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雨过天晴 雨过天会晴 高考优秀作文 高考满分作文 作文指导文库word免费

2020-11-06 01:10:02
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雨过天晴雨过天会晴高考优秀作文高考满分作文作文指导文库出示文题阅读下面的文字根据要求作文。马克吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨不禁悒悒不乐他问马克吐温:“你看这雨会停吗,”马克吐温:“所有的雨都会停的。”请以“雨过天会晴”为标题写一篇文章。要求:、除诗歌外文体不限。、不少于字。审题导航这是一个具有隐喻性的作文题目也就是说要透过题目中的“雨过”和“天晴”挖掘出与之相对应的社会生活现象进行思考确定写作的切入点。“雨”应该指的是生活中带有灾害性的事物或现象如年南方风雪灾害、奥运会圣火传递的风波、。汶川大地震、目前席卷全球的金融危机、中发关系的紧张、台海三通的进展艰难、农民工纷纷失业下岗、大学生毕业就业苦难等等都可以视之为生活中的“雨”这些生活现实都值得我们用一种“雨过会天晴”的眼光去审视心态去对待。“天晴”指的是生活中的困难被战胜、问题被解决、危机被消除、风波被平息、苦难终过去、一切变得美好幸福起来。所以审题要抓住“雨过”和“天晴”之间的关系进行思考既可以谈外在的环境和条件也可以分析主体内在的情绪也体验要立足于其间的关联词“会”“会”在这里即可以表示事物发展的必然趋势也可以表示事物发展的可能性从题目中给予的材料看应该偏重于“应该”偏重于“雨过”天一定会晴表现的是事物发展的一种必然趋势。在构思的过程中写作者可以从个人的角度出发联系自己的学习生活、情感发展、人际交往等过程中存在的“雨”表明一种对未来的希望“天”一定会晴的体现出一种个体生命关注自我人生展示积极向上的价值观和乐观自信的人生观也可以从关注国家、民族、社会生活的高度来剖析目我们国际、民族在遇到“雨”后一定会在全国人民的团结努力下迎来“天晴”的美好未来。从立意的角度可以注意过程的变化性体现出一种事物趋势的发展变化的流程例如可以立足于从黑暗到光明、从失败到成功、从萧条到繁荣、从苦难到幸福、从落后到进步、从死亡到新生、从痛苦到高兴、从沮丧到激昂、从大悲到大喜、从失落到获得、从失去到拥有……既可以分析自然现象、也可以谈个人体验如人生经历、命运改变、心理调整、学习体验等、还可以谈社会问题如发展的曲折、经济的起伏、社会的公平、分配的合理等可以切入的角度很多要选好一个具体的点进行立论。总体把握题目可以发现这个题目作为命题作文其实反映了一种看待问题的辩证思维的眼光和心态不要被眼前的“雨”所吓倒要坚信“雨过”天“会晴”的这是一种对未来的充满希望的期待也是事物发展的可能和趋势的体现。是一个结论性的肯定判断不能对这一论题进行逆向的思维也就是不能全部否定火部分否定题目的给予的隐含性结论。如果确定了“雨过天不会晴”或“雨过天未必会晴”的立意就是背离了题目的出题导向。考场佳作例文一阳光总在风雨后雨过天会晴。题记折翅的蝴蝶你像一只可爱的蝴蝶在课室里翩跹起舞。突然一声巨响你被压在了废墟下十几个小时你孤独地等待着期望救援人员的到来。有人想放弃但你始终沉默着你一遍又一遍鼓舞着自己雨过天会晴只要不放弃总会有希望的。