小学生连续观察日记如何写？

连续观察日记是观察日记的一种，有两种写作方法：

其一，可以每一天写一次，详细记录观察对象的变化情况。

其二，也可以只写总结篇，把前面几天的观察结果一并放在最后一篇日记里面，不过此时要分清重点，把观察对象最有特点的变化进行重点描写。

例文如下：

绿豆芽先生成长记

2019年10月5日 星期六 阴天

今天上午听人说，绿豆可以变成绿豆芽，为了验证消息的可靠性，我和妈妈买了一堆绿豆来做试验。

一回到家，我就迫不及待地把绿豆泡到一个大碗里。一眼望过去，它们真像一群闪闪发光的绿宝石，又像一个个绿色的小石头，真是好看极了。

第二天一早，我一起床就马上来看绿豆宝宝。“呀！真是太神奇了，才过了一晚，绿豆宝宝就由绿色的小石头变成了‘小胖子’，好像吃了‘增胖剂’似的。”此时，它们的身体已经变成了昨天的两倍大，而且用手摸上去软软的，好像一个软绵绵的白娃娃。

到了第三天，它的变化更大了。“小胖子”已经变成了“大胖子”，不仅如此，有的绿豆已经喝饱了水，胖胖的身体撑开了它的绿衣裳，露出了一个小尾巴，这多像英文字母“Q”呀，还像小蝌蚪的小尾巴。我把大碗放在手心摇了摇，“小蝌蚪”们就在碗里摇来摇去，好像在嬉戏玩耍呢！

终于到了第五天，我惊喜地发现绿豆芽长大了。有些绿豆已经彻底脱掉了绿衣裳，露出了雪白雪白的身体，而且它身后的”小尾巴”也越来越长了，足足有2到3厘米长呢！它的身体真是越来越修长了，已经由一个“大胖子”变成了身材匀称的绿豆先生了。

通过这五天的仔细观察，我终于知道了原来小小的绿豆体内竟然真的住了一位潇洒帅气的绿豆先生！

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