四年级学生用文言文写的抗击疫情作文——读书 改变一个人的气质
今天看了一篇小学四年级学生写的作文,用文言文写的,说真的,作为成年人,我真的觉得自愧不如。
下面,我们先看看这篇作文的内容。
《新冠肺炎记》
己亥末,庚子春,荆楚大疫,染者数万。众惶恐,举国防,皆闭户,道无车舟,万巷空寂。
然外狼亦动,垂涎而候,华夏腹背芒刺,幸龙魂坚毅风雨而立!医无私,警无畏,民齐心!政者,医者,兵者,扛鼎逆行勇战矣!商客,名家,百姓,仁义者,尽顷囊。
俄巴日韩,英土伊哈,领邦皆献物捐资,叹山川异域,风云同天,岂日无衣,与子同裳。日青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
能者竭力,万民同心。居家亦学天下事,年幼同怀报国心。吾辈学子遵嘱托,居家起早、打扫洁净,温故知新、强身健体,虽无灭疫消灾之举,亦为高效防疫之法。
月余,疫除,终胜!此后百年,愿吾中华大地风调雨顺,国泰民安!(某小学四年级学生)
我们常常看到其他孩子那么优秀,那么多才多艺,然后我们会说:看,别人家的孩子!
看见大漠戈壁的时候,爱读书的孩子 会说:“大漠孤烟直,长河落日圆。”
不爱读书的孩子会说:“我靠,好多的沙子!”
来到海边的时候,爱读书的孩子会说:“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”
不爱读书的孩子会说:“哇!大海啊,它全是水!”
虽然不知道他家人是如何教育的?但是他家人肯定有非常喜欢读书的人。因为父母是孩子的镜子,从孩子身上可以看到父母的影子。
还记得《中国诗词大会》第四季第一期开场,董卿就句句惊艳:转眼又是一年,我们携手走过一个个春夏秋冬,一起看“人面桃花相映红”,一起听“稻花香里说丰年”,一起叹“霜叶红于二月花”,一起盼“风雨送春归,飞雪迎春到”……
我们知道,董卿读书,是长时间积累出来的,这不是一朝一夕就能形成的。
读书,改变一个人的气质。
读书对孩子的滋养更是伴随一生。为了陪伴孩子读书,我也开始读书。为了让他写作文,我每天也坚持写作。
读书,是一个人提高自己眼界的最佳途径。
打开一本好书,我们可以获取各种不曾懂得的知识,了解不同的见闻,甚至可以聆听智者的人生感悟。
它能开阔人的眼界,给人以精神的动力与养料,使人心胸豁达,目光高远,成为一个丰富的人。坚持读书的意义是为了,就算最终跌入繁琐,洗尽铅华,同样的工作,却有不一样的心境;同样的家庭,却有不一样的情调;同样的后代,却有不一样的素养。