终于你被解救了。只是你的双腿不再完整你的蝴蝶之梦即刻破碎但你的心不死你想做一只折翅的蝴蝶。或许上天被你感染了。雨过天真的晴了。你凭着坚韧、执着、乐观的情怀勇敢地迎接困难及时腿不能支撑你你仍然挺立着于是你又有了蝴蝶般的舞姿年残奥会开幕式上你精彩的表演感动了万千观众从此你成为最美的那只折翅的蝴蝶。林月你真不错~是的雨过天会晴在你的人生之途你一定会继续蜕变重新长出翅膀的我祝福你折翅的蝴蝶。阳光总在风雨后雨过天会晴。美丽转身年北京奥运会女子气步枪射击赛中一向百发百中的你失手了你没有哭泣只是沉默着你在心里安慰自己:雨过天会晴下一场比赛我一定能行。转身离开赛场你与冠军台擦肩而过内心涌起一阵酸痛。胆但很快又消退了。后来你闭目养神了即使分钟调整好状态重新做准备工作然后再上赛场这一次你是那么的沉着冷静终于你成功了。领奖台上的你笑得很开心眼角都溢出了眼泪。一次转身一次成功这是一个美丽的转身。因为你相信雨过天会晴因为信心、希望铸就了你美丽的转身你的梨花一笑让人回味无穷。杜丽你很了不起~是的雨过天会晴任何时候只要你不放弃只要你有信心你就可以美丽转身。阳光总在风雨后雨过天会晴。魔术人生曾经你只是一个街头卖艺的穷小子打你坚定的信念一直支持你奋发向上即使你被人嘲笑你亦毫不在意。你相信雨过天会晴太阳总有一天会照在你的头上。你的执着追求终于打动了观众于是有伯乐找到了你这匹千里马。后来年春节晚会上你第一次登上了你梦寐以求的最光彩、最神圣的舞台你的魔术人生从此成为一个传奇。刘谦你真牛~是的雨过天会晴太阳一定会找到你的头上因为你坚信你不会永远落寞。于是你的人生会像你的魔术般精彩。阳光总在风雨后雨过天会晴。是的人生风雨不断但只要心永远沐浴着阳光雨过天总会晴的因为阳光总在风雨后雨过天会晴。我坚信~点评文章在表达上具有强烈的扣题意识从题目到开篇的题记、到每一部分的内容以及结尾的总结、到文章最后的总结语都不断出现“雨过天会晴”这一中心句。其次文章使用的写作素材直击社会现实生活从林月到杜丽到刘谦都是真实的存在既体现了选材的真实性还使文章具有很强的说服力。三是文章采用三个小标题的形式形成一种结构上的对称美每一部分写作的思维流程都是一个人实例的列举然后进行分析最后点题行文层次清晰最后用一段简洁文字进行主题的概括形成一种“分总”式的结构样式。例文二、雨过天会晴大浪过后海面自然平静狂沙飞过大漠依然温和寒冬过后暖春不会违约风雨过后天空一片晴朗。而一时的挫折与不如意短暂的黑暗过去后也必将是人生乃至国家、历史的又一个辉煌的晴天。雨或许很大生活或许真的很累甚至让人看不到希望但只要能坚持下来就像尝过茶水起初的苦涩后随之必是沁人心脾的芳香。文王被拘他没有绝望地一头撞死坚信雨过天会晴终得《周易》流传后世孙膑以残疾之躯身陷囹圄却坚信雨过天晴终于仕于齐而名扬天下。近代老舍在屈辱困顿中一头扎进末名湖留给后人的只是一声声无奈的叹息~老舍请你停住你的脚步坚持一下黑暗怎么可能阻止黎明的到来,不如像黄勇玉那样坚信希望不会消逝那么中国的思想录恐怕就不会只是巴老一人支撑您的人生定会会更加完美。因为即使暂时是瓢泼大雨但天一定会放晴的~对于国家来说它的天空不可能总是灰的挫折是有的弯路是存在的但灰暗过去必是一个艳阳天。当年魏忠贤把持朝政纲纪废弛举国上下莫能动其一二但他持久了吗,最终只能是自缢而死宣告东林党人的胜利像十年文革国家的理智陂抛弃法律被践踏国不成国民无生计但熬过十年我们迎来的是拨乱反正的光明是改革的春天。