美丽的校园ppt图片
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习作要求 我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多快乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写校园里发生的事。 说 说一说你的看法 秋天的校园 原文1：我爱秋天绚丽多彩的校园。 修改文1：我爱春天生机勃勃的校园，我爱夏天百花齐放的校园，我爱冬天银装素裹的校园，但我更爱秋天绚丽多彩的校园。 以排比句式开头，有气势。 说 说一说你的看法 秋天的校园 原文2：星期一的早晨，我穿着整齐的校服，背上书包去上学。当我踏进校园，发现一切都变了。 修改文2：星期一的早晨，我穿着整齐的校服，背上书包，像一只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地去上学。当我踏进校园，发现一切都变了，不知 秋姑娘 何时来到我们的校园，像变魔术一样，给校园换上了金黄色的秋装。 好词：蹦蹦跳跳（AABB式） 金黄色（形象地写出秋天校园的特点） 说一说你的看法 原文3：校园里最引人注目的是升旗台旁的两棵大榕树和小花坛。微风吹来，大榕树的黄叶子伴着风向四面八方奔跑，时而快，时而慢；叶子摇摇晃晃地飘落在校园的草坪上，好美啊！小花坛里的花差不多都谢了，只有一些菊花还在欣然开放。瞧，那一盆大星菊，还有雪白菊，花朵小巧玲珑，洁白无瑕。这些花真是人见人爱，还引来一只只采蜜的蜜蜂，给秋天的校园增添了不少生机。 修改文3：校园里最引人注目的是升旗台旁的两棵大榕树和小花坛。微风吹来，大榕树的黄叶子伴着风向四面八方奔跑， 如同一只只小风车，时而快，时而慢；又像一只只还没学会飞的小鸽子，东倒西歪，摇摇晃晃地飘落在校园的草坪上，好美啊！小花坛里的花差不多都谢了，只有一些菊花还在开放。瞧，那一盆大星菊，多么像满天闪耀的星星；而雪白菊，花朵小巧玲珑，洁白无瑕，远远望去真像一群快要飘落的雪花。这些花真是人见人爱，还引来一只只采蜜的蜜蜂，给秋天的校园增添了不少生机。 说一说你的看法 说一说你的看法 进了校门可以看见一棵棵高大的树木，有枇杷树，樟树等等。我们有两块操场，操场旁边有休息椅和乒乓球台子。这是大操场，大操场上还有塑胶跑道和沙坑，还有篮球架，大操场是塑胶场，我们每次做操和上体育课都会在那里做。 上了楼梯就是小操场了，站在小操场中间面对的是教学楼，还有食堂。教学楼一半是老师办公室一半是教室，我们有六层楼，19个教室。 教室外面的墙上有图画，有故事，有诗句古诗。 教室里面有黒板和电子白板，图书柜，雏鹰争章栏等等一些画板贴奖状的板子，自我介绍的板子等等以及电脑柜。教室后面的黑板报，是我们自己画的，上面有名人名言，文明画等等。每个班都有黑板报哦！ 对比写景（静态动态） 动态：同学们上课、活动、体操时的情景 静态：放学后校园的宁静 每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样 飞 出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。 每当上课的时候，校园里就恢复了平静，仿佛睡着了一样。只有花坛里的花朵微微摇摆，仿佛是在认真倾听教室里面传来的读书声。 参考题目： 校园一角 校园的喷泉 校园里的雪景 校园里的桂花香 走过校园的四季 迷人的校园 春姑娘到校园 我眼中的校园 精彩结尾 注意事项：用总结性的语言来概括整篇文章，抒发自己对校园的喜爱之情。 佳作欣赏：1、哦，我们的校园，四季的故事不断。 2、走进我们的校园，你难道不会被深深地吸引吗？ 3、我们的校园真美呀！欢迎你来我学校玩。 4、学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。 5、啊，美丽的校园，我爱你！ 6、这就是我们多姿多彩的校园，一个美丽、快乐的校园。 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌 繁花似锦
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