范一边对我说：ldquo重心要平衡滑的时候要形成八字步来滑刚学的人速度要慢一点。rdquo然后爸爸用一只手拉着我慢慢地往前滑过了一会儿我有点会滑了爸爸便慢慢的放开了我的手我也稍微加快了一点速度。ldquo嘢！会划了！rdquo正当我得意之时忽然我远远看见有一个人向我冲来ldquo糟了！这可怎么办？爸爸mdashmdashrdquo我心一慌大喊一声便重重地摔倒在地那人却在离我一两米的地方来了个急转弯。我真是又气又急心想：ldquo总有一天我会比你滑得更好、更棒！有什么了不起！rdquo于是赶紧爬起又滑了起来。*这回我非常谨慎认真地听爸爸讲原理讲注意点仔细看他的示范动作然后一遍一遍地练习努力保持着身体平衡。经过一个晚上的刻苦练习虽说流了不少汗嘢摔了不少跤但在爸爸的教导和鼓励下我已经可以溜上一段距离了。趁热打铁接下来的几个晚上我照例缠着爸爸继续叫我学溜冰我的动作越来越熟练溜得也越来越轻松自如我还留心观察旁边的伙伴们的动作和方法模仿者练习。终于黄天不负有心人我如愿以偿地学会了溜冰能和我以前羡慕的大哥哥大姐姐一样在广场上自由的穿梭了。 * 真是ldquo世上无难事只怕有心人啊rdquo！这个暑假我的收获真大而我更从中懂得了：只要我们用心地付出努力就一定会取得成功！*我收获了快乐暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活。刚到老家爷爷把我们接进家里便拿出味道鲜美的水果让我们品尝。过了一会儿我便跑出了中堂到院场里去玩耍我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里就像是士兵一样在那里守护着山林。第二天哥哥和我们一起去放牛。我和哥哥在前面牵着牛姐姐们便在后面跟着。下了山坡我们来到了小河边溪水清澈见底小鱼儿游来游去。我们高兴极了开始捉鱼捉螃蟹谁也没顾牛去哪儿了。没过多久哥哥就捉到了很多只可爱的小螃蟹而我和姐姐们都太胆小了刚捉到一只螃蟹*它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方。正当我们玩得开心的时候突然想起牛还在山坡上呢我们急忙跑过去这时牛已经不见了。我们急得就像热锅上的蚂蚁心想：如果把牛弄丢了回去肯定要挨打的！我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上helliphellip到处都找遍了可还是没有找到。正在大家都焦急万分的时候哥哥想出了一个好办法只见他爬上一棵参天大树上放眼四望终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动他大叫：ldquo牛在那儿牛在那儿helliphelliprdquo我们跑过去一看果然是我们的牛大家才松了一口气。我们牵着牛高高兴兴地回家去了。这次回农村游玩我体会到了一种从未有过地快乐一种乡村孩子特有的快乐。*我收获了知识 那是一个骄阳似火的周末舅妈、我和妹妹来到博物馆参加《海峡都市报》举行的参观博物馆的活动。不到九点从四面八方赶来参加活动的男女老少都到齐了于是便开始游览。 博物馆分四个展厅导游阿姨一一给我们做详细的介绍。 走进第一个展厅mdashmdash在水一方里面都是一些关于台湾与我们大陆的故事。第二个展厅标题是mdashmdash东方第一大港不言而喻自然是介绍关于船的故事咯。 走着走着我看见像枫叶一样的假树听导游阿姨介绍才恍然大悟原来这种树就是刺桐树啊！刺桐树有个特点就是开花没长叶长叶没开花。因为泉州有数不胜数的刺桐树所以又被称为刺桐城。哦终于解开了我的一个心结。 *朋友们你们听说过宋代泉州的十大名桥吗？瞧这里就清清楚楚的列举出来：有洛阳桥、安平桥、玉澜桥、苏埭桥、普利大通桥还有东洋桥、石笋桥、海岸长桥、顺济桥、乌屿桥。 