国家民族的发展有它的曲折但不论道路多么曲折坎坷必将是柳暗花明。再看看我们人类历史曾有残酷的陪葬血腥而野蛮的征伐像二次世界大战人类的天空一直是阴云密布风在哀号雨在哭泣天地为之动容山河为之震动但最终是文明战胜了不文明公理战胜了强权雨过之后还是天晴。是的无论雨多大挫折恰比泰山压顶不幸乃如黄河汹涌弯路堪称九曲回肠但我们自己、国家、人类历史都会迎来晴天雨过天会晴必晴~抱着这样的心态暴雨之中我们还需做个“三心二意”的人这样才能迎来晴天。首先是信心温家宝总理说金融危机中信心比黄金更重要当是最好诠释其次是恒心地震之中创造生命奇迹的同胞哪个不是持之以恒的典范最后是耐心大地般的耐心~如果你是好样的一切都会好起来的如果你不行没关系那证明你已经做到最棒只需要怀着希望等待。“二意”很简单:意志与毅力:能走多远不应问双脚而应问意志能爬多高不应问双手而应问毅力。“三心二意”就可迎来晴天问鼎辉煌。一条幽径曲折迂回后必是心旷神怡的向往一波巨澜潮起潮落后定是回归大海的宁静一个故事遗憾悲惋后必是感动人间的真情一种人生起伏困顿后必将迎来惊世骇俗的豪迈~像过山车低谷之后必能迎来高峰的惊喜~点评文章的独特之处在于立足“雨过天会晴”这一核心从人生、国家、人类历史的高度对“雨过天会晴”这一发展趋势进行了具有个人思考的解读:人生即使瓢泼大雨天也一定会放晴国家发展道路无论如何曲折坎坷毕竟是柳暗花明人类历史不论如何阴云密布一定还是雨后天会晴。从作者论证的过程中体现出一种逻辑思维的缜密。尤其值得肯定的是在论证了“我们自己、国家、人类历史都会迎来晴天雨过天会晴必晴~”的基础上更深一层开拓论证了实现“雨后必天晴”所要具备的条件体现了思维的深刻性。在语言运用上多用排比的技法开篇、中间和结尾都能看到与文章内容相关的排比段具有视觉冲击力显示了驾驭语言的功夫。例文三、雨过会天晴雨淅淅沥沥地下着毫无征兆地下了许久。半山腰上地一座庙里一个正在屋檐下避雨地瘦削身影依稀可辨。是你苏轼~原本纠集了三五好友共同踏青孰知半路突遇骤雨。你将雨具让给同行者自己滞留在这山间。你凝望着灰青色的天一语不发。雨点似乎小了些却依然如蚕丝般连绵不绝丝毫没有要停的样子。“走我们上山去。”你忽然开口不顾侍从的惊讶大步踏入雨中。雨水将土地冲刷得泥泞不堪草鞋踩下去得费很大劲才能拔出。雨肆虐的下着不一会儿你便浑身湿透料峭春风微微吹醒了略带酒意的你。是的你喝醉了方才在庙中满腹愁绪的你将一壶温热的酒几乎一饮而尽人们都明白你的愁绪从何而来却苦于开口而无从劝慰。这已是你第三次被贬谪了。“乌台诗案”层层牵连你明明清白无辜却硬生生被诬陷至如此凄楚境地。黄州的山水尚未尽收眼底你又来到了另一个陌生之地。在这里你曾自嘲总结自己的一生“心如已灰之木身如不系之舟。问汝平生功业黄州惠州儋州。”虽是自嘲足见这三次贬谪对你的影响很大。诗仙李白说抽刀断水水更流举杯浇愁愁更愁。你咀嚼着满满的苦难只能痛恨自己没有诗仙太白的洒脱与潇洒。“一蓑烟雨任平生”你轻声吟诵着无意中望见远处一位女子正与夫君依偎在同一把绢伞下欣赏雨景。那浓情蜜意刺痛了你的双眼。透过朦胧的雨丝你仿佛看见了一幅娇好的容颜笑靥如花。那是你的结发妻子王弗你一生的挚爱。可惜她英年早逝不能执子之手与子偕老。“十年生死两茫茫不思量自难忘。”这种丧妻之痛可是一般人能体会的吗,雨依然不断打在你的身上。快到山顶了你从痛苦中挣脱稳了稳情绪不顾泥泞大步迈去。终于你立在山崖边放眼望去春意在眼前铺展开来处处充满了生机。