习作《猫 狗 狐狸……》写作指导＋范文

习作《猫、狗、狐狸……》写作指导＋范文时间：2019 12 08 19:29:33作者：来源查看：46次习作《猫、狗、狐狸……》写作指导＋范文宁琪老师说：有小动物的世界真是奇妙，它们可以给我们的生活增添乐趣，就像《猫》那样的；也可以给我们带来一个个有趣的童话故事，像《小木偶的故事》那样的……今天宁琪老师整理了小动物相关的两道习作例题，大家可以一起来看一看。方法指导1、开头例①—— 整体梳理，突出所写：（1）我喜欢许多小动物，有 的， 的， 的，其中最喜欢 。（2）有人喜欢 的 ，有人喜欢 的 ，有人喜欢 的 ，而我喜欢 的 。例②—— 开门见山，介绍所写：（1）我们家养了两只可爱的小鸭子，我非常喜欢他们。（2）说起小猫，我可是喜欢得不得了。去年，奶奶就给我买了1只可爱的小猫，我给它取名“咪咪”。例③—— 设问引人式开头：要问我最喜欢什么小动物？我一定会毫不犹豫地回答 。例④—— 说明情况，交代来历：（1）五岁生日时，妈妈送给我一只可爱的小白鸽，从此我们成了形影不离的好朋友。（2）四年前，小狗贝贝住进了我家，于是我有了一个小伙伴。（3）虽然那只小乌龟已经去世了，可是我仍然怀念我们在一起的美好时光！ 2、中间部分：可分为3段，分别写写动物的外形、生活习性、你和小动物之间发生的趣事。外形：抓住小动物的外形特征，按从总体到局部，或从上到下，或从前到后的顺序来写。例如：身体、皮毛、头部、耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、四肢、尾巴的顺序。外形参考好词：体态奇特、毛茸茸、胖乎乎、灵活、欢蹦乱跳、摇头摆尾、活泼可爱、小巧玲珑、炯炯有神、忽闪忽闪、耀眼的黑宝石、灵巧、灵敏、樱桃似的小嘴、伶俐可爱。 生活习性：描写小动物的吃、住、行、嬉戏、睡觉、捕捉等方面的生活习性，抓住特点描写其中几项。建议运用比喻、拟人、排比、联想、想象等修辞手法及形容词、四字词语，把小动物的活动神态、活动样子、活动过程与生活习性描写清楚、细致、生动。 趣事：你要介绍的小动物一定和你具有一定的关系，那么你们之间肯定发生过一些有趣的事情，选取1 2件趣事来描写，将自己对它的喜爱之情融入进去。3、结尾：总结并抒发你对这只小动物的喜爱之情。 更多有关“动物”主题作文的写作指导：“动物”主题作文写作指导（提纲、好词、好句、片段、范文及动物童谣）例题一1、选择一种或几种生活中的小动物写下来。参考范文一：可爱的小狗我家养了一只小狗，它的名字叫“汪汪”，它穿着一身雪白雪白的衣服，毛绒绒的，非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠，它的耳朵像两把利剑，它还有那蒜瓣似的小鼻子，翘着一条短短的尾巴，摇来摇去，可爱极了！别看它个子小，它可是我们家的“保安司令”。它耳朵非常灵，每当有陌生人从我们家走，它就会“汪汪汪”叫个不停，吓得人家赶紧跑开。如果有陌生人来我家，它也会叫，千方百计想把别人赶走，直到我们家人对它说：“这是我们的朋友，是客人。”这样它就不叫了，对客人调皮地用头蹭蹭人家的腿，伸出蹄子蹭蹭客人的脚，好像在跟人家握手呢！跟人家亲热一番后，就坐到一边玩了。如果家人回来了，大老远它就欢蹦乱跳的。一见到我，它就跑到我的面前摇着尾巴，瞪着眼睛看着我，好像在说：“你回来了，可算有人陪我玩了。”