作文 我们有办法！

管建刚 全国著名特级教师，《中国教育报》“读书周刊”2008年度“十大”推动读书人物。著有《我的作文教学主张》、《我的作文教学革命》、《我的作文教学故事》、《我的作文训练系统》、《我的作文教学课例》、《不做教书匠》、《一线教师》。《小学语文教师》《小学教学》《语文教学通讯》《小学语文教学人物》《小学创新作文》等杂志的封面人物。《小学语文教师》2011暑期增刊，全面展示其作文教学主张和实践，引起一线教师的广泛共鸣。

张祖庆 全国著名特级教师，中国教育学会名师讲师团特约讲师，浙江省“领雁工程”语文教学实践导师，《小学语文教师》“名师工作室”第一批名师，《语文教学通讯》、《小学教学》杂志封面人物。著有《张祖庆讲语文》《小学生萧红读本》《新经典日日诵》等。张祖庆老师是新生代语文教师代表之一，在儿童读写领域有独到的见解和探索。他的作文指导课简约丰满，清新灵动；他的作文讲评课，幽默风趣，扎实高效，深受一线教师喜爱。

特邀嘉宾简介

全国著名特级教师，作文教学专家，浙派名师培养工作站站长，浙江省名师名校长工作站小学语文首席导师，浙江省继续教育专家咨询委员会语文学科组长。全国小学习作教学研究会副会长。《现代小学语文》实验教材主编。专著《中国当代教育家丛书：我的语文人生》、《现代小学写话与习作教学》、《小学作文名师情趣课堂创设艺术》均被教育部办公厅推荐为全国中小学教师继续教育教材。由教育音像出版社拍摄小学课堂教学光盘数十张，出版《中国名师·张化万小学语文专辑》。潜心研究活动作文教学30年，倡导把玩进行到底。在名师培养的理论和实践上有许多创新。

“童化作文”教学的倡导者，江苏省基础教育课程改革先进个人，南通市学科带头人，中学高级教师。曾获江苏省优质课评比一等奖；先后成为《语文教学通讯》《小学教学》《作文教学研究》《新作文·小学作文创新教学》等杂志的封面人物。《人民教育》《中国教育报》《基础教育课程》等用大篇幅文字深度报道了“童化作文”教学，先后出版《儿童写作论》《童化作文：浸润儿童心灵的作文教学》《让写作走进儿童心灵》等三部专著。

捷 福建省语文学会小学专委会秘书长，囊括福建省阅读，作文，教师素养三项大赛冠军，全国阅读教学观摩赛特等奖获得者。专项研究作文教学，指导学生作文发表逾千篇；已出版《何捷老师游戏作文风暴》《作文真经》等十本专著。博客“何捷的教学世界”点击量近两百万，是全国有志于作文教学人士的关注焦点。

千岛湖畔小学作文教学的高峰论坛；

全程研习立体展现作文教学高手的秘密武器；

充足对话时间，与名师零距离、面对面的深度探讨。

在这里，您将解开两位名师如何从最偏远的乡村、海岛奋斗成长的密码；

在这里，您将感受最具操作性、迁移性、有效性的作文训练体系的魅力；

在这里，您将零距离欣赏两位名师现场同题接力式作文指导与讲评风采；

在这里，您将明白作文描写力、敏感力、构思力、思考力怎样“炼”成；

在这里，您将解决困扰已久的作文动机、作文兴趣、作文意志系列难题；

在这里，您将聆听第一线专家最新鲜、最前沿、最完整的作文教学主张；

在这里，您将从“前作文、现作文、后作文”时代迈向“全作文”时代；

在这里，你将由迷惘的菜鸟，转身为“我懂、我有、我能”的教学高手！

培训形式 报告+沙龙+课例+电影+游历

报告：安排8场系统性、操作性强的报告，破解作文八大难题；

沙龙：安排2次学术沙龙，分享成长经验，分享习作案例，疑难问题答问；

课例：安排五节现场作文课，张祖庆、吴勇、何捷上作文指导，管建刚以及学员代表同课异构上作文讲评课；

电影：利用中午午休时间，隔天安排一部教育电影、一堂作文录像课；

游历：安排一次千岛湖之旅，感受山山水水的美好。

课程设计