那一瞬间你忽然想起了杭州、黄州、惠州的百姓想起他们安居乐业的生活想起他们成群结队为你送行想起滚滚长江东逝水的波澜壮阔想起爱妻的音容笑貌想起自己挥毫写就的不朽诗篇……你顿悟。遍布阴霾的眉间随着天空一起渐渐放晴。不知何时雨竟停了。天边悬着一抹彩虹你不由得吟道:“回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴。”阳光铺满了洁净的大地。你的脸上终于露出一丝淡淡的笑意。雨过天会晴。我想你最懂~点评作者的智慧体现在立意的独特选取了历史人物苏轼作为写作的切入点以苏轼写作的词《定风波》作为写作的核心通过大胆的想象编写了一个历史故事让苏轼心理感情的变化来演绎对题目“雨过天会晴”这一主题。从行文来看作者具有较强的编制故事的能力把苏轼放在一个特定的客观环境雨中借助登山这一事件通过细节的描写把苏轼从痛苦到坦然的心态流程呈现在读者面前展示出一种对文章题目的深刻解读是一篇很有创意的考场佳作。例文四、雨过天会晴又是一个绵绵的雨天湿气在浓重闷热的空气里蒸腾空气被压迫得有点缺氧。水滴“滴答、滴答落在雨蓬上每一滴仿佛都种种压在我的心头。出去走走吧~漫步在空无一人的操场任雨丝浸湿了我的衣裳潮湿了我的心。“五十”我默念着这个数字那心情有点像苏珊数着墙上的常青藤叶。我曾怕过兴奋过而如今持续低密的状态让我有点疲惫不堪早知如此不如让那一天快点、快点到来吧。让我早点走出这该死的阴雨天。五十天很短却是种漫长的煎熬。因为我在雨天里看不到太阳。向前走草地上散落着鲜红硕大的木棉花横七竖八地散落在草丛里。肥厚的花瓣已然有了暗黑的印记无所依托无所荫庇在雨中有点仓惶失措。我记得初春的艳阳下这些木棉曾经那么光彩造人粲然绽放于枝头。这校园里的小花小草全不在她的眼底。她只把火似的笑靥开向头顶的太阳。那时我也该像这木棉吧天真的念头里全是醉风暖阳那时的我也这样高高的沐浴在阳光下以为再踮踮脚就可以够到梦想。现在呢,我和眼前的木棉一样在一场绵长的阴雨中狼狈不堪。从高处跌落下来感觉很痛要不然怎么会满身伤痕,从晴天沦落到雨天我的自尊与骄傲被泪水浸透。可是木棉你挂着泪珠儿在最低的杂草丛里仰望什么,是曾经的光鲜与荣耀,是高处诱人的风景,木棉滚落了泪珠又沾湿没有回答。雨渐渐小了。太阳开始从教学楼后斜射过来照着我和我的木棉。我看见木棉抖着露珠儿泪珠儿折射出璀璨的光芒~泪水和阳光让她经风历霜的容颜重新焕发光彩~我终于明白木棉含泪仰望的不是昔日荣耀更不是这凄风苦雨她透过厚厚的惨淡愁云仰望晴天~雨总会过去天总会放晴。雨过天晴之后我的铜枝铁干依旧屹立在阳光里。下一个春天新的枝头会绽放出比太阳更红的花朵。我现在才明白从高处跌落摔碎的只是虚无的过往。在细雨中湿透的不过是幼稚的骄傲。而我多年长成的梦想正像木棉高大的树干深深扎根在岁月的泥土里。雨来了风来了依旧屹立雨过天晴又会焕发出新的生机。曾经以为要在泪雨和阴霾中走过高三一场大雨、一朵木棉、一缕斜阳又重新照亮了我心底让我看到一切还有希望。拾取一朵带着雨珠的木棉在阳光下大步向前走去。几步回头向天边的云朵挥挥手你好细雨~你好晴天~点评很佩服作者切入主题的角度通过写雨中木棉的遭遇以及给自己的启发借助象征的手法表达了自己对主题“雨过天会晴”的理解很有个人的感悟和思考。从行文来看对景物的描写细腻是文章突出的亮色而一切景语皆情语从开篇对自然天气的描写就很好烘托出作者内心的灰暗与低沉而后来对细雨的描写就流露出作者内心因为高考的即将来临所承受的巨大的压力。