初中作文讲评课:中考作文得分策略初探ppt
检验标准: 是否扣题? 扣话题? 扣标题? 审好题 立好意 检验标准: 是否深刻? 是否健康? 是否有意义? 让 你的文章更 美 一点 让文章 标题 更 美 一点 让文章 内容 更 美 一点 让文章 结构 更 美 一点 让文章 语言 更 美 一点 让文章 标题 更 美 一点 题目是文章的眼睛、窗口。美的题目像磁石,一下子就会吸引住读者的双目,激起读者强烈的阅读欲望。有些含义隽永的题目,还会使读者品味再三,久久难忘。 《奉献,舞动生命的美》 —— 嘉丽 《枯枝,绿藤》 —— 泳仪 《爱的奉献,心灵的颤动》—— 一聘 《奉献吧!》 —— 洁鸿 《无悔》 —— 梓泞 《奉献=∞ 》 —— 敏渝 让文章 标题 更 美 一点 《闪烁的微尘》 —— 梓欣 《颁奖典礼》 —— 文静 《奉献如此简单》 —— 佩莹 《沉默的奉献者》 —— 雯渝 《不言代价,不求回报》 —— 颖仪 《残疾人的奉献》 —— 远森 《粉笔的自述》 —— 林鑫 让文章 标题 更 美 一点 文章的题目尽量做到 新颖、醒目 , 把 自己的感情,人物的特征,动作的细节或文章的主题 融合在题目中,考试时如要自拟题目就一定要努力做好,平时练笔更应该讲究拟题,这对提高审题能力和写作水平也不无好处。 强调:如果是命题作文,不得更改题目! 让文章 内容 更 美 一点 充实的思想不在于言语的富丽,它引以自豪的是内容,不是虚饰。 —— 莎士比亚 文章的美决定于内容的美。 内容要典型有意义; 内容要新鲜真实; 内容要情真意切。 。 让文章 内容 更 美 一点 本次关于 “ 奉献 ” 话题好的题材有: 父母、老师、清道夫、农民伯伯、医务人员、民警叔叔、义工、志愿者、陌生人、残疾人…… 邰丽华、丛飞、任长霞、徐虎、青藏铁路工人、钟南山、佘艳、微尘、霍英东…… 粉笔、小草、枯枝、落红、蚯蚓…… (真情实感) (事迹概括、提炼) (由物及人) 让文章 结构 更 美 一点 精巧的结构,往往会使内容显得更美。如果你能运用些技巧,那文章的结构自然会更美一点。 让文章浑然一体, 首尾相衔 是最便捷的技巧;伏笔照应 更能使文章紧凑;至于 过渡句 灵活多变的运用,自然能使文章增加美感。 在不影响内容连贯的条件下 , 还可采用 书信体 、日记体 、 小标题 、 电影镜头 、 题记 等形式为文章增色添彩 。 让文章 结构 更 美 一点 序幕、主旋律、落幕: 一聘 小标题: 嘉丽、宏基、 绍源、瑞森、琴琴、罗丹 题记: 嘉丽、一聘、丽湘、良辉、雅萍、梦琦、 梓欣、唐敏、雯渝 提醒!平时训练可以多加尝试,但考场上一定 要用自己最得心应手的结构,否则可能 弄巧成拙。 这个世界上最遥远的距离不是生和死,而是我站在你身旁,而你不知道我爱你。 —— 题记 当你呱呱坠地的时候,她笑了;当你劳累疲惫的时候,她心疼了…… 从你出生的那刻开始,她的一切就是你。她是一位沉默的奉献者,而她的名字叫 “ 母亲” ” —— 题记 失误分析: 精彩欣赏: …… “ “ 我是不是做错了,我不应该这样说的。 ” 看到桌面热腾腾的毛巾,一碟精心削好皮,切成小块的苹果,我幡然醒悟: 这不就是爱的奉献了吗?只是这种爱的奉献我平时已收到太多了,都已习惯了,看成理所当然了。