命题作文——“生命的遇见”作文讲评 通用
约5620字。
2011届第一次月考作文讲评 李莲 2010.9.2 材料 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 生命是一场大的遇合,每各人的生命中,都有难忘的相遇:求学路上,遇见了给你人生启迪的良师;在生活中,遇到了相知的朋友;在事业上,遇见了赏识自己的伯乐……一个“遇”,千百年来,给了多少迥异的人生,也派生了多少传诵的故事! 请以“生命的遇见”为标题,写一篇不少于800字文章。 要求:1、角度自选;2、立意自定;3、体裁不限(诗歌除外) 题意解读 1、材料解读 材料三句话,首句重在“大的遇合”,注意,是“大的”,非一般的遇见;“遇合”,相遇而彼此投合,并非仅仅遇见。第二句是相遇之“难忘”的具事呈现,注意每一件事情里的关键词“人生启迪”“相知”“赏识”,它是理解题目“生命的遇见”中“生命”一词内涵的风向标。第二句提示了作文可以顺着材料罗列的具事来思考、构架。第三句是导语,提示可以议“遇”,也可叙“遇”……但终归要回到“生命”的层面上来。 2、题目解读 “生命的遇见”,语法结构上是偏正短语,“遇见”规定了写作的对象和范畴,定语“生命”规定了遇见的思想内涵。所谓“生命”,据材料,意为震撼心灵的,激发精神的,富有哲理意蕴的,是一种有关生命的生活认知、体验和感悟。 1)在选材上,要搜寻能体现有关“生命”内涵的这类遇见: ①可以是世间传诵的故事,比如,牛郎织女,梁祝化蝶,孔雀东南飞,廉蔺将相好,钟子期伯牙高山流水的知音…… ②可以是具体的人、事或物,比如,卓文君遇见司马相如,韩信遇见萧何;居里夫人遇见镭,李灵遇见留守儿童,汶川、玉树遇见地震;陶渊明遇见菊花,周敦颐遇见莲,李白遇见酒,梵高遇见向日葵…… ③可以是文中的“我”遇见了书(历史名人) 2)在写法上,宜由实入虚,即由遇见具体的人、事、物写到“生命”,升华到心灵、精神、哲理层面来;不宜直接切入“虚”,比如,遇见挫折,遇见坚强等;也不宜写遇见妈妈(爸爸)、朋友等难以提升主旨的材料,容易跌入一般的亲情、友情俗套里。 3)立意上,可以从“是什么”、“为什么”“怎么办”三个角度里突破。 ①什么是生命的遇见—— 夫子遇见泰山,高山仰止,景行行止! 李白遇见酒,三分酿成月光,七分酿成才气,绣口一吐就半个盛唐。 牛郎遇见织女,留下一场恻恻然的爱情,以及年年夏夜,在星空里再版又再版的永不褪色的神话。 某本书里有一个人,有一句话,等着我去读,去拍案。 ②为什么要生命的遇见—— 遇见,先要遇合;生命的遇见,能提升生命的情境(豁达、超然、淡泊、宁静、坚韧……)。 生命的遇见,铸造生命和人生的美丽(李灵为留守儿童办学,带来心灵的阳光;出生八个月就双目失明的盲人歌手杨光,用音乐诠释心中的世界,07年一举夺得《星光大道》年度总冠军,08年担当残奥会火炬手和残奥会开幕式演唱嘉宾,08年底又登上央视春晚大舞台)。 ③怎样面对生命的遇见—— 生命的遇见,需要心灵的交流(高山流水,琵琶女);需要思想的撞击(马克思恩格斯学说,量子力学相对论);需要灵魂的融合(陶渊明与菊,梵高与向日葵);需要智慧的发掘(牛顿与苹果落地)需要珍视…… 优秀例文 生命的遇见 高三(1)班 裴炜平 生命是一场大的遇合,那场遇见是那么的壮烈,人生又是另一个高度。生命的遇见,是千年的叩拜也换不来的,唯有我们的心灵、思想、灵魂才能遇见这一场壮烈。 生命的遇见是心灵的交流。《高山流水》这一曲惊世之作难道不是见证了那一场伟大的相遇吗?唯有他可以听懂他的音乐,唯有他可以让他奏出如此绝世之音,他们的遇见便是心灵那一场交流,彼此听懂,了解和认识。《琵琶行》这一流传至今的佳作难道不是见证了那一样伟大的遇见吗?一位江州司马,一位琵琶女,一曲琵琶曲,他们遇见了。他的不尽人意的官场,她的不尽人意的生活,他们的内心那一份抑郁只有他们才懂得。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”道出了这场生命的遇见的壮烈。他们的遇见便是那心灵的交流,因为生命的遇见,心灵不再孤寂,因为遇见,心灵又多了一份安慰。 生命的遇见是思想的撞击。马克思遇见了恩格斯,他们的遇见撞击出了光照世界的马克思主义思想。如果没有这场生命的遇见,如果没有这场思想的撞击,世界何时才会见到共产主义的曙光呢?施莱登遇见了施旺,他们的遇见撞击出了在生物学上的一个重要学说——细胞学说,打开了生物界的大门,成就了一个世界性的辉煌。他们的遇见,让他们在思想上更进了一个高度。生命的遇见是思想的撞击,在这场遇见之后,无论是他还是他,在思想都更进了一步,促进了共同的发展。