由浙江高考满分作文想到的：语文教学也应“生活在树上”

近读浙江高考满分作文《生活在树上》，有眼前一亮之感：全文主线明晰，旁征博引，典故频出，用词古朴，但不失现代感。

作文，非一日之功！

这样的作文，应该得满分！至于阅卷老师的分歧，部分读者的困惑，也在情理之中。

中国的语文教学，其实一直存在“传统”与“现代”的融合与碰撞，我们的语文课本，既有《离骚》和《诗经》，也有《再别康桥》和《乡愁》，既有诸子百家的作品和古典文学名著，也有现当代的名篇佳作。

我们的作文教学，从“新文化运动”以来，白话文日渐成为主流，这主要是出于“文章大众化”的现实需求，但在某些特定的圈子里，一些名人学者还是习惯于用文言语汇交流，在一些庄严的国际外交场合，我们的领导人也喜欢用古典诗词和文言佳句来表达中国立场，含蓄凝练地传达中国声音。

平时有积累，作文就不难！

可见，只要言之有物，不是为了故弄玄虚而“掉书袋”，恰当准确地运用一些文言词语，是无可厚非的。作为一个高中生，能够娴熟地运用文言词语，毫无做作之感，实在是难能可贵！

语文教学，总的趋势仍然是与时代融合，但传统不可丢，其实，我们现在使用的大部分语汇，都是从文言发展而来，有些文言语汇，既生动形象，又高度凝练，只是不够大众化，这样的文言词汇，是中华民族的文化财富，应该在一定范围内予以保护和传承，使其重新焕发生机和活力！

高考阅卷，紧张有序！

所以，语文教学也应“生活在树上”——根植于传统，向往着天空！