来到第四个展厅mdashmdash泉南雄风这里介绍了许多伟人的生平。如：施琅、李光地、吴鲁、郑和helliphellip我一边欣赏一边听导游介绍我知道了施琅将军被清朝皇帝封为ldquo靖海侯rdquo李光地是清朝最后一个状元与宰相吴鲁是泉州的最后一个状元郑和是七次下西洋的伟人helliphellip 随着时间的推移我们这次活动也接近了尾声。今天的游览确实让我大开眼界原来泉州是这么一个古老文明的城市呀！我好想快快长大去探索世界的奥秘。 *读书的收获莎士比亚说：ldquo书籍是全世界的营养品生活里没有书籍就好像没有阳光智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。rdquo的确书是我们的好朋友它带给我们无穷的知识无尽的收获。暑假里妈妈为我订了一些书刊mdashmdash《小学生文摘》、《红蕾》、《趣味语文》等还给我买回了一些有益的课外书籍。这些书成了我暑期生活中的良师益友启迪了我的智慧让我的每一天都过得那样充实、愉快。在读书中我了解了中华五千年的历史故事看到了中外名人的成长历程懂得了尊老爱幼、诚实谦逊的做人道理还从中感受到了人性的善良与坚强。此外在读书时我还积累了许多好词佳句这对我写作文提供了很大的帮助。*一天我自己一人在家倒水的时候不小心把手烫伤了平常都是妈妈帮我可现在怎么办呢？情急之中我突然想起前些天看的一本书上介绍了如何处理烫伤。我急忙找到那本书上面说：止痛最方便有效的办法是用凉水冲洗不仅降低创面皮肤的温度清除污物还防止损伤进一步加深减轻肿胀。冲洗中水流不要太大以免冲破水泡增加感染机率冲洗中不要用手擦洗创面皮肤防止表皮破坏helliphellip我依照书中的介绍再结合平时妈妈教我的方法果然疼痛减缓了不少。可见平日多读书有多重要真可谓ldquo书到用时方恨少rdquo啊！*还有一次暑假作业中要求我们写一篇关于小动物的作文我一时想不起来怎么写不知从何下笔。于是便翻开《小学生文摘》中的ldquo动物篇作文rdquo《猫》小作者那生动的语言、活灵活现的描写以及巧妙地构段方法顿时让我茅塞顿开我仿着文中的写法很快写了篇《小白兔》妈妈对我这篇文章赞不绝口我想：这多亏了我的ldquo书籍老师rdquo啊！此外在阅读《挖掘孩子潜能的个勤学故事》时里面有一篇《骗人的教授》让我深刻认识到粗心的危害。从那天起我每次做作业都努力做到细心现在我那ldquo粗心rdquo的毛病还真的改掉了不少呢！*瞧！读书带给我的收获不小吧？书可以医愚书可以在你寂寞时与你作伴书可以帮助你成长helliphellip拥有书你便拥有一笔巨大的精神财富！*好开头：在这个快乐的暑假我又成长了许多因为我学会了如何做饭。呵呵！做饭可是看起来容易做起来难啊！现在就和我一起分享一下学做饭的过程吧！ 要说收获嘛这个暑假里我倒真有不可最大的收获就是学会了打乒乓球。ldquo时光如水生命如歌rdquo短暂的暑假生活结束了与往年相比这个暑假最有意义既让我开心又让我成长因为我如愿以偿地学会了helliphellip快乐的暑假生活像雨后的彩虹一般缤纷绚丽。许多有趣的回忆就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就和你说说我的暑假收获mdashmdash北京之旅吧！*好结尾：人们都说：一次旅行是一本书总能在旅行中收获许多。虽然是一身是疲惫可当我们想到梅洲美丽的风景兴宁慈祥的老人脑海里便悄悄多了几分甜蜜的回忆！瞧我的收获不小吧？当然丰富多彩的暑假生活中我还有很多点点滴滴的收获暑假生活既开阔了我的视野锻炼了我的意志又让我学到了许多书本上没有的知识使我收益非浅！在这个炎热的暑假中我不仅学会了滑滑板还明白了ldquo只要工夫深铁杵磨成针rdquo的深刻道理这难道不是一个巨大的收获吗？*