而作者着力描绘的木棉花在雨中的表现给作者的启迪是深刻的从其细腻的文字表述中可以看出作者从木棉树经历过雨水的冲击后依然屹立来年的木棉花依然会绽放看到了生活的希望并且从中悟出了“一场大雨、一朵木棉、一缕斜阳又重新照亮了我心底让我看到一切还有希望。”这是作者构思最为高明的地方。语言表达上最突出的亮点就是借助与景物的描写来刻画人物的内心情感和变化流程很好地展示出作者对“雨过天会晴”的独特感悟。例文五、雨过天会晴每当狂暴的阴雨过后看到天边的红日依旧晴朗的天气如上好的老酒散发出清香让人心旷神怡。自然界是如此人类社会又何尝不是这样,这“雨”就好似人生中的苦难无论如何苦难终将过去人生也必然繁花似锦晴朗如空。雨过会天晴是一种乐观的人生态度。人之一生不如意事十之八九。而只有坚信雨过天会晴的人才能看到并最终达到人生的辉煌。司马迁忍受宫刑的痛苦狱中非人的待遇遭遇了人生最大的“雨天”但他坚信一切苦难终将过去酗酒必将完成父亲的宿愿迎来生命中的晴天。一生的磨难没有将他击倒却让在在雨天磨砺意志更加鉴定了前行的步伐终成“史家之绝唱无韵之离骚”。试想倘若司马迁在受辱后便选择放弃生命遭受一些人生的风雨便放弃最终对晴天的希望中国文学史上将留下多么大的遗憾。而他就是用这种“雨过天会晴”的乐观人生态度造就自己流放百世的英名。雨过天会晴是一种豁达的胸襟。具有这种胸襟的人无惧于眼前的困难对未来的晴朗只是满满的信心。抗日战争时期面对着敌强我弱的不利局面毛主席写出了著名的《论持久战》坚信一切反动派都是纸老虎。在那个强权决定真理的时代毛泽东豁达的胸襟让他不惧怕眼前的“雨天”而是把眼光放在未来的“晴天”上面毛泽东的豁达大大激发了全国人民的抗战信心也最终迎来了八年抗战的最终胜利见证了雨后的晴天万里是多么激动人心。正是毛泽东具备这种雨过天会晴的豁达胸襟才使他没有被眼前的苦难所吓倒让他能够以自信的姿态克服困难迎来人生实业成功的晴天。在这种乐观与豁达的背后隐藏着人生的大智慧一种超凡脱俗的人生境界。贝多芬的一生可谓多灾多难失聪的打击、病魔的摧残、情感的挫折都没有让他倒下。“我要扼住命运的喉咙”是他一生奋斗的最好诠释。他的一生可谓雷雨阵阵。沉重的云夹杂着闪电把黑夜染得更加乌黑一切淹没在风雨之中。但他依然坚定无惧风雨的打击全心全意把自己的生命演奏出“英雄交响曲”。在狂风暴雨之中他创造出了一大批令世人振奋的作品。他对于生命中的黑暗采取的是不屈的抗争最终迎来普照万世的晴空一片。贝多芬乐观豁达的人生追求让他成为音乐史上一座后人无法逾越的丰碑更让我们看到了如何对待生命中的“雨天”迎来生命中的“晴朗”~二十年前著名的诗人海子说:“诗歌本身将以太阳胜利~”而今每当我们面对苦难之时我们要相信:雨过天会晴人生的太阳会在前方等待着我们~点评作者通过对题目“雨过天会晴”的内涵解读提出“雨过天会晴”是一种乐观的人生态度、一种豁达的胸襟一种超凡脱俗的人生境界体现出一种具有个人见解的思考。从立论上看似乎没有论述“雨过”与“天晴”的关系但是在行文中对于所举的三个事例:司马迁、毛泽东和贝多芬的分析论证却很好的阐释了他们生命中的“雨过”和“天晴”之间的必然关系准确的表达了对题目的理解切合题意。文章采用了一种“提出观点举出实例分析论证”的三段论式的论证模式格式符合议论文的写作套路所举实例典型分析说理到位是一篇中规中举的考场议论文佳作。

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