高一作文教案 亲近自然写景要抓住特征

12 亲近自然 写景要抓住特征 14756 字 学做人 话题 学作文 亲近自然 学会爱 博爱 写景要抓住特征 亲近自然，写景要抓住特征 人教版高一必修教案设计 一丘一壑也风流 亲近自然，写景要抓住特征 学习目标 以一颗真挚的童心、爱心面对大自然，使心灵与大自然亲切交流。 学习重难点 明确话题，写景抓住特征，注重感情。 ○ 一心灵鸡汤（精美短小的文字） 以禅宗 三境界 之第一境界 见山只是山，见水只是水 和第二境界 见山不是山，见水不是水 来概括景物描写的两重境界，即真实客观的再现景物和渗透主观情意的传神绘形，既恰切又生动。 造物的神奇在于孕育万物却各不相同：同样是山，泰山雄，华山险，黄山奇，峨眉秀；同样是花，牡丹雍容，菊花傲骨，莲花冰清，兰花素雅 你也许曾无数次为之驻足留连，却遗憾不能拥有一支生花妙笔将它们尽情抒写。那么，就随老师走进今天的课堂，学习《一丘一壑也风流《一丘一壑也风流 亲近自然，写景要抓住特征》。 亲近自然 写景要抓住特征 自然是人类生活的环境，是人类赖以生存的基础。人类不仅在物质上需要大地母亲的哺育，而且在精神上也需要向自然寻求依托。当知时节的春雨飘落大地时，当秋风吹来诱人的果香时，感到喜悦、幸福的决不仅仅是农民；过去的政治家、文学家，每当失意的时候，就会寄情山林；就是我们现在的中学生，当不堪学习重负，感到身心疲惫的时候，去野外踏青，不是也能愉悦身心吗？可以说人对自然的情怀是与生俱来的。但是不同的人，对自然的感悟有深浅不同，情趣有高下之分。 万类霜天竞自由 的感悟， 大漠孤烟直 的审美，不是人人都能有的。除了生活经验、知识积累以外，这种情怀还需要通过读书、作文不断培养。培养对自然的情怀，可以提高审美能力，可以陶冶性情、净化灵魂。从学习写作的角度看，自然的范围极其广阔，培养对自然的情怀，可以大大丰富我们的写作内容。 本单元作文在写法上强调写景物要抓住特征。 何谓特征？特征就是一事物与另一事物相区别的地方。那么，景物的特征包含哪些因素呢？景物的地域、时令特征，加上物种的差别，这三者共同构成了景物本身的特征，是景物描写首先要抓住的对象。 另外，景物还具有感情特征。这是因为景物因人的 主观感情色彩而异。同样的景物，在不同人眼里，会有不同的反映。即使在同一个人眼里，心情不同，反映也截然不同。 学生喜欢写景，但常常忘了为什么写景，抓不住景物的特征。这里所说的特征和说明文中的事物描述不同，它既是客观的，又是主观的。自然景物是客观的，但是由于作者的心境不同，受到感悟的地方也就不同。作者头脑里的景物特征已经深深印上了主观的痕迹。有的甚至会大大变形...