然后就坐到我旁边看我写作业。我们家自从有了它，就再也不担心安全问题了。它还非常聪明，每当我给它洗澡的时候，如果是凉水，它就会跳出来，冲我大声地“汪汪”叫两声，好像在说：“太凉了，你想冻死我呀！”如果是热水，它也会跑出来，好像在说：“热死了，热死了。”只有水温舒服了，它才会站在水里一动不动，乖乖地让我给它洗。我非常喜欢这个聪明又可爱的小家伙。 参考范文二：猫我最喜欢的小动物是猫。猫，相信大家并不陌生，很多人家大概都养了一只古灵精怪的猫，养猫的好处是它能帮你扑捉老鼠。我家的猫叫点点，点点长着毛茸茸的皮毛，穿着一件黑白相间的皮袄，有一对炯炯有神的眼睛，黑黑的瞳孔还会变魔术：早上，眼睛肿肿的，像枣核；中午，眼睛咪咪的，像细线；晚上，眼睛瞪得大大的，像两个绿灯泡，绝不放过一只老鼠，眼下还有一个樱桃似的小嘴。它总是挺着自己的胸，嘴里不停地叫：“喵喵！喵……”好像在夸耀自己。有一次，我坐在电脑面前写作时，它飞速地跑到我的肩上，对我发出“喵喵”的声音，好像是在提醒我：“主人，不能离电脑太近哦！”还有一次，它肚子饿了，我看书时，它跑到我写字台上的书上，脚上沾点水，在我的作业本上，踩印几朵小梅花，不停地发出：“喵喵！”当我把中午剩下的一条鱼送到它的面前，它就狼吞虎咽地吃了起来，真可爱啊！小猫是我至亲的好朋友！它会一直陪伴我长大。参考范文三：我家的小乌龟我家养了一只可爱的小乌龟。它的壳十分坚硬，像一块钢铁做的挡箭牌。以前，我以为乌龟不吃肉。直到有一次，我买了肉回来，一不小心，把一块小肉掉进了小乌龟的“家”。只见小乌龟迅速游过去，一口就把肉吞了下去。从那以后，我时常喂些肉给它吃，小乌龟捕食最有趣了！有一次，我捉了一只虾放在鱼缸里。小虾在鱼缸里游来游去，全然不知道危险将降临在它头上，小乌龟慢慢地向前移，离小虾只有几厘米了，小乌龟猛扑上去。说时迟，那时快，小虾一闪，小乌龟扑了空。这时，小乌龟穷追不舍，眼看就要追到鱼缸的尽头了，小虾来了一个急转弯，害得小乌龟一头撞在玻璃缸上。这时，小乌龟改变了战术，拿出看家的本领——装死。小虾看乌龟一动不动，还真以为它死了呢，毫无顾忌地游来游去，得意得不得了。小乌龟见时机成熟，等小虾游到自己旁边时猛地一咬，哈哈成功了！它津津有味地吃着“战利品”。怎么样，我的小乌龟很有趣吧！例题二2、选择一种或几种小动物编一个童话故事。参考范文一：小刺猬和小白兔小刺猬和小白兔是一对非常要好的小朋友，他们经常一起去采蘑菇。下了几天的雨，终于停了，小刺猬对小白兔说：“东岸一定长了很多蘑菇了，我们快去摘吧!”小白兔说：“好，我们马上出发!”小白兔兴冲冲地来到河边，可是通往东岸的桥背大雨冲走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到办法，怎么办呢? 忽然，小白兔机灵一动，说：“有了，你去请大象伯伯，我去叫长颈鹿哥哥，请他们一起来帮助我，就一定能过河?”于是，他们就分头一起去请大象伯伯和长颈鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是没有看到大象伯伯，小刺猬只好扫兴地回到了河边，小白兔来到长颈鹿的家，没有找到长颈鹿，只好回到河边和小刺猬商量对策，这可怎么办呢?他们都急得挤耳挠腮，小白兔说：“今天森林里有一个放风筝的活动，也许大象伯伯和长颈鹿哥哥都在那里放风筝呢!”