三年级下册第三单元《中华传统节日》 习作的两个内容和作文素材
三年级下册第三单元的综合性学习中有习作练习，关于中华传统节日，可以写过节的过程，也可以写节日中的一件事。
近年来，仪式感这个词很流行，尤其对节日的仪式感。现在，国家对一些传统节日像端午节都给了假期，也是希望中国人珍爱我们传统文化，我们确实该好好地纪念每个节日，而写一篇作文也是对传统节日最好的纪念方式之一。
在写这类作文的时候，自然少不了素材的搜集和整理，然后确定选题并写下来。素材这一块，相信在集体授课的时候，老师一定会布置搜集整理的任务，所以我就简单搜集一些附在后面。孩子们可以多搜集一些，用思维导图整理出来。
下面是两个板块，一个是写作方法，一个是素材。
一、 写作方法
写中华传统节日的作文，必要的节日习俗一定要了解，也一定要依据这些节日的特点、来由、习俗来写。对于很多人，现在过节的过程越来越简单，很多人过节主要是美食。
端午节吃粽子，中秋节吃月饼、吃团圆饭，重阳节陪老人吃顿饭，给老人买一些礼物，别的习俗可能不那么讲究了，比如赏菊、登高，赏月、拜月等等都被省略掉了。但那些节日的元素是需要我们牢记，需要我们纪念的。我们在辅导孩子习作的时候，更要注意节日的元素。
很多孩子不了解一些节日，如二月二、三月三、七月七等，可以通过搜集整理，丰富这方面的知识，这单元习作本来就是个综合性学习。只有在充分了解这些节日之后，才方便下笔写作文。
按照教材要求，这篇作文可以写成两种形式。一个是写过节的过程，一个是写在节日里一件难忘的事。
1.过节的过程
如果孩子想写过节的过程，我们可以参考一下老舍的文章《北京的春节》（这是一篇很好的范文，大家可以网上搜一下），老舍先生写春节，从腊八开始、买杂拌、二十三小年、除夕、初一，一直写到元宵节。在这里春节指的是一段时间，而不是初一那一天。
也就是说，写过程，这个节日的元素一定要有，虽然没必要面面俱到。比如写清明节，清明节的核心是祭祖，这是不可缺少的元素。清明节也叫踏青节，这个时节，春光正好，正是踏青、放风筝，在自然里漫步的好时节，这些内容都可以写进去。
比如写中秋节，可以写吃月饼、赏月亮、饮葡萄酒、吃团圆饭，可以从人们着手准备过中秋节开始写，中秋节寓意团圆、美满，中国人非常重视过中秋节，有俗语说，宁可不在家过年，也要一起中秋月儿圆。
孩子们在搜集整理的过程中，结合自己的生活实践，应该有了自己想要写的节日，无论写什么节日，都按照一定的顺序，把每一个环节不慌不忙地写清楚，写完这一个再写下一个。
写过程，孩子越熟悉的越好写，可以先把要写的各个环节简单列一下提纲，在行文的时候就会更加流利。如果家长朋友每一个节日都认真对待，强化节日仪式感，那么孩子在写这类作文时就方便多了。
2.节日里的一件事
这是一篇写事的作文，写事作文的要素就要具备了。时间、地点、人物、事件，事件中的起因、经过、结果，具体内容要根据实际情况做好安排，不能太机械。
重要的是，这个作文题里面，一件事前面有一个关键词，是节日里的，所以，这件事一定要有节日的元素，要与这个节日相关联，不然这件事即便发生在节日里，从作文要求上讲，也失去了其意义。这件事一定要与节日有关系。
比如，你写清明节，却写自己在逛超市，无论这件事有多印象深刻，写得有多好，如果它关联不到清明节，关联不到扫墓或者踏青，那这篇作文就不成功。
怎么写呢？举个例子。比如写中秋节，写帮妈妈做饭，可是爸爸因为单位临时有事，一家人没能吃成这顿团圆饭，望着自己辛苦的劳动成果，心里很不是滋味，可是一想到爸爸在工作岗位上，是为了让更多的人吃上团圆饭，又觉得一天的劳动非常值得。
敲黑板！节日里的一件事，要与节日有关，密切关联！
二．素材整理。
中国的传统节日有很多，挑几个孩子们熟知的整理一下。
我们熟知的主要有春节、元宵节、龙抬头、清明节、端午节、七夕节、七月半、中秋节、重阳节、冬至节。除夕等。中国各地风俗不太一样，有的少数民族还有很多传统节日，比如傣族的泼水节等。
春节
（经常有孩子分不清除夕和春节，春节是一年的第一天，除夕是一年的最后一天，这两天挨着，所以在习俗上也一般归拢到一起了，在写作文的时候，也不好说把这两天分开。包括一些名家写春节，也是除夕春节一起写，没有分得那么清楚，说到底，不管除夕还是春节，都是过年，春节从某种意义上讲，指的是春节前后的一段时间）
时间：农历正月初一
习俗：春联和年画、年糕和饺子、拜年、压岁钱、除夕守岁、吃团圆饭。
过去放鞭炮也是个重要习俗，现在为环境与安全着想，全国各地基本上已经取缔这种活动。
诗词：《元日》王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
《除夜雪》陆游
北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。
元宵节
时间：正月十五
习俗：吃元宵、观灯、猜灯谜、踩高跷、舞龙、舞狮、扭秧歌
诗词：《生查子·元夕》欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼。 月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。 不见去年人，泪湿春衫袖。
《上元竹枝词》符曾
桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。
见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。
清明节：
时间：四月初五前后
习俗：扫墓祭祖、踏青、放风筝、植树、蹴 鞠（现在发展成足球）
诗词：《清明》杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
《郊行即事》程颢
芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；
兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶;
莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红;
况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。
端午节：
时间：五月初五
习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾草香蒲、饮雄黄酒、佩香囊、纪念屈原等
诗词：《和端午》张耒
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
《南歌子· 游赏》苏轼
山与歌眉敛，波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹、古扬州。菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去、晚云留。
中秋节
时间：八月十五
习俗：吃月饼、看月亮
诗词：《十五夜望月》王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
《水调歌头·明月几时有》 苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇。兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。
重阳节
时间：农历九月初九
习俗：登高、赏菊、插茱萸
诗词：《九月九日忆山东兄弟》王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
《九日齐山登高》杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
传统节日素材网上有很多，还可以搜集一些格言俗语，或者有关节日的传说等等。
孩子们能够书写每一个传统节日，是非常有意义的。传统节日是中华民族传统历史文化的重要组成部分，记录着中华民族丰富的传统文化内涵，需要我们每一个中国人铭记它，纪念它，它是我们生命中永恒的赞歌。