原来母亲一直奉献的是那么多,那么多。 门又轻轻地推开了,轻轻的,比头两次还要轻,脚声也轻轻的,顿时,我眼睛一片模糊。 “ 妈…… ”我也轻轻地叫道了。 唐敏 :《 爱的奉献 》 这个世界上最遥远的距离不是生和死,而是我站在你身旁,而你不知道我爱你。 —— 题记 让文章 语言 更 美 一点 文章是产品 , 语言是产品的包装 , 精彩的内容必需精美的包装 。 打一个比方 , 用一串排比 , 引一句名诗等等 , 这些都能使文章的语言显得美一点 。 ◆ 善用修辞 。 ◆ 活用诗文 。 ◆ 引用名句 。 ◆ …… 奉献是什么?奉献是 妈妈煮的一桌香喷喷的饭菜; 奉献是 老师彻夜批改学生作业的背影; 奉献是 无偿献血者抽出的每一滴血液; 奉献是 捐款箱里来自不同人群的钞票。它或许平凡,或许微不足道,但它散发出的是人性的善良,是爱的呼唤! …… 当我们嚼着颗颗饭粒 , 我们是否曾细细品尝过它的甘甜 , 曾否想起过 “ 足蒸暑土气 , 背灼炎天光 ” 的农民伯伯。 。 “ “ 谁知盘中餐 , 粒粒皆辛苦 。 ”让我们珍惜每一粒米饭 , 珍惜每一粒汗水 , 感谢每一位闪烁着奉献光环的农民伯伯吧! ! 雅萍 : 《 爱的奉献 》 一双奉献的手 王良辉 有的人死 了, 他还活 着, 因为有一双奉献的 手, 支撑着他们伟大的身躯 。 —— 题记 奉献是 “ 横眉冷对千夫 指, 俯首甘为孺子牛 ” 的献 身; 是 “ 春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干 ” 的执 着, 是 “ 鞠躬尽 瘁, 死而后已 ” 的信念…… 但是奉献精神不只在伟人身上闪 光, 他在平凡的人间跳跃 着, 踏着执着的舞 步, 唱着希望的 歌, 诠释着伟大。 农民的手是黝黑 的 , 他们把手的洁白给了棉花,给了我们手中雪白的馒头。他们用一双双黝黑的手,给菜畦点上了青翠的绿,为田野披上了迷人的黄,为果树挂上了丰收的红。奉献遇上了他 们, 在他们黝黑的手上泛着金色的光芒。 工人的手是粗糙的 ,手指是粗短的,皮肤是裂开的 。 但他们粗糙的手做出了精妙无比的仪器 ; 粗短的手指硬是砌出了林立的高楼大厦;开裂的皮肤换来的,是一个个天衣无缝的设计。难道他们不想都拥有一双双白皙稚嫩的双手吗 ? 他们是值得的他们贡献的自己的双 手, 为城市画好了蓝 图, 为人类编织着一个个美好梦 。 运动员的手是强有力的 ,一根手指上都透露着坚强。他们的双手,赢来了一块块荣耀的结晶,换来了赛场上一曲曲令人振奋的国歌,撒碎了刻着 “ 东亚病夫 ” 的招牌。祖国因为他们骄 傲, 奉献精神在他们身上大放光彩 。 一双双奉献的手,打造着希望和新生。 让我们铭记那一双双不一样但都刻着奉献的手,感受着奉献的光芒!同时也在自己的手上刻下:奉献。 课 课 堂 小 结 审好题 , 立好意 , 然后 , 尽量 “ 让 你的文章更 美 一点 ” 让文章 更 美 一点 让文章 更 美 一点 让文章 更 美 一点 让文章 更 美 一点 标题 内容 结构 语言 写出 有感情、有内容、有中心、有条理 的文章 作 作 业 布 置 1 1 、修改作文,从你的修改中老师检查你本节课学习的效果; ; 2 2 、本周内完成作文二,尽量运用本节课学到的技巧。 谢谢欣赏