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和长颈鹿哥哥果然在放风筝，风筝在天上飞舞，多美啊!小白兔和小刺猬都被那些风筝给迷住了，他们就沿着风筝去寻找大象伯伯和长颈鹿哥哥，终于找到了。 小白兔和小刺猬气喘吁吁地说：“长颈鹿哥哥，大象伯伯，你们能帮我们搭桥，让我们去东岸采蘑菇吗？”“可以，没问题！”大象和长颈鹿异口同声地说。 他们四个人回到了河边，长颈鹿把脖子伸长和大象的鼻子连在一起搭成了一座结实的拱桥，小白兔和小刺猬沿着这座桥快快乐乐地过了河!他们感激地说：“谢谢你们了，长颈鹿哥哥大象伯伯，要是没有你们的帮忙，我们真不知怎么过河呢!”长颈鹿和大象笑着说：“不客气，帮助你们是应该的。” 小白兔和小刺猬来到了东岸，这里的蘑菇真多呀!有的像把伞，有的像棒棒糖，他们采到了许多蘑菇，开开心心地回家了。参考范文二：小狗的生日小狗的生日到了，伙伴们都来到小狗家为它庆祝生日。 小狗生日宴会上的食物非常丰富，有糖果、饼干、牛奶，还有一个5磅重的大蛋糕。生日宴会开始了，第一个表演项目是杂技，小鸡坐在最后一排，离食品桌非常近。突然，小鸡打起了糖果的主意，它先望望周围，看没有人主意它，于是便飞快地抓了一把，咽在嘴里，还仰着头叫：“好!好!真棒!”它边叫边咽下了糖果。小鸡又转了转眼珠说：“我要上厕所。”于是它便向后面走去，手在食品桌上一划，抓走了饼干，它飞快地跑到大树后，吃光了饼干。它回来时，又打起了牛奶的主意，于是，它用比刘翔还快的速度拿过了牛奶，一口喝光，这个过程只用了不过短短的三秒。 节目结束了，到了吃蛋糕的时候了，小狗瞧了一眼桌子，便怒火冲天，大喊道：“到底是谁偷了我的食物?”“是小猪豆丁，它平时最爱吃!”小鸡急忙说。小猪不服气，说：“明明不是我偷吃了，你别乱说!”……“别吵啦!我已经看出来是谁偷吃了!是小鸡!”“小狗，你有什么证据?”小鸡惊奇地问道。 小狗说：“大家看，桌上有小鸡留下的脚印!”说着指给大家看，小鸡只好叹叹气，到警察局自首去了。 这个故事告诉我们：事实就是事实，谁也掩盖不了真相!参考范文三：小熊猫盖房子小熊猫肉球一直有一个愿望，那就是他希望和其他小朋友一样，能住在一间宽敞明亮、色彩丰富的房子里，而他的房子又小又暗，全部都是一个色系——灰色，小熊猫很苦恼。终于有一天，小熊猫下定决心，找来了森林里着名的建筑设计师——小兔节节、大力士——小棕熊闹闹以及美食专家——小猴波波，请他们帮助自己重新盖一个漂亮的房子。大家听了小熊猫的愿望后，异口同声地说：“放心吧，包在我们身上，你就等着住新房子吧！”他们做了简单的分工：小兔负责设计房子、小熊猫和小棕熊负责搬运木头搭建房子、小猴负责做好美食慰劳大家。分好工后，大家就各自忙碌起来了。经过大家的努力，很快，一幢又大又美、五颜六色的房子就出现在了他们的面前。大家欢呼雀跃、高兴极了。小熊猫乐得直拍手，他激动地说：“大家辛苦了，谢谢你们！要不是有你们的帮助，我还住在小灰房子里，更不可能这么快就盖好这么好看的房子。”小猴边吃香蕉边说：“别客气，我们是好朋友嘛，朋友之间就应该互相帮助！”小兔也抢着说：“就是就是，这都是我们大家齐心协力的结果呀！”“说得好，团结力量大，众人拾柴火焰高！”小棕熊像个老学究似的摇着大脑袋说道。小熊猫开心地拉着小伙伴们的手大声说：“亲爱的朋友们，我有新家了，欢迎你们经常来做客！”